JeffreyH.DyerHai.GregersenClaytonM.Christensen
培養(yǎng)這些技能的同時(shí)慢慢養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,這就是創(chuàng)新企業(yè)家的與眾不同之處,正是這種生活方式造就了他們今日的成績(jī)
創(chuàng)新和創(chuàng)意是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵動(dòng)能。INSEAD教授赫爾·葛瑞格森(HaiGregersen)等三位作者經(jīng)過對(duì)將近3000名企業(yè)主管長(zhǎng)達(dá)六年的創(chuàng)新力研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新者必須具備這五種技能,但不一定要做到樣樣精通。
一些知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人比如蘋果的史蒂夫·喬布斯(SteveJobs)和亞馬遜的杰夫·貝佐斯(JeffBezos)都有自己獨(dú)特的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),因此,葛瑞格森指出,創(chuàng)新企業(yè)家不一定是樣樣精通。Intuit的斯科特·庫克(ScottCook)有很強(qiáng)的觀察能力;Salesforce.com創(chuàng)辦人馬克·班尼夫(MarcBenioff)則有很強(qiáng)的人脈;而貝佐斯更善于做各種實(shí)驗(yàn)探索;喬布斯的“聯(lián)想”技能則深邃難測(cè)。
雖然作者們把這五種技能稱為“創(chuàng)新者DNA”,葛瑞格森說,這些技能其實(shí)是“一種習(xí)慣、一種實(shí)踐及一種生活方式”,就是說這些技能不完全是天賦,而是經(jīng)過練習(xí)可后天培養(yǎng)的技能。葛瑞格森指出:“每個(gè)人都有其獨(dú)特的[必備的五種創(chuàng)新技能]DNA,而在創(chuàng)意方面,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一套技能激發(fā)靈感,挖掘創(chuàng)新思想。”
五種主要的技能
聯(lián)想(Associating)
有創(chuàng)意的企業(yè)家善于把似乎互不相干的問題或點(diǎn)子聯(lián)系起來,發(fā)掘新的方向,直到他們找到適合自己企業(yè)的創(chuàng)新。比如,皮埃爾·奧米迪亞(Pierreomidyar)于1996年創(chuàng)建ebay公司,他將毫無關(guān)系的三個(gè)點(diǎn)子聯(lián)系在一起,1.上世紀(jì)90年代中期一家炙手可熱的網(wǎng)絡(luò)公司IPO的失敗,激發(fā)了奧米迪亞想要?jiǎng)?chuàng)建更加高效的交易市場(chǎng)的想法;2.他的未婚妻想要交換一些很難買到的pezcandy的收藏版;3.而在當(dāng)?shù)?,定位這類產(chǎn)品的分類廣告做的很糟糕。
蘋果公司首席執(zhí)行官喬布斯對(duì)書法的興趣就引致了公司以圖形為基礎(chǔ)的使用方便的Macs操作系統(tǒng)的產(chǎn)生?!八前褧鴮懰囆g(shù)和計(jì)算機(jī)這兩個(gè)不同領(lǐng)域的構(gòu)想成功聯(lián)結(jié)起來,為Macintosh電腦屏幕構(gòu)思了‘所見即所得’的視覺化操作系統(tǒng)?!?/p>
觀察(Observing)
大多數(shù)創(chuàng)新者都是積極的觀察者。他們仔細(xì)觀察身邊的世界,不管是成功的事物,還是不成功的經(jīng)驗(yàn),他們都能敏感的覺察到其中的關(guān)鍵因素,并且與自己的積累相鏈接,激發(fā)出非同尋常的想法。印度塔塔集團(tuán)的董事長(zhǎng)拉丹·塔塔就是一個(gè)很好的例子。2003年的一天,印度孟買暴雨如注,塔塔看見一家四口坐著摩托車在雨中艱難穿行,混身都濕透了。塔塔在想:“為什么這家人不能擁有自己的汽車,而是被雨淋呢?”這一觀察引發(fā)了多個(gè)發(fā)人深省的問題,即能否設(shè)計(jì)一款價(jià)廉的“老百姓轎車”。經(jīng)過對(duì)老百姓生活細(xì)致入微的觀察,塔塔集團(tuán)設(shè)計(jì)出了世界上最便宜的汽車,這款叫“塔塔納努”(TataNano)的車標(biāo)價(jià)2200美元,推出僅僅幾個(gè)月,工廠就接到了20萬份訂單。納努車還憑借自身的多個(gè)創(chuàng)新(共34份專利)成為2010年的印度年度汽車。而這一切,都源于在孟買的那個(gè)雨天,塔塔在回家路上積極的觀察,塔塔“看”到了一件存在已久,但無人注意的事,他不僅看到了,還把想法付之行動(dòng),最后取得了巨大的成功。
葛瑞格森說,有些最具創(chuàng)新能力的企業(yè)家是“很細(xì)致的觀察家”,好比Intuit的創(chuàng)辦者庫克?!拔覀儾稍L他的時(shí)候談到他如何獲得靈感創(chuàng)造Quicken軟件。首先他先觀察他太太處理家庭財(cái)務(wù)時(shí)所遇到的種種不便,后來他太太購買了一些理財(cái)軟件,卻發(fā)現(xiàn)幫助不大,理財(cái)過程仍然繁瑣。通過對(duì)這些行為細(xì)節(jié)的觀察,庫克得出了制作有助于他太太‘有效解決問題’的快捷理財(cái)軟件的構(gòu)想?!焙髞碛滞ㄟ^對(duì)早期蘋果電腦的了解,庫克創(chuàng)造了有豐富網(wǎng)上功能、簡(jiǎn)單快捷的家庭和個(gè)人財(cái)務(wù)管理軟件Quicken。該軟件一面世即廣受歡迎。我們身邊也充滿著各種各樣的機(jī)會(huì),善于觀察的人總能捕捉到它。在與客戶的互動(dòng)中,有些工程師總能很敏銳的覺察到客戶所面臨的困境或潛在問題,通過整合公司資源,真誠(chéng)的為客戶提供幫助和解決辦法;有時(shí),我們也會(huì)在內(nèi)部的工作流程、資源分配等方面發(fā)現(xiàn)可以改善的空間,一個(gè)有創(chuàng)造力的合理化建議就會(huì)給公司、給客戶帶來積極的影響。
實(shí)驗(yàn)(Experimenting)
線上零售商亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫·貝佐斯小時(shí)候經(jīng)常在他祖父的農(nóng)場(chǎng)過暑假。當(dāng)農(nóng)場(chǎng)的機(jī)器發(fā)生故障時(shí),他的祖父就會(huì)在杰夫的幫助下嘗試自己修復(fù)機(jī)器。他們會(huì)做各種實(shí)驗(yàn),直到機(jī)器恢復(fù)運(yùn)作。即使農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物生病,他的祖父母也不求助于獸醫(yī),而是自己做各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),找醫(yī)治辦法。“因此,杰夫的成長(zhǎng)過程就受這種積極態(tài)度的影響,即面臨挑戰(zhàn)時(shí)自己想辦法解決?!备鹑鸶裆f:“這種敢于嘗試的作風(fēng)后來成為亞馬遜可貴的企業(yè)文化?!眮嗰R遜最初的想法只是通過互聯(lián)網(wǎng)在無庫存情況下銷售書籍。“那是最初的想法。我們忘了他花了七到九年的時(shí)間做各種嘗試最后建成了擁有巨大藏書量的書庫?!本褪沁@樣,在經(jīng)過無數(shù)次嘗試后,貝佐斯建成了亞馬遜獨(dú)到的商業(yè)模式。
疑問(Questioning)
我們工作的核心就是解決問題。一個(gè)人也許善于觀察或做實(shí)驗(yàn),“但如果他沒有任何疑問,就不太可能去觀察探索或找出結(jié)論;因?yàn)樗赡軓臎]有想過這些問題。”葛瑞格森指出。
“這些成功企業(yè)家都有事事疑問的特質(zhì)?!辈豢煞裾J(rèn),其中一些在觀察能力上比他人更勝一籌,但談到質(zhì)疑能力,他們都旗鼓相當(dāng),有超強(qiáng)的質(zhì)疑能力。
“最難忘的是我與寶潔公司前CEO雷富禮(A.G.Lafley)的訪談。在此之前,我準(zhǔn)備了一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的問題,并談到我們正在進(jìn)行的研究。但在訪談中,他問我的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我問他的問題,因?yàn)樗麑?duì)我們的研究項(xiàng)目充滿好奇?!?/p>
另一位典型是邁克爾·戴爾(MichaelDell)?!拔以煺娴貑栠~克爾對(duì)于周遭世界他有沒有什么特別喜歡問的問題,他立即回應(yīng)道‘這是一個(gè)愚蠢的問題,因?yàn)槿绻矣凶钕矚g發(fā)問的問題,大家早就知道答案了’。所以他的回答是‘面對(duì)周遭世界,我總是想辦法提出疑問,從與他人談話中找到新的構(gòu)想’。我想這就是這些創(chuàng)新企業(yè)家都擁有的特質(zhì)?!?/p>
建立人脈(Networking)
通常,談到建立人脈,人們就聯(lián)想到工作、職業(yè)或是社交生活。在創(chuàng)造力方面,建立人脈有著新的定義?!皠?chuàng)新者刻意接觸那些與自己觀點(diǎn)不同的人并與之交談,從而擴(kuò)大自己的知識(shí)范疇?!备鹑鸶裆f。
他指出,富有創(chuàng)新和創(chuàng)意精神的企業(yè)家通常喜歡與那些與自己“觀點(diǎn)完全不同的人”建立聯(lián)系,定期與他們討論想法以獲得“完全不同的觀點(diǎn)”。這種人脈不分性別、年齡、行業(yè)、國(guó)籍甚至政治信仰?!耙虼耍⒉淮嬖谡l是誰非的概念。創(chuàng)新者通過建立這樣的人脈關(guān)系獲得嶄新的觀點(diǎn)。”
“不過,創(chuàng)意并不是在交談中招之即來。有時(shí),交談只是加深了他們自己的見解?!盝etBlue航空公司創(chuàng)辦人、現(xiàn)任巴西Azul航空公司總裁大衛(wèi)·尼爾曼(DavidNeeleman)就在與一名公司職員交談時(shí)獲悉該職員得大費(fèi)周章地把票據(jù)交給乘客以便他們塔乘本公司的飛機(jī),于是產(chǎn)生了無票據(jù)機(jī)票或電子機(jī)票的創(chuàng)新念頭。“因此,那次與員工的交談使他獲得不同觀點(diǎn)并促使了創(chuàng)新思維的產(chǎn)生。”
顛覆性創(chuàng)新
這項(xiàng)研究的另一名合著者克萊頓·克里斯滕森(ClaytonChristensen)是一名研究顛覆性創(chuàng)新的專家。葛瑞格森稱,這促使他們致力于挖掘“以創(chuàng)新顛覆行業(yè)”的幾大企業(yè)的成功根源。他們列出了全球最具創(chuàng)新公司的名單,并著手采訪這些公司的總裁或創(chuàng)辦人。接受采訪的有戴爾等人,其中一個(gè)問題是:“你們創(chuàng)辦戴爾(或亞馬遜等)時(shí)最初的想法是什么?”他們發(fā)現(xiàn),幾位創(chuàng)新企業(yè)家對(duì)這個(gè)問題的答案大同小異。
于是,他們以實(shí)驗(yàn)技能等基本技能為基礎(chǔ)制定了一項(xiàng)評(píng)估,并對(duì)“數(shù)以千計(jì)的企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)理人”做了評(píng)估,“我們發(fā)現(xiàn)那些擁有這些技能和思維方式的人通常都能在生產(chǎn)程序、產(chǎn)品和服務(wù)上帶來新的突破;并能在公司內(nèi)外部鼓勵(lì)創(chuàng)新、積極發(fā)展新業(yè)務(wù)。而這通常都使公司獲益匪淺?!?/p>
“這些人引導(dǎo)創(chuàng)新的核心動(dòng)力在于他們不滿足于現(xiàn)狀,努力用自己的方式進(jìn)行變革,讓世界對(duì)于自己和他人變得更加美好和舒適。當(dāng)然,在此過程中他們敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),挑戰(zhàn)自己。”
雖然大多數(shù)企業(yè)的決策并“不重視或支持這類探索行動(dòng)”,一些企業(yè)卻例外。例如,寶潔公司的市場(chǎng)營(yíng)銷員平均每月花12小時(shí)觀察客戶行為?!八麄冇X得這樣做很有成效,從中也獲得不少創(chuàng)新思維。其實(shí)觀察客戶行為很容易,但我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)很多公司卻做不到?!?/p>
鍛煉并培養(yǎng)技能
葛瑞格森說,這五種“發(fā)現(xiàn)技能”聽起來是“本能”,但當(dāng)付諸實(shí)際行動(dòng)時(shí),卻與本能不一致。這是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界“不重視這些技能”。那如何培養(yǎng)這些技能?專家的建議是:像孩子一樣充滿好奇?!爱?dāng)然花所有的時(shí)間來培養(yǎng)這些技能是不實(shí)際的。我們畢竟是有事業(yè)的大人。但最好每天花20%的時(shí)間,像四歲小孩一樣就周邊世界提出各種問題。
“這些技能通常就是每個(gè)四歲小孩的本能。他們每天總有問不完的問題,而且對(duì)每個(gè)人都有不同的問題?!?/p>
“這種充滿好奇、善于提問的精神每個(gè)人在四歲時(shí)都有,但慢慢長(zhǎng)大上學(xué)工作后,這種可貴的精神卻流失了?!?/p>
慶幸的時(shí),這些技能并不是一去不復(fù)返,“我們可以從提問開始,重新培養(yǎng)質(zhì)疑精神?!?/p>
他建議每個(gè)人身邊帶一本日記,如果有什么問題就記下來,每天花幾分鐘時(shí)間來思考這些問題。一個(gè)月后,“你的問題將有所不同,你對(duì)問題的理解也將日益深刻,而付諸的解決辦法可能是以前想都沒有想過?!?/p>
觀察別人的時(shí)候最好也做做筆記,“不妨問問他們:從中學(xué)到了什么?印象最深刻的是什么?最感興趣的是什么之類的問題。如果和別人交談,最好找一些與自己不同類型的人,比如來自不同樓層、不同辦公樓、不同公司或不同國(guó)籍的人。這些都很容易,但遺憾的是很多人不愿在這方面花時(shí)間?!?/p>
“在培養(yǎng)這些技能的同時(shí)慢慢就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,”葛瑞格森說,“這就是創(chuàng)新企業(yè)家的與眾不同之處,正是這種生活方式造就了他們今日的成績(jī)。對(duì)于那些還未能在創(chuàng)新領(lǐng)域取得突破的人,不妨也嘗試嘗試。”
編譯自《哈佛商業(yè)評(píng)論》