“從理論上來(lái)說(shuō)，如果我們能夠理解與記憶形成相關(guān)的大腦活動(dòng)模式，如果我們能夠了解與各種記憶活動(dòng)相聯(lián)系的神經(jīng)元活動(dòng)模式，那么，我們就能夠創(chuàng)建任何記憶。”

當(dāng)我們談到記憶時(shí)，可以意指許多東西。如果只為應(yīng)對(duì)眼前，我們可以利用一些短期記憶信息，如是否想要喝一杯，這些記憶是大腦腦電活動(dòng)和化學(xué)物質(zhì)活動(dòng)的短暫變化，隨著我們的大腦思緒游移到其他方面，這類(lèi)記憶很快就會(huì)淡化甚至消失。長(zhǎng)期記憶則正好相反，許多長(zhǎng)期記憶甚至可以持續(xù)一生。

所有不同種類(lèi)的長(zhǎng)期記憶都被“織入”腦細(xì)胞之間的聯(lián)系網(wǎng)中。通過(guò)在神經(jīng)元末梢創(chuàng)建新的受體，產(chǎn)生更多的神經(jīng)遞質(zhì)，或形成新的通道，刺激大腦細(xì)胞，改變大腦細(xì)胞之間的通信網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)我們回憶這些記憶內(nèi)容時(shí)，承載相應(yīng)記憶的神經(jīng)元就會(huì)活躍起來(lái)，這些記憶就會(huì)重新出現(xiàn)在我們的意識(shí)中。許多大腦區(qū)域都參與了這一過(guò)程，但大腦海馬區(qū)被認(rèn)為是對(duì)于鞏固記憶具有特別重要意義的大腦區(qū)域。

最終，大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的這些變化有可能通過(guò)表觀遺傳改變，包括基因結(jié)構(gòu)一些小的改變以及對(duì)細(xì)胞內(nèi)部活動(dòng)的影響，暫時(shí)地儲(chǔ)存在大腦里。但是，大腦活動(dòng)與攝像機(jī)不同，每當(dāng)我們回憶一段記憶時(shí)，就會(huì)有新的蛋白質(zhì)形成，表觀遺傳標(biāo)記也會(huì)有所改變，當(dāng)然是以一種微妙而難以覺(jué)察的方式。

在美國(guó)大片《盜夢(mèng)空間》中，高科技犯罪分子利用一種尚處于實(shí)驗(yàn)階段的軍事技術(shù)將意識(shí)和記憶移植到睡夢(mèng)中受害人的大腦里。這種其實(shí)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的記憶，被稱(chēng)為“虛假記憶”。雖然這只是電影中的虛構(gòu)情節(jié)，但在現(xiàn)實(shí)中，虛假記憶也時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生，甚至包括人們?cè)谇逍训臅r(shí)候。這種虛假記憶有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些嚴(yán)重的后果，特別是在法庭審判中法官過(guò)度依賴(lài)和相信目擊者證詞的時(shí)候。

正如2013年美國(guó)加州大學(xué)的勞倫斯·帕蒂斯領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所表明的那樣，我們每個(gè)人在某種時(shí)候某種情況下都有可能產(chǎn)生一些虛假記憶，即使是那些擁有超強(qiáng)記憶能力的人也不例外。帕蒂斯對(duì)擁有出色自傳體記憶能力的20人與對(duì)照組的38人進(jìn)行了一項(xiàng)比較實(shí)驗(yàn)，盡管前者對(duì)于個(gè)人體驗(yàn)、一般性常識(shí)和其他知識(shí)都擁有超強(qiáng)的記憶能力，似乎不太可能發(fā)生記憶扭曲的情況，但一系列實(shí)驗(yàn)的測(cè)試結(jié)果出乎他們意料。那些記憶強(qiáng)人與對(duì)照組的普通人一樣，也常會(huì)產(chǎn)生虛假記憶。

例如，在給受試者看了包含有“線”“釘子”和“織物”的單詞列表后，無(wú)論是超強(qiáng)記憶能力組的受試者，還是普通記憶能力對(duì)照組的受試者，在事后都有可能“回憶”起“針”這個(gè)單詞列表中根本就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的單詞。

最近，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者利根川進(jìn)成功地將恐懼記憶移植進(jìn)入了老鼠的大腦中。在實(shí)驗(yàn)中，老鼠被關(guān)進(jìn)一個(gè)安全的籠子里，在老鼠大腦里留下了這個(gè)安全籠子的記憶痕跡，然后將老鼠放進(jìn)另外的籠子里。研究人員發(fā)現(xiàn)，之前留下安全籠子記憶痕跡的神經(jīng)元活躍了起來(lái)，也就是說(shuō)在第一個(gè)籠子里產(chǎn)生的記憶被激活了。就在這時(shí)，研究人員對(duì)老鼠進(jìn)行電擊刺激，當(dāng)老鼠再被放回第一個(gè)籠子時(shí)，它們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的恐懼情緒。因?yàn)樵谒鼈兊拇竽X里，將電擊恐懼與第一個(gè)籠子聯(lián)系了起來(lái)，盡管電擊刺激實(shí)際上是在第二個(gè)籠子里發(fā)生的。研究人員通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程成功移植了恐懼記憶。

溫迪·蘇祖基博士說(shuō)，打開(kāi)創(chuàng)建記憶之門(mén)的研究已經(jīng)取得了初步成果。那么，我們是否能夠創(chuàng)建任何形式的虛假記憶呢？目前，能夠創(chuàng)建的記憶模式還只限于我們能夠模仿的行為。但從理論上來(lái)說(shuō)，如果我們能夠理解與記憶形成相關(guān)的大腦活動(dòng)模式，如果我們能夠了解與各種記憶活動(dòng)相聯(lián)系的神經(jīng)元活動(dòng)模式，我們就能夠創(chuàng)建任何記憶。記憶創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)?zāi)壳斑€只處于起步階段，但我們已經(jīng)可以看到這一研究的巨大潛力。