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        從“百家爭鳴”到“獨(dú)尊儒術(shù)”

        2015-09-10 07:22:44何俊華
        文史雜志 2015年3期

        何俊華

        提 要:新文化運(yùn)動(dòng)對以“孔學(xué)”為代表的封建主義思想給予了堅(jiān)決有力的抨擊。但是,在長達(dá)兩千多年的中國封建社會中作為封建統(tǒng)治正統(tǒng)學(xué)說的封建理論,雖然貼上的是“孔孟儒學(xué)”的標(biāo)記,其實(shí)質(zhì),卻決非孔子所創(chuàng)立的正統(tǒng)儒學(xué),而是融合“百家爭鳴”各種學(xué)說的產(chǎn)物。將封建統(tǒng)治思想標(biāo)榜為“孔孟儒學(xué)”,是為了更好地進(jìn)行統(tǒng)治;主張講“仁”講“孝”講“忠”講“義”的“孔孟儒學(xué)”,對穩(wěn)定社會是有作用的;作為封建統(tǒng)治思想的“孔孟儒學(xué)”實(shí)際上是“外儒內(nèi)法”,但卻比韓非赤裸裸主張鎮(zhèn)壓、權(quán)術(shù)的理論,具有了更大的欺騙性。

        關(guān)鍵詞:封建理論,孔孟儒學(xué),外儒內(nèi)法。

        自從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”后,在兩千多年的封建社會里,統(tǒng)治階級就一直宣揚(yáng)是以講“仁”講“孝”的“孔孟儒學(xué)”作為統(tǒng)治思想的??鬃拥牡匚灰惨虼瞬粩嗟乇话胃?。辛亥革命后,面對袁世凱為復(fù)辟帝制又搬出的“孔學(xué)”,一些先進(jìn)的知識分子發(fā)起了一次比辛亥革命還要激烈的反封建的新文化運(yùn)動(dòng),并具體圍繞復(fù)辟與尊孔問題,對以“孔學(xué)”為代表的封建主義思想給予了堅(jiān)決有力的抨擊。新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一胡適在1921年,為曾抨擊孔子最力者吳虞出版《吳虞文集》寫“序言”時(shí),稱吳虞是“‘四川省只手打孔家店’的老英雄”。新文化運(yùn)動(dòng)的另一位領(lǐng)袖陳獨(dú)秀在距新文化運(yùn)動(dòng)已經(jīng)20年之后的1937年發(fā)表的《孔子與中國》中說:“五四運(yùn)動(dòng)之時(shí),我們提出‘打倒孔家店’?!保ňo轉(zhuǎn)第36頁)

        其實(shí),翻遍新文化運(yùn)動(dòng)的所有資料,可以確認(rèn)當(dāng)時(shí)并無“孔家店”和要對其“打”或者“打倒”的提法。[1]但是,胡適、陳獨(dú)秀等人之所以要把新文化運(yùn)動(dòng)概括為是對以孔學(xué)為代表的封建主義思想的批駁,顯然是把封建統(tǒng)治思想等同于孔孟儒學(xué)思想了;而這卻是與歷史實(shí)際不相符合的,因?yàn)閺摹鞍偌覡庿Q”到“獨(dú)尊儒術(shù)”后所確立的封建統(tǒng)治思想,雖然是打著“孔孟儒學(xué)”的旗號,卻并不等同于孔孟儒學(xué)思想;新文化運(yùn)動(dòng)的意義不容低估,但是將猛烈批判的對象認(rèn)定為是孔子及其儒學(xué)思想,可以說是找錯(cuò)了廟門。

        一、沒有哪家思想學(xué)派是“百家爭鳴”最后的勝利者

        要說中國封建統(tǒng)治思想的確立,必須先說“百家爭鳴”,因?yàn)榘ǚ饨ńy(tǒng)治思想在內(nèi)的許多思想和學(xué)說的源頭,都應(yīng)該在那里找到答案。

        在中國歷史上有一個(gè)非常特殊的現(xiàn)象,即偉大的思想都產(chǎn)生于群雄割據(jù)的分裂時(shí)期;國家統(tǒng)一后,由于統(tǒng)治者的高壓和禁錮,思想界只能僵化。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是群雄割據(jù),也是中國思想最為輝煌燦爛、群星閃爍的時(shí)代。

        春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會結(jié)構(gòu)急遽變化,社會矛盾異常尖銳,兼并戰(zhàn)爭接連不斷,文化思想空前活躍,社會的各階級、階層的思想家,都能夠自由地著書立說和四處奔走宣傳自己的思想和主張,并不受到統(tǒng)治階級及其統(tǒng)治思想的排擠和束縛。在學(xué)術(shù)自由的環(huán)境中,學(xué)者們沖破舊傳統(tǒng)的思想束縛,努力去探求和創(chuàng)新,大大促進(jìn)了學(xué)術(shù)的發(fā)展。因此,各家各派的著作如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,各種觀點(diǎn)紛然并存,各種針鋒相對的辯論時(shí)有發(fā)生。于是,就出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難,相互爭鳴的盛況空前的學(xué)術(shù)局面。東漢人班固在《漢書·藝文志》中對此記載說:“凡諸子百家,……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此馳說,聯(lián)合諸侯?!焙髞淼臍v史學(xué)家據(jù)此即把這在中國思想發(fā)展史上占有重要地位的時(shí)期和活動(dòng)稱為“百家爭鳴”。

        《漢書·藝文志》將“百家爭鳴”時(shí)期的主要思想學(xué)派分為十家——儒、墨、道、法、陰陽、名、縱橫、雜、兵、小說。西漢人劉歆在《七略·諸子略》中將小說家去掉,稱為“九流”。俗稱“十家九流”就是從這里來的。必須承認(rèn),“百家爭鳴”是中國歷史上諸子百家政治學(xué)術(shù)思想大融合的重要時(shí)期,中國偉大的思想家大多出現(xiàn)于這個(gè)時(shí)代,從而構(gòu)成了中華文明的精華和基礎(chǔ)。同時(shí),還必須看到,“百家爭鳴”的結(jié)果是沒有哪一個(gè)學(xué)派,哪一種思想是最后的徹底的勝利者。

        在“百家爭鳴”中影響最大的學(xué)派是孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說。儒家學(xué)說的理論的核心是“仁”,認(rèn)為仁就是要愛人,要求人與人之間要相互愛護(hù),融洽相處。要實(shí)現(xiàn)“仁”,就要做到待人寬容,“己所不欲,勿施于人”。而體現(xiàn)仁的制度或行為的準(zhǔn)則是“克己復(fù)禮”??鬃邮讋?chuàng)私人教學(xué),主張“有教無類”,認(rèn)為不分貧富,人人都有受教育的權(quán)利;同時(shí)也打破了貴族壟斷文化教育的局面??鬃又鲝垺盀檎缘隆?,“節(jié)用而愛人”,使百姓“足食”,國家“足兵”,取得“民信”。這種思想包含了民本思想,也是孔子所提倡的道德觀和倫理觀。重視道德教育,特別是個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)關(guān)愛別人,用社會規(guī)范約束自己的行為。

        但是,在春秋戰(zhàn)國的大兼并時(shí)期,孔子及其儒學(xué)的主張根本沒有人接受,為宣傳他的學(xué)說而四處碰壁的孔子被司馬遷形容為“累累若喪家之犬”。[2]

        當(dāng)時(shí)與儒家學(xué)說并稱“顯學(xué)”的是墨翟創(chuàng)立的墨家學(xué)說。墨家學(xué)說代表了平民的利益,特別是手工業(yè)者的利益,主張“兼愛”、“非攻”和“尚賢”。其宣揚(yáng)不要階級差別而愛一切人,反對戰(zhàn)爭,不要任人唯親的主張自然不被統(tǒng)治者所接受。墨家思想雖然一度成為戰(zhàn)國時(shí)期的顯學(xué),其思想也被其他學(xué)派廣泛吸收借用,但是到了戰(zhàn)國后期就因不受重視而逐漸衰落了。

        法家是戰(zhàn)國時(shí)期的重要學(xué)派之一。法家學(xué)派主張以法治國,“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”。法家學(xué)派的許多代表人物如李悝、吳起、商鞅等人都依靠其理論主持過某個(gè)國家的變法,但是他們的結(jié)局往往都很慘。吳起是被楚國當(dāng)權(quán)者殺害的。商鞅在秦國的變法很成功,卻受到秦貴族誣害以及秦惠文王的猜忌被車裂而死;最具諷刺意義的是他還是死于自己制定的“法”。

        其他諸家學(xué)說,也都有自己的理論體系及其影響和地位。

        二、法家道家都曾作為不成功的統(tǒng)治思想

        “任何一個(gè)時(shí)代的統(tǒng)治思想始終不過是統(tǒng)治階級的思想。”[3]封建統(tǒng)治思想自然產(chǎn)生于封建時(shí)代。中國封建社會形成于何時(shí)雖然學(xué)術(shù)界有爭論,但對延續(xù)兩千多年基本上沒有大的改變的中央集權(quán)的統(tǒng)一帝國是形成于秦始皇時(shí)代,卻并無大的爭論。而秦始皇之所以能建立強(qiáng)大的秦帝國,與法家學(xué)說有重要的關(guān)系。

        商鞅變法使秦國從一個(gè)西陲小國迅速成為戰(zhàn)國七雄之一。秦國的崛起,依靠的就是在經(jīng)濟(jì)上主張廢井田,重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);政治上主張廢分封,設(shè)郡縣,君主專制,仗勢用術(shù),以嚴(yán)刑峻法進(jìn)行統(tǒng)治;思想和教育方面,則主張禁斷諸子百家學(xué)說,以法為教,以吏為師的法家學(xué)說。到了戰(zhàn)國末期,韓非綜合商鞅的“法”、慎到的“勢”和申不害的“術(shù)”,成為集法家思想學(xué)說之大成者。他的學(xué)說為秦始皇所接受,因?yàn)樗膶W(xué)說為君主專制的大一統(tǒng)王朝的建立,提供了理論根據(jù)和行動(dòng)方略。

        秦始皇是成功的:他依靠韓非所提出的君主專制主義理論,以“勢”的軍事強(qiáng)力征服六國,統(tǒng)一了中國;以“法”的形式廢除奴隸制,“使黔首自實(shí)田”,建立地主土地所有制;“以法為教”,“以吏為師”,全面推行封建君主專制的中央集權(quán)的政治、經(jīng)濟(jì)制度;以“術(shù)”為手段,“焚詩書,坑術(shù)士”,實(shí)行封建文化專制主義,從而統(tǒng)一了全國,并且創(chuàng)立了一系列從經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化各方面展開的,并為秦以后歷代封建王朝所基本沿襲的全面封建制度。

        秦始皇又是失敗的:他所建立的大一統(tǒng)的秦帝國,他所幻想的傳之千代萬代的皇帝位置,卻僅僅開了個(gè)頭,才十多年的光景,秦王朝就灰飛煙滅。

        強(qiáng)大的秦帝國的迅速覆滅表明,韓非的君主專制理論尚有缺陷,還不完善,還不能作為正式操作的封建統(tǒng)治思想。

        韓非的理論是赤裸裸的:他僅僅注重于對政治制度的建立,而缺乏對法令以外上層建筑作用的認(rèn)識,尤其缺乏對思想意識領(lǐng)域作用的認(rèn)識。他公開宣傳對人民要?jiǎng)兿?,要?zhèn)壓,公開宣傳駕馭群臣要用陰謀詭計(jì)。結(jié)果是秦朝統(tǒng)治者濫用民力,橫征暴斂,實(shí)行嚴(yán)刑峻法,妄殺無辜,以至“赭衣塞路,圇圄成市,天下愁怨”。[4]秦末農(nóng)民大起義以“伐無道,誅暴秦”為號召,天下立即響應(yīng)。這說明,韓非的理論還不適應(yīng)已經(jīng)奪取政權(quán)后的統(tǒng)治階級的需要,不利于鞏固和維護(hù)剛剛建立的封建的中央集權(quán)的新秩序。

        劉邦繼秦之后建立了封建的西漢大一統(tǒng)政權(quán),雖然他在經(jīng)濟(jì)、政治制度方面,“漢承秦制”,但在思想理論上,卻總結(jié)了“秦所以失天下,吾所以得之”[5]的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)形勢的要求,提出以主張“無為”的黃老思想作為統(tǒng)治的政治理論。

        黃老思想即是“百家爭鳴”時(shí)期的重要學(xué)派之一——道家學(xué)派的思想,道家又稱“道德家”。這一學(xué)派以春秋末年老子關(guān)于“道”的學(xué)說作為理論基礎(chǔ),以“道”說明宇宙萬物的本質(zhì)、本源、構(gòu)成和變化,認(rèn)為天道無為,萬物自然化生,否認(rèn)上帝鬼神主宰一切,主張道法自然,順其自然,提倡清靜無為,守雌守柔,以柔克剛。政治理想是“小國寡民”、“無為而治”。漢初的統(tǒng)治者之所以要以主張“無為”道家思想作為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的政治理論,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)形勢十分嚴(yán)峻,統(tǒng)治階級不得不“輕徭薄賦”,減少剝削的程度。這不是統(tǒng)治階級的仁慈,而是認(rèn)識到這比“竭澤而漁”對統(tǒng)治更有利一些。其暫時(shí)提倡“無為”的哲學(xué),是積蓄力量,準(zhǔn)備“有為”的更大剝削。

        到了漢武帝時(shí)代,封建經(jīng)濟(jì)已經(jīng)恢復(fù)并發(fā)展。而由于加強(qiáng)中央集權(quán)的措施不力,造成中央與地方、漢民族與匈奴貴族、地主與農(nóng)民等矛盾日益尖銳的狀況。這表明,純粹依靠道家學(xué)說去治國并不適宜。如果此時(shí)再繼續(xù)提倡黃老“無為”,就必然危及封建統(tǒng)治。為了加強(qiáng)和鞏固封建統(tǒng)一政權(quán),急需建立能夠適應(yīng)封建社會各方面需要的封建統(tǒng)治思想,于是,董仲舒的理論就應(yīng)運(yùn)而生了。

        三、“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的產(chǎn)生

        董仲舒是漢代始推陰陽而“為儒者宗”的一代大儒。但是,此時(shí)的儒家已經(jīng)不同于孔孟時(shí)代的正統(tǒng)儒學(xué),而是吸納了其他學(xué)派許多思想只是仍然被稱為儒家的學(xué)派。

        儒家學(xué)派在孔子以后發(fā)生分裂,至戰(zhàn)國中期孟子成為代表人物。孟子的主張是復(fù)古倒退的,當(dāng)時(shí)許多諸侯都認(rèn)為不合時(shí)宜。這與孔子類似。但是,他不僅主張“仁政”,還進(jìn)一步提出了“民為貴,社稷次之;君為輕”[6]的理論。儒家的代表人物還有荀子,他主張“仁義”和“王道”,“以德服人”,并提出“君者舟庶人者水也。水則載舟,亦則覆舟”。[7]在哲學(xué)方面他堅(jiān)持“天行有常”,“制天命而用之”。孟子、荀子的這些思想,都是與孔子大不一樣的。他們吸收了“百家爭鳴”中其他學(xué)派的積極合理的成分,對儒家思想加以總結(jié)和改造,使儒學(xué)的體系更加完整,儒家的思想更能適應(yīng)社會的需要,所以,儒學(xué)在戰(zhàn)國后期發(fā)展成為諸子百家中的蔚然大宗。

        董仲舒雖然號為“大儒”,但是他的思想并不完全等同于孔子、孟子、荀子的思想。他的思想的核心是用神學(xué)的觀點(diǎn)來論證皇權(quán)和封建秩序是神圣不可侵犯的。他宣稱:“天子受命于天”,尊天就必須尊王,天下要“受命于天子”,“身以心為本,國以君為本”。[8]這樣,皇帝就被置于了神圣的地位,由皇帝實(shí)行“大一統(tǒng)”,才是天經(jīng)地義的。

        為了論證階級差別和封建等級的合理性,董仲舒提出了“合”“分”論。他說:“凡物必有合”,“合必有上,必有下;必有左,必有右;必有前,必有后;必有表,必有里”[9]。即“合”中有“分”,“分”就表現(xiàn)了從屬的關(guān)系。“地,天之合也”,“妻者夫之合,子者父之合,臣者君之合”[10]。由此得出的結(jié)論就是“合而為一”。在這個(gè)“一”中,地必須服從天,卑必須服從尊;下必須奉上,臣必須忠君。應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中就構(gòu)成了“禮”,表現(xiàn)在封建道德上的具體規(guī)范便是“三綱五?!?。君既然是天在人間的化身,所以君在人間是至高無上的,一切都要服從君。他宣稱:“天不變,道亦不變”[11],封建統(tǒng)治是要永遠(yuǎn)存在下去的。他告誡封建君主要把握好“德”“威”兩種手段,“德不可共,威不可分。德共則失恩,威分則失權(quán)”[12]。很明顯,董仲舒的這些理論,是對封建綱常的神圣性、永恒性的神學(xué)論證,但實(shí)質(zhì)不過是對韓非“勢”“術(shù)”理論的新發(fā)展罷了。

        董仲舒認(rèn)識到,思想上的統(tǒng)一對鞏固封建統(tǒng)治尤其重要。他說:“《春秋》大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)治,法制數(shù)變,下不知所守。”就是說,當(dāng)時(shí)思想很混亂,各種思想流派并存,上面沒有統(tǒng)一的思想,下面就無所遵循。他建議以“儒家思想”作為封建國家的統(tǒng)治思想,凡“諸不在六藝之科,孔子之?dāng)?shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”[13]。這就是所謂“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。這個(gè)建議被漢武帝所采納,在長安設(shè)立太學(xué),置“五經(jīng)”博士,專門講授儒家經(jīng)典。自此之后,“公卿大夫士吏,彬彬多文學(xué)之士矣”[14]。

        封建理論從此貼上了“儒家”的標(biāo)記,在長達(dá)兩千多年的中國封建社會中成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)學(xué)說。但是,這個(gè)貼上了“儒家”標(biāo)記的封建理論,其實(shí)質(zhì),卻決非孔子所創(chuàng)立的正統(tǒng)儒學(xué),而是融合“百家爭鳴”各種學(xué)說的產(chǎn)物。

        四、“獨(dú)尊儒術(shù)”之“儒”是“博采諸家,自成一體”

        從韓非建立的以法家思想為主的封建理論,發(fā)展為董仲舒提出的以儒學(xué)面貌出現(xiàn)的封建理論,在實(shí)質(zhì)上是沒有什么差別的,都是千方百計(jì)加強(qiáng)封建的中央集權(quán),鞏固君主的專制地位,以保護(hù)封建的政治、經(jīng)濟(jì)制度的理論。區(qū)別主要是形式上的,即董仲舒的理論實(shí)際上是在韓非理論的基礎(chǔ)上加上了一件儒學(xué)的外衣。

        為什么在春秋戰(zhàn)國時(shí)期“累累若喪家之犬”,四處碰壁,被法家人物所深刻批判的孔孟儒學(xué)在此時(shí)會受到統(tǒng)治階級的熱烈歡迎呢?這是因?yàn)椋酌先鍖W(xué)及其主張?jiān)诋?dāng)時(shí)既不能挽救沒落的奴隸主貴族的滅亡命運(yùn),而對正在奪取政權(quán)的新興封建勢力來說又是“迂遠(yuǎn)而闊于事情”[15],自然沒有人接受。但是,孔孟儒學(xué)及其主張也并不是沒有一點(diǎn)用處,西漢初人叔孫通就曾經(jīng)評論說:“夫儒者難于進(jìn)取,可與守成?!盵16]

        以孔子為代表的儒學(xué)對于已經(jīng)取得政權(quán)的統(tǒng)治者如何來鞏固勝利,應(yīng)該說是很有用處的。以孔子而言,他雖然不言鬼,不言神,卻昌言“天”的天道觀念;“作春秋”以明其“復(fù)夢見周公”之志,想把當(dāng)時(shí)分崩離析的局面恢復(fù)為大一統(tǒng)的格局;主張“惟孝友于兄弟,施于有政,是亦為政,奚其為政”[17]的綱常意義。這雖然對地主階級奪取政權(quán)是障礙,但對于鞏固已經(jīng)取得政權(quán)的統(tǒng)治者穩(wěn)定局面,安撫人心,鞏固勝利,實(shí)在是太有用處了。尤其是經(jīng)過秦、漢時(shí)期的變遷,儒學(xué)已經(jīng)不再是完全意義上的孔子的儒學(xué)思想,而是已經(jīng)經(jīng)過加工和改造,囊括了其他學(xué)派關(guān)于穩(wěn)定社會,進(jìn)行有效統(tǒng)治的各種經(jīng)驗(yàn)。因而董仲舒所建議作為封建國家的統(tǒng)治思想的“儒家思想”,實(shí)際上是“兼儒墨,合名法”,“博采諸家,自成一體”[18]的新儒學(xué)。

        漢武帝雖然在思想領(lǐng)域是把“博采諸家,自成一體”的“儒學(xué)”作為統(tǒng)治思想,但在實(shí)際政治上,是儒法并用。凡有利于鞏固其統(tǒng)治的措施,無不采用。誠如漢宣帝劉詢所說:“漢家自有制度,本以霸王道雜之”[9]。所謂“霸王道雜之”,實(shí)際上就是儒法并用。列寧曾經(jīng)說過:“所有一切壓迫階級,為了維護(hù)自己的統(tǒng)治,都需要有兩種社會職能:一種是劊子手的職能,另一種是牧師的職能?!盵20]在總結(jié)了秦王朝歷史教訓(xùn)的基礎(chǔ)上制定出來的“霸王道雜之”的漢家統(tǒng)治制度,既重視了劊子手的一種社會職能,也重視了牧師的另一種社會職能。換句通俗的話說,就是將封建統(tǒng)治思想標(biāo)榜為“孔孟儒學(xué)”,是為了更好地進(jìn)行統(tǒng)治。主張講“仁”講“孝”講“忠”講“義”的“孔孟儒學(xué)”,對穩(wěn)定社會是有作用的;而這樣的“孔孟儒學(xué)”實(shí)際上是“外儒內(nèi)法”,但卻比韓非赤裸裸主張鎮(zhèn)壓、權(quán)術(shù)的理論,具有了更大的欺騙性。

        在漢武帝之后的中國封建社會,將打著“孔孟儒學(xué)”旗號的封建統(tǒng)治思想發(fā)揮到極致。尤其是經(jīng)過明代理學(xué)對“孔孟儒學(xué)”的再改造和明清兩代帝王數(shù)百年的推崇,早已經(jīng)演變?yōu)榉钦y(tǒng)的“孔孟儒學(xué)”而以廣泛傳播。它鼓吹絕對皇權(quán),鼓吹禁欲主義和蒙昧主義,提倡偶像崇拜,其結(jié)果就是禁錮了人民的思想。這樣的“孔孟儒學(xué)”自然成為一切保守勢力的旗幟,起到了阻礙歷史進(jìn)步的負(fù)面作用。新文化運(yùn)動(dòng)對它進(jìn)行嚴(yán)厲批判,可以說是理所當(dāng)然。

        這樣的“孔孟儒學(xué)”,的確不是孔子及其儒家學(xué)說的本義。要詳細(xì)地去區(qū)別孔孟儒學(xué)與封建統(tǒng)治思想的異同,那需要寫一本大書,這里就僅略舉作為封建統(tǒng)治思想核心的“三綱”加以說明。

        “君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”是封建統(tǒng)治思想的核心理論,它與孔子有沒有關(guān)系?孔子強(qiáng)調(diào)禮治,禮治的起點(diǎn)是“正名”,即把維護(hù)君臣父子的名分當(dāng)作治國的根本??鬃拥拇_講過:“君君、臣臣、父父、子子”[21],意思是說做君王的要像君王的樣子,做臣子的要像臣子的樣子,做父親的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子,各自都應(yīng)該具有一定的禮節(jié)和道德標(biāo)準(zhǔn)。孔子強(qiáng)調(diào)的主要是以“禮”作為君臣之間和父子、兄弟、朋友之間等等社會關(guān)系的準(zhǔn)則,如君臣之間要以禮相待,“君使臣以禮,臣事君以忠”[22],是十分強(qiáng)調(diào)君主對臣子須有“禮”這個(gè)前提條件然后才有臣子對君主的“忠”的。這與“三綱”所強(qiáng)調(diào)的“愚忠”是完全不同的。

        “三綱”理論,其實(shí)并非源于孔子,而是源于韓非。韓非主張:“人主自不肖,臣不敢侵也”,即令是桀、紂那樣的暴君,也是不能反對的。他說:“湯、武為人臣,而殺其主,刑其尸,而天下譽(yù)之。此天下所以至今不治者也”?!俺际戮?,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三叛逆則天下亂,此天下之常道也?!盵23]他認(rèn)為臣子要絕對服從君主,忠于君主,這和孔子“勿欺也,而犯上”的觀點(diǎn),和先秦儒家提倡的“民為貴”、“民為邦本”的思想,是根本不同的?!俄n非子》才是“三綱”理論的實(shí)源。

        所以,在弘揚(yáng)優(yōu)秀歷史文化的今天,首先應(yīng)該做的是辨清各種傳統(tǒng)文化的本源,切不可被封建統(tǒng)治者對歷史文化的篡改而蒙蔽。

        注釋:

        [1]參見《“打倒孔家店”的歷史誤會》,《中華文化論壇》2006年第3期。

        [2]《史記·孔子世家》。

        [3]《共產(chǎn)黨宣言》,《馬克思恩格斯選集》第1卷,人民出版社1970年版,第270頁。

        [4]《漢書·刑法志》。

        [5]《史記·酈生陸賈列傳》。

        [6]《孟子·盡心下》。

        [7]《荀子·王制》。

        [8]《春秋繁露·為人者天、通國身》。

        [9][10]《春秋繁露·基義》。

        [11][13][18]《漢書·董仲舒?zhèn)鳌贰?/p>

        [12]《春秋繁露·保位權(quán)》。

        [14]《漢書·儒林傳序》。

        [15]《史記·孟子荀卿列傳》。

        [16]《史記·叔孫通列傳》。

        [17]《論語·為政》。

        [19]《漢書·元帝紀(jì)》。

        [20]《列寧全集》第21卷,人民出版社1959年版,第208頁。

        [21]《論語·顏淵》。

        [22]《論語·八佾》。

        [23]《韓非子·忠孝》。

        作者:成都大學(xué)政治學(xué)院副教授

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