喬喻

入冬后，每到周末我就犯愁，因?yàn)椴恢缼鹤尤ツ膬和?。逛超市，兒子嫌人多擁擠，悶得慌；去植物園，兒子說(shuō)都是干巴巴的枯樹葉，沒什么好玩的。兒子最愿意在家玩電腦游戲，眼睛累得通紅也不想停。我肯定不能讓他窩在家里玩游戲。

雖然兒子不想出門，但我還是硬拉著他出門了。至于玩什么，出了門再說(shuō)吧！

走到文化館大門口，看到一則活動(dòng)啟示：我市舉辦系列文化活動(dòng)，今日活動(dòng)主題是“我用丹青繪美圖”，歡迎廣大市民前來(lái)觀摩現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)……

“哎，去看看人家畫畫，應(yīng)該不錯(cuò)?！眱鹤勇犃藳]什么意見，我就拉著他進(jìn)了文化館。你還別說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)畫家們手持畫筆畫山畫水畫花鳥的場(chǎng)景，還真的吸引了兒子的目光。

兒子站在一位畫家旁邊看熱鬧，畫家很熱情地問兒子：“幾歲了？”

兒子答：“6歲。”

畫家提筆蘸了墨水，考兒子：“這是什么顏色？”

兒子認(rèn)得：“藍(lán)色?！?/p>

畫家又提筆蘸了另一種墨水，問：“這是什么顏色呢？”

兒子也認(rèn)得，答：“紅色。”

畫家微微一笑，把蘸了紅色和藍(lán)色的畫筆在調(diào)料盤里輕輕一攪，盤里出現(xiàn)了另一種顏色，兒子也認(rèn)得，是紫色。但兒子還是驚異地回頭看了看我，一臉疑惑地問：“好奇怪，明明筆上是紅色還有藍(lán)色，為什么在盤子里一攪變成了紫色呢？”

畫家就跟我兒子開玩笑：“怎么樣，我還是個(gè)魔術(shù)師吧？”

畫家的這個(gè)“色彩魔術(shù)”讓兒子興趣大增，他向畫家討來(lái)一支筆，蘸了紅色和綠色，然后在調(diào)色盤里一攪，結(jié)果變出了黃色。兒子興奮地喊：“呀，我也會(huì)變魔術(shù)了?！苯又直挠痔饋?lái)。

這個(gè)三原色兩兩相混出新顏色的小實(shí)驗(yàn)，讓兒子感受到了自然的奧妙之美。從兒子驚訝且興奮的目光里，我忽然找到了帶兒子玩的“新方向”——周末，不妨就帶兒子做做這些有趣的物理或化學(xué)小實(shí)驗(yàn)嘛！

回到家，我問兒子：“今天在文化館里玩的‘變色’游戲好玩嗎？”

兒子說(shuō)：“好玩?！?/p>

“以后，爸爸就帶著你玩這樣的游戲好嗎？”

“好呀，好呀。我還想玩這樣的游戲，爸爸快跟我玩?！眱鹤右宦犨€有類似好玩的小游戲，很是期待。

其實(shí)，我早就想好了另一個(gè)好玩的小實(shí)驗(yàn)。那是個(gè)化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，酸加堿生成二氧化碳。

我找來(lái)一個(gè)牛奶瓶，洗干凈，然后在牛奶瓶里裝上食用堿——家里常用常備的一種東西。酸也是常備的，有醋?。?/p>

當(dāng)然，我沒有急著讓兒子把醋倒進(jìn)食用堿里，而是先讓兒子猜：“你想想，如果倒進(jìn)去會(huì)有什么變化？”

“堿是白的，醋是暗紅的，會(huì)變色吧？”兒子的思維還停留在文化館里做過(guò)的變色實(shí)驗(yàn)里，所以光想著變色。

“嗯，也許會(huì)變色，也許還會(huì)有其他變化，做做就知道了。”我沒有直接給他答案。

兒子端起醋，輕輕倒進(jìn)牛奶瓶里的食用堿上。變色的結(jié)果沒有發(fā)生，只聽牛奶瓶里發(fā)出了“嘶嘶啦啦”的響聲。兒子嚇了一小跳，瞪起眼睛看牛奶瓶里的變化，然后喊：“爸爸，沒有變色，是冒泡泡的，冒出了好多好多的泡泡?！?/p>

嘿，兒子正確地觀察到了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食用堿加上醋酸，生成大量的二氧化碳，可不是要冒出大量的泡泡嘛！

我把早已經(jīng)捅出一個(gè)小洞的牛奶瓶蓋交給兒子，讓兒子把瓶蓋蓋上，化學(xué)反應(yīng)后生成的氣體就從小洞里“呼呼”地冒了出來(lái)。

兒子還在驚奇的時(shí)候，我點(diǎn)燃一張紙，然后對(duì)兒子喊：“把牛奶瓶倒著拿起來(lái)，滅火?！眱鹤勇牭轿业膶?shí)驗(yàn)指令，把牛奶瓶倒著拿起來(lái)，因?yàn)榕Ｄ唐坷镉袣鈮?，所以里面的液體噴射了出來(lái)，兒子像個(gè)消防員一樣，對(duì)準(zhǔn)了正在燃燒的紙片一通噴射，“大火”被熄滅了……

兒子想著剛才的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，恍然大悟：“爸爸，消防員叔叔用的滅火器，就是這樣造出來(lái)的吧。”

“兒子真聰明。對(duì)，滅火器就是這個(gè)樣子?！彪m然牛奶瓶并非滅火器，但兩者的原理是一樣的。

“不算，不算。剛才的滅火器是爸爸造的，我要自己造一個(gè)滅火器。”這個(gè)制造“滅火器”的小實(shí)驗(yàn)讓兒子倍感興奮，他想獨(dú)立完成這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我當(dāng)然支持兒子再實(shí)驗(yàn)一次。只見兒子把牛奶瓶洗干凈，擦凈水，裝食用堿，準(zhǔn)備醋，開始了新一次的實(shí)驗(yàn)。兒子的模樣，真像個(gè)小小化學(xué)家。

風(fēng)雨雷電，熱脹冷縮，震動(dòng)生音，熱氣升，冷氣降……大自然里有許許多多的小秘密，這些小秘密都可以用許許多多的小實(shí)驗(yàn)來(lái)揭示。每個(gè)周末，我都會(huì)帶著兒子徜徉在小實(shí)驗(yàn)的快樂里，雖然這些小實(shí)驗(yàn)不足以讓兒子成為科學(xué)家，但能給兒子帶來(lái)足夠的歡樂。

〔編輯：馮士軍〕