劉曄育兒

兒子對時間沒什么概念。在他來看，一天的時間就是用來吃飯睡覺和玩，精力充沛的他有次甚至問我：“媽媽，為什么天會黑呢？天如果一直一直不黑的話，我就可以一整天都在玩了?！?/p>

這個無心的問題，引起了我的注意。自然與科學(xué)之間本來就有著千絲萬縷的聯(lián)系，我何不借著這個機(jī)會，跟兒子一起探索白天與黑夜的秘密呢？

1整天=1個白天+1個黑夜

作為一個愛手工的媽媽，也為了讓兒子能夠更直觀地理解一天的變化，我DIY了一個“DAY”：白天的代表當(dāng)然就是太陽，而黑夜的代表就是月亮。我分別用對應(yīng)的彩紙按上下兩部分進(jìn)行制作和裝飾，其間也有邀請兒子幫忙：一來可趁機(jī)給他講解一天的構(gòu)成，二來也能調(diào)動他的積極性。

白天與黑夜的作息表

“DAY”完成后，我又在一張白紙上畫了一天24小時的時間表，把“DAY”放在上面。由于兒子沒接觸過13點(diǎn)到24點(diǎn)，容易產(chǎn)生混亂，所以我沒有按照24小時制，而是全部寫成1點(diǎn)到12點(diǎn)，還分別標(biāo)明了上午、下午和晚上——因?yàn)槲矣X得，對于2歲多的孩子來說，看明白這樣一個一整天的時間表肯定不容易，所以我盡量以還原日常的表式來幫助孩子了解。

上午6點(diǎn)我和兒子一起在床上裝睡，突然搖搖兒子，說：“天亮啦，快起床啦?！眱鹤右残U會演的，煞有介事地裝著“賴床”不起。

上午8點(diǎn)我又搖了搖兒子，大喊：“還不起床呀！太陽都曬屁屁啦?！眱鹤硬痪o不慢地裝作自己穿衣服，還拿著奶瓶裝作吃早餐。

上午10點(diǎn)“10點(diǎn)啦，該出去玩啦！”兒子騎著滑板車，進(jìn)入另一個房間，關(guān)上門，這就表示出去玩了。

緊接著吃飯、玩耍及睡覺，我們把這一天的生活安排全按照時間點(diǎn)一個個表演了一遍。兒子就明白了：一圈就表示一天；上午6點(diǎn)天亮了就表示白天了，下午6點(diǎn)天黑了就表示黑夜了。

春冬夏的晝與夜

為了便于總結(jié)不同季節(jié)的晝夜時間變化，我先前就畫好了春冬夏的白天黑夜分布圖。接著又分別做了2個黑色小扇形和2個紅色小扇形，借著兒子玩耍的熱情，想與他一起演示一下不同季節(jié)的晝夜變化。

冬天我把2個黑色扇形蓋住一部分白天，告訴兒子：冬天的時候天亮得晚，有時候要到7點(diǎn)多才能亮起來，進(jìn)入白天；但是黑得卻早，5點(diǎn)天就已經(jīng)黑了，所以有時候午覺起來后，就不能出去玩了。

春天6點(diǎn)天就亮了，開始進(jìn)入白天。下午黑得也晚了，中午睡醒覺還可以再出去玩好長時間，因?yàn)榈?點(diǎn)天才黑呢。

夏天我用兩個紅色扇形蓋住一部分黑夜，告訴兒子：進(jìn)入夏天了，天亮得就更早了，5點(diǎn)就開始進(jìn)入白天了；下午黑得也更晚，7點(diǎn)天才黑。兒子聽完興奮地說：“那這樣午覺起來就可以玩更長時間啦?！?/p>

白天與黑夜的由來

明白了不同季節(jié)的晝夜變化，兒子又冒出了個新的問題——白天和黑夜是怎么來的呢？

為了滿足我家的好奇寶寶，我找了個乒乓球給他做示范，并告訴他：我們都生活在地球上，比如這個乒乓球就是地球，我們?nèi)吮人『芏啵拖衿古仪蛏系男↑c(diǎn)。我拿出紅筆，點(diǎn)了個點(diǎn)，告訴兒子這是他；然后又點(diǎn)了4個點(diǎn)，表示爸爸媽媽和姥姥姥爺；最后又找了個足球當(dāng)太陽。兒子有點(diǎn)驚奇，我就跟他解釋：“你別看天上太陽看上去這么小，實(shí)際上它很大很大，只不過因?yàn)殡x我們遠(yuǎn)，顯著小而已?！?/p>

手捏住球當(dāng)軸，我開始讓地球自轉(zhuǎn)。兒子目不轉(zhuǎn)睛地盯住代表我們5個人的5個小紅點(diǎn)。

“早上6點(diǎn)啦，你看，太陽要照到我們啦，天要亮了。”

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球。“中午12點(diǎn)啦，太陽正對著我們啦，回家吃飯嘍?！?/p>

又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球?！跋挛?點(diǎn)啦，哎呀，太陽快照不著我們啦，要天黑了。”

再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球?！巴砩?點(diǎn)啦，天好黑了，你看看，我們在這面，太陽是不是一點(diǎn)也照不到我們啊？因?yàn)樘柟フ樟羷e的星球啦?！?/p>

這樣比劃著，兒子似乎漸漸明白白天與黑夜的由來了。