劉濟(jì)群

[摘要]本文基于數(shù)字不平等與數(shù)字化貧困領(lǐng)域的相關(guān)研究，借助核心資本的視角，分別在數(shù)字化歸因和數(shù)字化脫貧兩個(gè)方面提出了數(shù)字化貧困持續(xù)模型與數(shù)字化脫貧階段模型。這一框架的提出背景是以往的數(shù)字化貧困研究多集中于個(gè)體歸因?qū)哟?，而疏于宏觀層面的群體研究；資本視角在數(shù)字化貧困研究中的使用比較零散，沒有形成有解釋力的理論框架，本文在兩個(gè)模型中提出了經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本與信息資本3個(gè)核心資本概念，梳理了三者之間的關(guān)系，并在3個(gè)資本所構(gòu)成的情境下分析了農(nóng)村居民持續(xù)停留于數(shù)字化貧困狀態(tài)的原因，進(jìn)而提出了數(shù)字化脫貧的主要階段。最后，本文闡明了兩個(gè)數(shù)字化貧困相關(guān)模型對(duì)未來數(shù)字不平等研究的可能貢獻(xiàn)。

[關(guān)鍵詞]農(nóng)民；數(shù)字化貧困；數(shù)字化脫貧；經(jīng)濟(jì)資本；社會(huì)資本；信息資本；模型

DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2015.01.005

[中圖分類號(hào)]G203 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1008-0821（2015）01-0021-05

農(nóng)村居民的經(jīng)濟(jì)貧困以及與此相關(guān)的教育貧困、文化貧困等問題，一直是我國城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展的突出障礙。由此形成并固化的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，更是為我國進(jìn)一步的現(xiàn)代化進(jìn)程設(shè)置了瓶頸。在21世紀(jì)信息化浪潮不斷推進(jìn)的大背景下，部分農(nóng)村居民由于信息通訊技術(shù)（Information&Communication Technolog'y，ICT）接入和使用上的障礙，不可避免地陷入了數(shù)字化貧困的狀態(tài)。隨著時(shí)間的惟進(jìn)和各類資源不均衡狀態(tài)的維持，城鄉(xiāng)居民在這數(shù)字化維度上的鴻溝也在進(jìn)一步加深：一方面是各類數(shù)字化設(shè)備（如智能手機(jī)、平板電腦等）在城市居民中不斷普及；另一方面則是農(nóng)村居民由于經(jīng)濟(jì)文化條件的限制，其數(shù)字化貧困現(xiàn)象得不到有效的改善。

信息貧困以及數(shù)字化貧困，在我國農(nóng)村數(shù)字化的情境下與農(nóng)村居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)貧困現(xiàn)象是緊密關(guān)聯(lián)的，但這并不意味著數(shù)字化貧困等同于社會(huì)經(jīng)濟(jì)貧困本身。已有的理論和經(jīng)驗(yàn)研究已經(jīng)表明，信息貧困以及數(shù)字化貧困相對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)貧困本身來說，在外在表現(xiàn)、內(nèi)在動(dòng)因以及潛在影響等方面，都有一定程度的獨(dú)特性和獨(dú)立性。這說明了農(nóng)村居民的數(shù)字化脫貧問題有一定的復(fù)雜性，即：數(shù)字化貧困并不會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)貧困問題的緩和而自動(dòng)消弭；與此同時(shí)，該結(jié)論也隱含了一個(gè)值得注意的推論：相比于單純依靠經(jīng)濟(jì)技術(shù)投入改善數(shù)字化貧困這一傳統(tǒng)的、直覺性的解決方式，數(shù)字化脫貧本身可能具備更為豐富的解決方案和多種可供嘗試的有效渠道。因此，怎樣結(jié)合數(shù)字化脫貧在微觀層面的一系列成果與發(fā)現(xiàn)，分析農(nóng)村居民數(shù)字化脫貧的一般規(guī)律和主要階段，進(jìn)而在宏觀層面透視農(nóng)村地區(qū)的數(shù)字化脫貧，是值得相關(guān)政策和學(xué)術(shù)領(lǐng)域重點(diǎn)關(guān)注的問題。本研究綜合了數(shù)字不平等領(lǐng)域在微觀層次的典型發(fā)現(xiàn)，以經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本以及信息資本等核心概念為立足點(diǎn)，在宏觀把握數(shù)字化脫貧的視角下，提出了具有一定解釋力的農(nóng)民數(shù)字化脫貧階段模型。

1.文獻(xiàn)回顧

數(shù)字化貧困（Digital Poverty）是數(shù)字不平等（Digital Inequality）研究領(lǐng)域的一個(gè)子范疇。數(shù)字不平等可以被看作是歷史上的階級(jí)斗爭(zhēng)所轉(zhuǎn)變成的，知情者與不知情者之間、技術(shù)接入擁有者和無機(jī)會(huì)接入者之間、以及網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)具備者與不具備者之間的“信息戰(zhàn)爭(zhēng)”。當(dāng)數(shù)字不平等向分層化和極端化發(fā)展時(shí)，就形成了數(shù)字化貧困現(xiàn)象?；谠摾碚摰年U釋，我國農(nóng)民的數(shù)字化貧困問題在宏觀上可以被認(rèn)為是我國數(shù)字化不平等朝極端化方向發(fā)展的具體表現(xiàn)之一。數(shù)字不平等與數(shù)字化貧困現(xiàn)象的產(chǎn)生，具有其深厚的歷史背景與牢固的社會(huì)經(jīng)濟(jì)土壤。

在圖書館學(xué)與情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的數(shù)字不平等與信息不平等理論中，數(shù)字化貧困與信息貧困是密切相關(guān)的兩個(gè)概念。二者的不同之處在于：前者側(cè)重于研究信息技術(shù)映射后的社會(huì)不平等，而后者則強(qiáng)調(diào)信息內(nèi)容或資源的不平等。在農(nóng)村數(shù)字化脫貧的情境下，農(nóng)村居民對(duì)ICT技術(shù)的理解、感知以及使用狀況構(gòu)成了數(shù)字化貧困研究的核心內(nèi)容。筆者根據(jù)研究側(cè)重點(diǎn)的不同，將數(shù)字化貧困的研究成果劃分為3個(gè)類別：數(shù)字化貧困歸因研究、數(shù)字化貧困表現(xiàn)研究、以及數(shù)字化脫貧方式研究。以上3個(gè)子范疇在數(shù)字化貧困的研究框架內(nèi)形成了“原因——表征——解決”這一相對(duì)完整的邏輯過程。具體的理論探討和實(shí)證研究可能專注于3個(gè)研究范疇的一個(gè)（例如針對(duì)農(nóng)民數(shù)字化貧困的自我歸因分析以及偶現(xiàn)式數(shù)字鴻溝的解決方式研究），也可能同時(shí)跨越多個(gè)子范疇（例如針對(duì)新生代農(nóng)民工在農(nóng)村中的社會(huì)資本與信息渠道研究）。在本文中，筆者將把數(shù)字化貧困領(lǐng)域的典型研究成果根據(jù)知識(shí)單元的不同納入上述3個(gè)子范疇之內(nèi)，并著重回顧經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本以及信息資本在數(shù)字化貧困產(chǎn)生、發(fā)展與對(duì)策等各個(gè)子領(lǐng)域中的角色，而不局限于研究形成的特定理論框架或文本載體本身。

1.1數(shù)字化貧困的歸因

在已有的國內(nèi)外數(shù)字不平等研究中，數(shù)字化貧困現(xiàn)象的歸因往往從兩大類因素展開：一方面是人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：如年齡、種族、收入、就業(yè)、婚姻、生育以及受教育程度等等；另一方面則是資源相關(guān)的要素：如經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、政治、人力、技術(shù)等各類對(duì)數(shù)字化設(shè)備接入和數(shù)字化能力提升有密切關(guān)聯(lián)的資源類型。在數(shù)字化貧困的研究范疇內(nèi)，將這些離散的要素整合到資本視角下的分類框架中，可以得到三大類核心的資本類型：經(jīng)濟(jì)資本，一般包括個(gè)體的經(jīng)濟(jì)收入、經(jīng)濟(jì)階層、以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等；社會(huì)資本，一般指的是以社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)為依托，在人際間、組織間流動(dòng)和發(fā)揮作用的社會(huì)資源；信息資本與信息資產(chǎn)的概念相類似，在數(shù)字不平等的領(lǐng)域中指的是行為主體所擁有和積累的，與ICT技術(shù)相關(guān)的知識(shí)、技能以及視野等，該概念中包含著一種基于已有信息素養(yǎng)的信息和知識(shí)再生產(chǎn)能力。上述三類核心資本類型為數(shù)字化貧困的歸因研究構(gòu)建了具有解釋力的理論框架，其三者之間的關(guān)系也并非相互獨(dú)立，而是相互聯(lián)系、甚至是相互結(jié)合產(chǎn)生影響的：例如，在對(duì)安徽地區(qū)新生代農(nóng)民工農(nóng)村社會(huì)資本與信息渠道的研究中，筆者發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)資本上占據(jù)優(yōu)勢(shì)的群體（如村內(nèi)零售店主、農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)銷商）通常也具有較為密集和有效的社會(huì)關(guān)系，即社會(huì)資本；另一方面，社會(huì)資本方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)的群體（如村委會(huì)成員），往往也是農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)資本的占有者和數(shù)字化的先行者，即占有信息資本。于良芝認(rèn)為，信息貧困的實(shí)質(zhì)是以信息資源為基礎(chǔ)的、在信息實(shí)踐和信息資產(chǎn)等方面的貧困，而不能和社會(huì)經(jīng)濟(jì)貧困直接等同起來。但在數(shù)字化貧困的形成機(jī)制方面，社會(huì)資本與經(jīng)濟(jì)資本往往相互結(jié)合，形成阻礙數(shù)字化階層跨越的鴻溝和帶動(dòng)數(shù)字化階層間差距擴(kuò)大的慣性，造成了數(shù)字化社會(huì)中弱勢(shì)群體的數(shù)字化貧困問題。因此，在宏觀層面的農(nóng)村數(shù)字化脫貧實(shí)踐中，經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本以及信息資本可能是十分重要的突破口。endprint

在農(nóng)民數(shù)字化貧困的歸因分析中，除了宏觀視角的分析外，也有從個(gè)體感知的視角出發(fā)，在微觀層面針對(duì)數(shù)字化貧困主體的自我歸因分析：閆慧從農(nóng)村居民的主觀歸因角度出發(fā)，提出了數(shù)字化能力、數(shù)字化努力、數(shù)字化情境以及社會(huì)支持四種數(shù)字化貧困歸因類型，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了農(nóng)村居民數(shù)字化脫貧動(dòng)態(tài)模型。微觀層面的行為主體感知分析有助于描述農(nóng)村居民在陷入數(shù)字化貧困時(shí)的自我感受和心理狀態(tài)，進(jìn)而可以在個(gè)體層面解讀數(shù)字化貧困現(xiàn)象。本文旨在從宏觀層面分析數(shù)字化脫貧的主要過程和階段特征，故而對(duì)微觀層面的個(gè)體感知不作深入的回顧和研究，

1.2數(shù)字化貧困的表現(xiàn)

不同個(gè)體之間、群體之間在三類核心資本上的差距，逐漸形成了不同程度的數(shù)字不平等現(xiàn)象，以及數(shù)字精英群體和數(shù)字化貧困群體之問的差異與對(duì)立。在數(shù)字化貧困的研究中，國內(nèi)外相天學(xué)者認(rèn)為，數(shù)字化貧困主要表現(xiàn)為兩個(gè)類型：一類是與ICT技術(shù)使用直接相關(guān)的表現(xiàn)維度，例如ICT技術(shù)的接入狀況、使用技能以及使用頻率等；另一類是與ICT技術(shù)接受行為相關(guān)的表現(xiàn)維度，即意識(shí)貧困，例如目的、動(dòng)機(jī)、興趣與態(tài)度等。在農(nóng)村數(shù)字化脫貧的情境中，ICT技術(shù)的接入狀況與行為主體在經(jīng)濟(jì)資本。社會(huì)資本方面的積累密切相關(guān)；另一方面，行為主體在ICT技術(shù)的使用技能方面，則于信息資本屬于同一范疇。具有較高的受教育水平和較強(qiáng)ICT技術(shù)使用能力的行為主體，在日常生活往往能更有效地獲取信息，解決偶現(xiàn)的數(shù)字鴻溝?；谛畔①Y本的角度而言，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了ICT技能在信息實(shí)踐中的再生產(chǎn)能力。從長期的角度看，這類行為主體比一般的數(shù)字化貧困主體更有可能脫離數(shù)字化貧困的狀態(tài)。

1.3數(shù)字化脫貧的方式

在農(nóng)村居民的信息實(shí)踐中，數(shù)字化貧困的歸因（尤其足各類資本的差距）以及數(shù)字化貧困的各類外部表現(xiàn)，都在不同程度上決定了具體的數(shù)字化脫貧方式。與此內(nèi)在聯(lián)系相對(duì)應(yīng)，國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究也將數(shù)字化貧困的影響因素分析與數(shù)字化脫貧的具體方式加以關(guān)聯(lián)，并在此基礎(chǔ)上分析具體概念（construct）之間和因素（factor）之間的關(guān)系，并建構(gòu)理論框架。

在數(shù)字化脫貧的整體性分析方而，個(gè)人信息世界可能會(huì)成為數(shù)字化貧困研究的新邏輯起點(diǎn)。該概念針對(duì)于行為主體在信息邊界和社會(huì)生活邊界方面的本質(zhì)不同，說明了信息流動(dòng)的障礙并不單純地局限于社會(huì)經(jīng)濟(jì)層面的差距，進(jìn)而提出了教育中的交互模式在數(shù)字化脫貧中可能存在最要作用。從資本的角度來看，教育模式的優(yōu)化可以為行為主體提高信息解讀能力，積累信息資本提供更多的契機(jī)，在數(shù)字化脫貧的具體子領(lǐng)域分析中，已有的經(jīng)驗(yàn)研究在發(fā)現(xiàn)社會(huì)資本與信息流動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)上，提出了通過豐富外部社會(huì)資本的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)字化貧困的方法；另外一些面向于數(shù)字化脫貧的研究在強(qiáng)調(diào)了社會(huì)支持的同時(shí)，也闡明了數(shù)字化貧困群體在信息素養(yǎng)與ICT利用意識(shí)方面的缺失現(xiàn)象，進(jìn)而引出了通過解決意識(shí)貧困才能從根本上解決數(shù)字化貧困的結(jié)論，同時(shí)也在一定程度上解釋了為什么社會(huì)的外部資源投入并不能顯著地改善農(nóng)村居民的數(shù)字化貧困問題。

2.核心資本類型與數(shù)字化貧困的持續(xù)模型

2.1核心資本類型分析

經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本和信息資本作為數(shù)字化貧困產(chǎn)生和擴(kuò)展的核心影響因素，其范疇和變化趨勢(shì)值得相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者的關(guān)注。在農(nóng)村數(shù)字化貧困的形成機(jī)制中，三類核心資本類型各自有其不同的側(cè)重點(diǎn)，以及特定的變化發(fā)展規(guī)律：如經(jīng)濟(jì)資本主要以收入和數(shù)字化設(shè)備的添置與積累為表現(xiàn)；社會(huì)資本主要以有效的人脈及信息渠道為表現(xiàn)等。從三者整合的角度看，不同類型的資本可以共同構(gòu)成行為主體的信息實(shí)踐情境。在這個(gè)情境中，3種資本相互關(guān)聯(lián)，共同作用，對(duì)農(nóng)村居民的信息行為，乃至數(shù)字化脫貧效率有整體性的影響。筆者依據(jù)有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)研究，總結(jié)了3種核心資本類型的范圍和具體實(shí)例，如表1所示，與此表相關(guān)的研究設(shè)計(jì)、概念體系以及經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)都已另文刊出。

2.2數(shù)字化貧困的持續(xù)模型

根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)研究可以發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)資本和社會(huì)資本的相互作用，以及二者對(duì)信息資本的影響，會(huì)共同構(gòu)成情境性因素影響農(nóng)村中數(shù)字化分層的演進(jìn)和數(shù)字化貧困的產(chǎn)生。與此類似，經(jīng)濟(jì)資本和社會(huì)資本的缺失也會(huì)產(chǎn)生交互性的影響，并同時(shí)加深信息資本的缺失，最終固化了部分農(nóng)村居民的數(shù)字化貧困狀態(tài)。另一方面，信息資本的缺失也會(huì)為經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本的積累造成阻礙（例如：數(shù)字化設(shè)備使用技能的缺失，阻礙了部分農(nóng)村居民的社會(huì)關(guān)系維護(hù)和溝通）。筆者依據(jù)三類核心資本的相互關(guān)系，以及在資本視角下數(shù)字化貧困的生成穩(wěn)定機(jī)制建構(gòu)了數(shù)字化貧困的持續(xù)模型，如圖1所示。

3.農(nóng)村居民數(shù)字化脫貧的階段模型

與數(shù)字化貧困相對(duì)應(yīng)，數(shù)字化脫貧是指：行為主體通過外部資源投入、ICT技術(shù)使用能力提高以及數(shù)字化意識(shí)增強(qiáng)的途徑，逐步緩解并脫離自身的數(shù)字化貧困狀態(tài)。經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本和信息資本積累量的變化，在影響農(nóng)村居民數(shù)字化貧困狀態(tài)的同時(shí)，也相應(yīng)地對(duì)其數(shù)字化脫貧方式形成了情境性的影響。在農(nóng)村居民數(shù)字化貧困的不同階段，其三類核心資本的積累量以及資本之間的交互作用狀況都各有不同，因而也對(duì)應(yīng)著不同的數(shù)字化脫貧階段與特征?；谝延械慕?jīng)驗(yàn)研究和理論建構(gòu)，筆者在本文中提出了數(shù)字化脫貧的早期、中期與后期階段，并構(gòu)成了農(nóng)村居民數(shù)字化脫貧的階段模型。

3.1數(shù)字化脫貧的初期階段

陷入數(shù)字化貧困的農(nóng)村居民，在直觀上往往表現(xiàn)為數(shù)字化設(shè)備以及其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)資本的缺失（如網(wǎng)費(fèi)、通訊費(fèi)用太貴，難以承受，故不使用ICT設(shè)備）。值得注意的是，這類居民在不同村落所占據(jù)的比例是不同的：在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較高的村莊，直接受到經(jīng)濟(jì)條件限制而陷入數(shù)字化貧困狀態(tài)的農(nóng)村居民所占據(jù)的比例就比較低；在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的村莊，數(shù)字化設(shè)備缺失和相關(guān)經(jīng)濟(jì)資本缺失等問題，就直接限制了大部分農(nóng)村居民的數(shù)字化脫貧進(jìn)程。另一方面，社會(huì)資本的缺失對(duì)農(nóng)村居民數(shù)字化的影響則十分顯著。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的資源可以通過人際關(guān)系渠道流向行為主體，為主體的數(shù)字化脫貧提供幫助。相對(duì)地，缺乏有效社會(huì)資源（如信息提供者，ICT技術(shù)幫助提供者等）的農(nóng)村居民則更有可能陷入數(shù)字化貧困。在信息資本方面，ICT使用技能和使用意識(shí)雖然也限制了農(nóng)村居民的數(shù)字化進(jìn)程，但其在本階段的影響要小于外在資本或社會(huì)經(jīng)濟(jì)情境等因素，具體表現(xiàn)為：大部分農(nóng)村居民在數(shù)字化脫貧的早期階段都傾向于依靠社會(huì)資本、尤其是內(nèi)部社會(huì)資本提供就業(yè)等關(guān)鍵信息。相比之下，ICT設(shè)備（如手機(jī)、電腦等）在信息服務(wù)方面的作用并沒有得到數(shù)字化貧困主體的重視。因此，該階段旨在提高農(nóng)村居民數(shù)字化設(shè)備技能（如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)）等方面的努力往往收效甚微。endprint

3.2數(shù)字化脫貧的中期階段

初期針對(duì)數(shù)字化設(shè)備的投入為數(shù)字化脫貧的進(jìn)展提供了初始物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)基本的數(shù)字化設(shè)備（手機(jī)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)）和經(jīng)濟(jì)支持已經(jīng)在數(shù)字化貧困群體中達(dá)到基本普及后，數(shù)字化脫貧即進(jìn)入了中期階段。在此階段，農(nóng)村居民的家中基本具備了基礎(chǔ)性的ICT設(shè)備，但在獲取信息時(shí)仍然以依靠社會(huì)資本為主，尤其是親戚關(guān)系和熟人關(guān)系等。ICT設(shè)備在此階段多被用于基本的日常交流（如手機(jī)、短信以及QQ）以及娛樂（如電腦游戲等）。在這種情況下，部分鄉(xiāng)村地區(qū)的村委會(huì)也通過主動(dòng)聯(lián)系外界資源的方式，為村內(nèi)的居民提供與進(jìn)城務(wù)工相關(guān)的社會(huì)關(guān)系與信息源。因此，在第一階段基礎(chǔ)ICT設(shè)備基本具備的情況下，為數(shù)字化貧困群體提供更多的社會(huì)資源，豐富他們的社會(huì)資本則顯得更為重要。ICT設(shè)備在此階段起到了維持行為主體現(xiàn)有社會(huì)關(guān)系、凝結(jié)現(xiàn)有社會(huì)資本的作用。

3.3數(shù)字化脫貧的后期階段

當(dāng)數(shù)字化貧困主體在經(jīng)濟(jì)資本和社會(huì)資本方面都已具備一定基礎(chǔ)時(shí)，數(shù)字化意識(shí)與ICT使用技能的提高則成為了農(nóng)村居民數(shù)字化脫貧進(jìn)一步進(jìn)展的渠道。社會(huì)資本和經(jīng)濟(jì)資本構(gòu)成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情境，為農(nóng)村居民提供了面向日常需求的基本信息源。與ICT技術(shù)的使用相比，其劣勢(shì)在于信息內(nèi)容的豐富性和信息獲取的即時(shí)性皆有缺陷。當(dāng)基本的信息需求得到滿足后，農(nóng)村居民可能會(huì)關(guān)注更為豐富和即時(shí)性的信息內(nèi)容，如：農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格信息變動(dòng)、國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策、以及農(nóng)村合作醫(yī)療信息等。

因此，在此階段，ICT技術(shù)培訓(xùn)以及信息素養(yǎng)基礎(chǔ)教育等方面的投入，會(huì)為數(shù)字化貧困主體的信息資本積累提供條件?；谇捌诘奈镔|(zhì)積累和社會(huì)資本積累，信息資本的作用會(huì)可能得到更好的延伸與擴(kuò)展，具體可以表現(xiàn)為：經(jīng)過計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，數(shù)字化貧困主體可以更高效地利用現(xiàn)有的ICT設(shè)備滿足信息需求；反之，在ICT使用意識(shí)和使用技能有限的情況下，已有的ICT設(shè)備則無法與行為主體的信息行為相結(jié)合，從而限制了行為主體的數(shù)字化脫貧進(jìn)程。

3.4階段模型建構(gòu)

在核心資本的視角下，農(nóng)村數(shù)字化脫貧在上述3個(gè)階段相互區(qū)別，主要表現(xiàn)在不同類型資本的投入比例不同。從數(shù)字化脫貧早期注重?cái)?shù)字化設(shè)備等與經(jīng)濟(jì)資本相關(guān)的物質(zhì)投入，到數(shù)字化脫貧后期關(guān)注于數(shù)字化貧困主體的信息素養(yǎng)提高，都是與不同階段農(nóng)村居民數(shù)字化貧困的特點(diǎn)相聯(lián)系的。依據(jù)資本投入的側(cè)重點(diǎn)不同所建構(gòu)的農(nóng)村居民數(shù)字化脫貧階段模型如圖2所示。

4.對(duì)數(shù)字化貧困研究的可能貢獻(xiàn)

基于宏觀層面的數(shù)字化貧困分析視角，本文在數(shù)字化貧困固化和數(shù)字化脫貧進(jìn)展兩個(gè)方面，分別提出了數(shù)字化貧困持續(xù)模型和數(shù)字化脫貧階段模型。在兩個(gè)模型中，筆者將資本視角與數(shù)字化貧困研究相結(jié)合，構(gòu)建了具有一定解釋力的理論框架。

數(shù)字化貧困持續(xù)模型分析了經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本所構(gòu)成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情境與信息資本的關(guān)系，并闡明了不同類型資本的缺失在相互作用中逐漸固化數(shù)字化貧困狀態(tài)的影響機(jī)制。該發(fā)現(xiàn)與已有的農(nóng)民數(shù)字化貧困自我歸因分析相對(duì)應(yīng)，二者分別在宏觀和微觀、外部和內(nèi)部兩個(gè)角度闡釋了農(nóng)村居民陷入數(shù)字化貧困并長期停留在數(shù)字化貧困狀態(tài)的原因，二者的結(jié)合可能為未來的數(shù)字化貧困歸因研究提供更為全面的理論框架。

數(shù)字化脫貧階段模型在數(shù)字化貧困持續(xù)模型的資本化歸因分析基礎(chǔ)上，提出了農(nóng)村居民數(shù)字化脫貧階段理論。依據(jù)資本視角下數(shù)字化貧困產(chǎn)生與持續(xù)的特點(diǎn)，該模型將數(shù)字化脫貧過程分為3個(gè)階段，并提出了不同階段中主要側(cè)重的不同核心資本類型。未來的研究可以采用縱向研究的方法，對(duì)一個(gè)地區(qū)的數(shù)字化脫貧過程進(jìn)行量化驗(yàn)證；于此同時(shí)，也可以通過扎根理論等定性化的方法，在田野調(diào)查中豐富和發(fā)展數(shù)字化脫貧理論，挖掘和建構(gòu)更豐富的影響因素，以及因素之間的關(guān)系。進(jìn)一步地，基于不同資本投入的數(shù)字化脫貧研究也可以為農(nóng)村居民的數(shù)字化效率評(píng)估提供概念框架和政策啟示，從而將數(shù)字化貧困歸因、數(shù)字化脫貧階段以及數(shù)字化效率研究整合起來，在數(shù)字不平等研究領(lǐng)域中形成一個(gè)相對(duì)完整的邏輯體系?；诖丝蚣芎推渲械暮诵母拍?，我們或許可以更清晰、更貼近實(shí)際地闡述當(dāng)今中國農(nóng)村中的數(shù)字化貧困和數(shù)字不平等現(xiàn)象。endprint