德綜
大多數(shù)專業(yè),本科就可就業(yè),醫(yī)生則要5年本科、3年碩士、3年博士,比別人多念7年書,不賺錢不說,還得交學(xué)費(fèi)。
2013年國際經(jīng)合組織發(fā)布的對(duì)全球教育行業(yè)調(diào)查展示,中國教師地位全球最高,工資收入全球墊底。
一個(gè)釘子就1萬
有些老師收紅包,有些醫(yī)生也收紅包,有一個(gè)叫李睿的,身份既是醫(yī)生,也是教師,他公開在課堂上教學(xué)生收紅包,真是“絕妙”的搭配。
以下這段文字摘自《南方都市報(bào)》的一篇報(bào)道:
“醫(yī)生要沒有這種灰色收入就完蛋了”“與大夫相關(guān)的醫(yī)學(xué)用品,起碼能得到30%的好處”“我這個(gè)月在科室的分紅是一塑料袋人民幣”……
從2014年12月1日起,一條“新東方名師李睿醫(yī)生教學(xué)生收紅包”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳,視頻中充斥著行醫(yī)時(shí)收紅包和賺外快的秘訣。李睿先是稱遭人陷害,視頻是合成,后又向南都記者承認(rèn)視頻內(nèi)容為真。
網(wǎng)傳視頻長約7分45秒,鏡頭始終對(duì)準(zhǔn)一個(gè)坐著講課的男子。視頻配文介紹,這個(gè)男子名叫李睿,是北京大學(xué)航天中心醫(yī)院泌尿外科大夫、新東方在線考研西醫(yī)綜合教學(xué)名師。整段視頻中,李睿都在講授醫(yī)療界暴利秘訣,比如從藥物和高價(jià)值耗材的使用中謀利等。他舉例說,手術(shù)后患者的止血紗布,一塊可達(dá)1500元,“塞個(gè)10塊紗布,你想想就1萬多元”。
他稱,所有與大夫相關(guān)的醫(yī)學(xué)用品,起碼能得到30%的好處。他還總結(jié),內(nèi)科不如外科賺錢,骨科最賺錢,“骨科一個(gè)釘子就1萬?!彼啻螐?qiáng)調(diào)例子的真實(shí)性,稱妻子年終獎(jiǎng)3萬元只能抵上他每個(gè)月上稅的錢。
有網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)稱其是“好大夫、好老師”。有與李睿熟識(shí)的醫(yī)務(wù)人員告訴南都記者,視頻中李睿的講課作風(fēng)為他特有,“幽默,很得學(xué)生歡心,但有時(shí)又瘋言瘋語,有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)?!敝T多網(wǎng)友被李睿曝出的醫(yī)療暴利黑幕所震驚,但也有醫(yī)療界人士指出,李睿所講不符合常識(shí),是誤導(dǎo)大眾。
紅包我的確收了
當(dāng)然,不是所有老師都像李睿這樣,比如林衛(wèi)萍。
早在2006年,全國政協(xié)委員吳博威稱,醫(yī)生收紅包可令醫(yī)患關(guān)系更加和諧。對(duì)此,林衛(wèi)萍在網(wǎng)上發(fā)文稱:這讓我大吃一驚。一直受公眾非議卻頑固存在的紅包,難道會(huì)有合法的一天?林衛(wèi)萍在網(wǎng)文上一頓抨擊,從表面邏輯看,她肯定沒收過學(xué)生家長紅包,但她在網(wǎng)文上沒提這個(gè)茬兒。
事實(shí)上,確實(shí)有醫(yī)生和老師在收紅包,過去收,在中央打老虎、撲蒼蠅嚴(yán)厲形勢下,他們?nèi)匀辉谑?。一位醫(yī)生公開承認(rèn),且有很多理由。
這位隱去名字的醫(yī)生稱:我是一名醫(yī)生,我收過紅包!
他說,在大多數(shù)患者及家屬眼里,收紅包的就是壞醫(yī)生,就是不負(fù)責(zé)任。你們可以這樣想,想得對(duì)。很多醫(yī)生也認(rèn)為,現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系被搞得這么亂套,就是因?yàn)橛形疫@種不要臉的收紅包的醫(yī)生,他們想得也對(duì)。
我想說的是,紅包我的確收了,但我摸著我的良心,說明幾點(diǎn):
第一,我從沒主動(dòng)向患者及家屬索要過紅包。
第二,我不會(huì)因?yàn)槟銢]給我紅包,就不好好給你看病、就不好好給你做手術(shù);我不會(huì)因?yàn)闆]有紅包就處處刁難你。我依然會(huì)盡我所學(xué),把你的病治好。但說真話,送紅包和不送紅包有沒有區(qū)別?我覺得還是有的,我可能會(huì)從心里更關(guān)心你一點(diǎn),你住院時(shí),我多去看你幾次,同樣是術(shù)后換藥,我可能會(huì)先給你換。不過,區(qū)別僅此而已,不會(huì)很大。
第三,術(shù)后或出院后的感激性紅包,除非患者很窮,我一般都會(huì)收;對(duì)術(shù)前的不放心紅包,有一些我會(huì)收,有一些窮患者給的,我不收。
你問我收紅包的原因,醫(yī)生的收入真是太少了!
最后說說當(dāng)醫(yī)生的機(jī)會(huì)成本,大多數(shù)專業(yè),本科就可就業(yè),醫(yī)生則要5年本科、3年碩士、3年博士,比別人整整多念7年書,不賺錢不說,還得交學(xué)費(fèi)。同學(xué)朋友已經(jīng)買房買車,結(jié)婚生子時(shí),我還是學(xué)生,想結(jié)婚都沒法結(jié),哪有姑娘會(huì)開心地等你到30多歲?哪有子女結(jié)婚后還管父母要生活費(fèi)?好不容易工作了,每月就2000多這樣的待遇,換你,你愿意嗎?
教師收入太懸殊
世間所有事,歷來都至少有A和B兩面,有收的,就有送的;有送的,就有收的。《新京報(bào)》曾有報(bào)道,一幼兒家長向記者講述自己為什么給老師送紅包,首先,他不贊同給老師送紅包,這會(huì)助長不良風(fēng)氣;但最終他還是送了。為此,他還和愛人爭論了一番。他說,別的家長都送,就我們不送,老師會(huì)認(rèn)為我們太不懂禮,不把她當(dāng)回事,會(huì)給孩子穿小鞋;如果就因?yàn)闆]送這幾百元錢,孩子在班里被邊緣化,那代價(jià)太大了。
學(xué)生家長給老師送紅包是A面,老師收紅包是B面。這些老師為何收紅包,原因很多,其中最主要的,跟醫(yī)生一樣,工作辛苦,收入太低。
2013年國際經(jīng)合組織發(fā)布的對(duì)全球教育行業(yè)調(diào)查展示,中國教師地位全球最高,工資收入全球墊底。據(jù)Varkey GEMS基金會(huì)發(fā)布的全球教師地位指數(shù)顯示,教師在中國備受尊重,享有很高地位。中國公眾對(duì)教師的認(rèn)可程度也最高,有49%希望自己或子女從事教師職業(yè)。與此形成鮮明反差的是,2013年,中國在崗教師平均年薪42782元人民幣,比利時(shí)、韓國、德國、日本教師的平均年薪,則都在4萬美元以上。中國教師工資大約為比利時(shí)的1/7,美國的1/6,巴西的1/3,在被調(diào)查國家中排名墊底。
事實(shí)上,中國教師收入懸殊。據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年,上海教師平均年收入69372元,青海教師平均年收入僅19879元。中國義務(wù)教育階段的專任教師中,有74.57%分布在鎮(zhèn)區(qū)和鄉(xiāng)村,近1/4在艱苦地區(qū)工作。鄉(xiāng)村教師工資普遍低于城鎮(zhèn)教師人均水平。有媒體對(duì)湖南農(nóng)村教育展開調(diào)查,結(jié)果顯示,71%的鄉(xiāng)村教師可支配月工資為1500元到2000元,15%的教師可支配月工資為2000元到3000元,還有部分教師月工資不足1500元。低收入使鄉(xiāng)村教師工作積極性下降、心慌。越來越多年輕鄉(xiāng)村教師尋求調(diào)入城市或跳槽,依然堅(jiān)守的,有44%年齡在46歲以上,但他們正在老去。