作者簡介：黃文君，華南農(nóng)業(yè)大學，在讀本科學生 研究方向：法學。

摘要：說到社會主義核心價值觀，相信每個人都有不同的理解。對于法律人來說，推進依法治國、維護公平正義是他們心中永遠的社會主義核心價值觀，而作為一個尚在學習知識、塑造品格并努力追求成為合格法律人的法學專業(yè)大學生，我們如何踐行社會主義核心價值觀則任重而道遠。

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X（2015）04-0124-01

一、社會主義核心價值觀的基本內涵

社會主義核心價值觀是反映社會主義基本的、長期穩(wěn)定的社會關系及價值追求的價值觀，是在社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念。它支撐著我們在建設社會主義長期實踐中的行為指向和行為準則，從更深層次影響著我們在建設中國特色社會主義偉大征程中的思想方法與行為方式。 [1]

十八大報告強調:“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識?！倍鐣髁x核心價值觀正是社會主義核心價值體系的高度凝練，體現(xiàn)著社會主義核心價值體系的豐富內涵。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。

二、法律人的社會主義核心價值觀

黨的十八大報告明確指出:“要加強社會主義核心價值體系建設，要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識?！?[2]十八大從治國理政方式的角度對法治給出了新的定位，即“法治是治國理政的基本方式”?？v觀中國歷代領導集體，“法治”觀念也經(jīng)歷了從簡單到復雜、從不完備到完備的發(fā)展歷程。

對于法律人來說，推進依法治國、維護公平正義是他們心中永遠的社會主義核心價值觀。剛剛閉幕的黨的十八屆四中全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，致力于將依法治國作為治國理政的基本方式，旗幟鮮明地提出，要走依法治國道路。全會關于全面依法治國的舉措有180多項，重大新舉措體現(xiàn)在堅持依憲治國、完善人大及常委會憲法監(jiān)督、建設法治政府、加快反腐立法，黨紀黨規(guī)嚴于國法等一系列方面。

去年12月15日，內蒙古高院再審宣判呼格吉勒圖無罪，18年后法律終于還受害人以清白，當年負責受理此案的專案組組長、主審法官、檢察官等也將受到相應的法律制裁。一批法律人為此付出了艱辛及不懈的努力，體現(xiàn)了我國眾多法律工作者敢于正視錯誤，改正錯誤，守衛(wèi)法律的尊嚴，推動我國司法不斷完善，維護社會公平正義的決心和信心。而聶樹斌、念斌等案的最終水落石出則更需要法律人繼續(xù)持久的努力，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

三、法學專業(yè)大學生如何踐行社會主義核心價值觀

“大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，事關民族興衰和國家前途?！?[3]而法學專業(yè)的大學生，作為依法治國的后備軍和新生力量，更要以實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力追求成為一名合格的法律人，為中國的法治建設添磚加瓦。

首先，學好專業(yè)課是對法學專業(yè)大學生最基本的要求，只有自身具備過硬的專業(yè)知識，才有可能成為合格的法律人。法學學生在學習不同法律法規(guī)的時候，也要深入研究立法者訂立這些法條背后的意義，如為什么要這樣訂立，如此可以達到什么樣的法律及社會效果，頒布了法律法規(guī)之后，其效果又有多少，是否有利于社會主義核心價值觀的建立。法學院教師也要積極主動地加強社會主義核心價值觀的理論研究，深入把握核心價值觀的內涵和精髓，只有這樣，才能在課堂講授中科學地傳播社會主義核心價值觀的知識，為法學院學生傳遞準確的信息。

其次，法學院的同學要時刻以社會主義核心價值觀作為指導自身學習、生活的準繩，并創(chuàng)新研究和實踐的形式，將所學運用到推動我國法治建設中來，做到理論聯(lián)系實際，在矛盾中去探索，在實踐的過程中加深對社會主義核心價值觀的認識，增強踐行社會主義核心價值觀的技能。通過深入到人民群眾中，親臨現(xiàn)場，親身感受社會的復雜性和特殊性，從活生生的典型事例中受深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責任感和使命感得到加強，最重要的是技能得到鍛煉和培養(yǎng)。 [4]例如，可以通過法律診所、模擬法庭、法院旁聽等一系列社會實踐，深入農(nóng)村、社區(qū)等基層，進一步了解國家、了解社會。而這些，絕不是呆在校園中靠讀幾本書，看幾條新聞，聽幾次講座就能掌握和獲得的。

最后，法學院的同學在自己充分學習研究了法律法規(guī)，有了一定的專業(yè)知識儲備之后，更有義務承擔起推廣普及法律知識、宣傳社會主義核心價值觀的責任，讓全校師生知法、懂法、守法、用法，讓社會主義核心價值觀深入每一位高校學子的內心。在這一方面，法學院的同學要積極承擔普法的義務，充當好先鋒隊的角色，深入各個學院內部宣講、普及法律知識。不僅如此，我們還應該創(chuàng)新普及、宣講的方式方法，如舉辦法律知識競賽、普法講座進學院等活動，盡量用鼓勵的方式吸引大家都參與到活動中來，在輕松活潑的氛圍中，讓全校師生潛移默化地認識到遵守法律與依法治國的重要性并身體力行。通過法學院師生的宣講、普法，以點帶面，最終形成燎原之勢，共同推進社會主義核心價值觀的建設。