郝金紅
1927年,陶行知在南京郊區(qū)創(chuàng)辦了曉莊師范學校,他既是教員,也是校長。
一天,陶行知看見學校大門處蹲著一個蓬頭垢面的小乞丐,正伸出黑乎乎的小手向過往行人乞討。陶行知準備給他點錢,但想了想,還是沒有這么做。他俯下身,用小石子在地上寫了一個“人”字,然后問小乞丐:“這個字你認識嗎?”小乞丐迷茫地搖搖頭,“那你需要錢嗎?”已經(jīng)餓了幾天的小乞丐雙眸頓時明亮起來:“要的,要的,先生!”“那你跟我來?!碧招兄獙⑿∑蜇У搅宿k公室,但是,他還是沒給他錢。
“這樣吧,如果你能答應我的要求,我就給你發(fā)工資。”陶行知對小乞丐說?!澳俏乙趺醋瞿??”小乞丐急切地問道?!捌鋵嵑芎唵?,你答應做我的學生,我就每周給你一塊大洋?!薄靶械?,行的?!毙∑蜇じ吲d地答應道?!翱墒?,”陶行知話鋒一轉(zhuǎn),“這塊銀元不是那么好掙的,你必須每天按時完成我安排的任務。”小乞丐信心滿滿地拍著胸脯向陶行知保證。
從這一天開始,小乞丐就成了陶行知新收的學生。每天教學之余,陶行知都會教小乞丐認字,并給他講做人的道理。第一個星期,在陶行知的嚴格督促下,小乞丐學得不錯,圓滿完成了陶行知安排的學習任務,得到了陶行知獎勵的一塊銀元。小乞丐的熱情被陶行知充分激發(fā)出來,此后,他學習勁頭十足,認識的字也越來越多,見識也越來越廣。
5年后的一天,陶行知給小乞丐上完課后,對他說:“你已經(jīng)具備了一定的文化基礎,現(xiàn)在你可以去找一份適合自己干的工作,再也不用從我這里領‘工資了?!边@時,小乞丐才明白,5年來,陶行知給自己錢,是為了讓自己學到更多立足社會的知識和本領。想到這里,小乞丐眼含熱淚向陶行知深深鞠了一躬:“陶校長,這輩子我都不會忘記您的恩德。”
一個人身無分文并不可怕,最可怕的是心靈的荒蕪。陶行知濟人先救心,展示了一位杰出教育家的人文關懷和遠見卓識。