江蘇省鎮(zhèn)江崇實(shí)女子中學(xué) 紀(jì)玉榮
經(jīng)常聽(tīng)到許多同學(xué)都說(shuō)高中物理很難學(xué),尤其是在做實(shí)驗(yàn)方面,甚至有些同學(xué)不理解為什么要進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。下面讓我來(lái)和大家談?wù)勎锢韺?shí)驗(yàn)的重要性以及如何進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的操作。
學(xué)物理的人肯定都知道“數(shù)理化不分家”,的確是這樣,相比于語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史來(lái)說(shuō),物理與數(shù)學(xué)、化學(xué)都屬于理科思維的學(xué)科,都要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)?zāi)承┮?guī)律和定理,且在數(shù)理化的學(xué)習(xí)中都要用到公式、圖表、線條?;蛟S是因?yàn)閷W(xué)得比較機(jī)械,所以有時(shí)候會(huì)感覺(jué)枯燥無(wú)味,但是做實(shí)驗(yàn)還是有它的樂(lè)趣的。
那為什么要學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)??如何才能在物理?shí)驗(yàn)中學(xué)得更好呢?要解決這些問(wèn)題,首先要了解物理學(xué)這門學(xué)科。
物理學(xué)本身是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),它是以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),它的規(guī)律都是通過(guò)對(duì)生活中的一些現(xiàn)象觀察和在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考總結(jié)得出來(lái)的。物理實(shí)驗(yàn)在物理的學(xué)習(xí)中占著不容忽視的作用,也是實(shí)驗(yàn)室研究物理的重要手段,許多物理規(guī)律都是在不斷的物理實(shí)驗(yàn)嘗試中得出來(lái)的。多做試驗(yàn)可以幫助我們形成正確的概念與理解,會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)分析解決物理問(wèn)題的能力,加深對(duì)物理規(guī)律的理解,而且做實(shí)驗(yàn)還有它自己的樂(lè)趣。因此,做物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)這門課中起著非常重要的作用。
說(shuō)到這里,或許會(huì)有人問(wèn),那如何進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)呢?在這里我有一些建議與方法與大家進(jìn)行分享,希望對(duì)大家進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)有一些幫助。
一、首先要進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)是保證學(xué)生進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的正確操作的基礎(chǔ)并獲得正確結(jié)果的前提,通過(guò)實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí),可以讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理、方法、步驟以及儀器如何正確使用有正確的認(rèn)識(shí),做到在實(shí)驗(yàn)前心中有數(shù)、目的明確,而且提前了解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,有助于學(xué)生在物理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中有針對(duì)性,從而提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量,加快速度,提高效率。
二、要進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)操作是學(xué)生進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織學(xué)生進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)操作,一方面可以加深學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們多動(dòng)手、多觀察、細(xì)觀察、勤思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的好習(xí)慣;另一方面進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作也是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,得出實(shí)驗(yàn)規(guī)律的前提。
三、要正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理是學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作后的一個(gè)重要步驟,學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理,做出合理的結(jié)論,有助于培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。有時(shí)候?qū)嶒?yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)誤差太大,有的同學(xué)就直接從課本上取得數(shù)據(jù),有的甚至編造數(shù)據(jù),還有的根據(jù)規(guī)律推算數(shù)據(jù),但是,我提醒大家注意的一點(diǎn)是,這些數(shù)據(jù)的得出是不正確的,要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,實(shí)驗(yàn)的目的是為了證實(shí)物理規(guī)律,學(xué)生要養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,所以正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就顯得非常重要。
四、實(shí)驗(yàn)過(guò)后要總結(jié)深化實(shí)驗(yàn)。學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)之后,要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論并加以解釋;指出存在的普遍問(wèn)題并加以糾正;根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容適當(dāng)增加一些實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積極思考,動(dòng)手操作的能力,激發(fā)學(xué)生的潛能。
五、要重視實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)教學(xué)反饋的主要途徑,因此,在物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中,首先要指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)該如何寫,從實(shí)驗(yàn)的目的、器材、原理、步驟、數(shù)據(jù)記錄與處理、結(jié)論、問(wèn)題討論、誤差分析要求學(xué)生,并要對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改與評(píng)價(jià),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要性,定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)告展覽還有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的積極性。
六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)評(píng)估。物理大綱特別強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰M(jìn)行考核。在實(shí)驗(yàn)操作考核中要特別重視儀器的使用,排除故障的能力,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力等,所以學(xué)生要特別重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣摺?/p>
總之,在物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中,要將課堂演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本要素的認(rèn)識(shí)。比如:儀器使用方面的知識(shí)、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理的知識(shí)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證思想等。
最后希望大家了解實(shí)驗(yàn)的重要性,重視物理實(shí)驗(yàn),才能得出正確的物理規(guī)律,希望大家在物理實(shí)驗(yàn)中都能學(xué)得更好。