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        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷模式的困境與對(duì)策分析

        2015-08-15 00:49:14青島理工大學(xué)琴島學(xué)院孫寧寧
        中國(guó)商論 2015年2期
        關(guān)鍵詞:策略產(chǎn)品大學(xué)生

        青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 孫寧寧

        1 引言

        越來(lái)越多的大學(xué)生選擇走上創(chuàng)業(yè)的道路,不再被動(dòng)地等待別人給自己“飯碗”(就業(yè)機(jī)會(huì)),而是主動(dòng)地為自己或其他人創(chuàng)造“飯碗”。創(chuàng)業(yè)不但緩解了目前的就業(yè)壓力,更重要的是賦予大學(xué)生要具有一種勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)精神。在這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)受到了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的廣泛關(guān)注,國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予了大力支持,提供了大量的優(yōu)惠扶持政策,很多大學(xué)生也積極踴躍走上了創(chuàng)業(yè)道路。然而,目前我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)效果并不理想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在著諸多困境和不足,如何幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)的成功率,已經(jīng)成為一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。

        以往的研究成果,都是從宏觀上探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的困境以及應(yīng)對(duì)策略,主要從政府、學(xué)校、大學(xué)生自身三方面來(lái)研究,包括創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)教育體系、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)資金等。在所有影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素中,營(yíng)銷模式是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但目前還很少有人研究,本文力求從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中一個(gè)不可或缺的重要環(huán)節(jié),即創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷模式入手,分析目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中營(yíng)銷模式存在的缺陷,以及提出相應(yīng)的對(duì)策。

        霍華德.李.摩根(Howard Lee Morga)等認(rèn)為[1],在一般情況下,導(dǎo)致一個(gè)新企業(yè)成功或失敗的主要原因是營(yíng)銷而非技術(shù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要想成功,需要多方面的努力,比如創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建、有效的創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷管理模式、建立良好的社會(huì)關(guān)系渠道等,但在所有的因素中,營(yíng)銷在一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)初期起著至關(guān)重要的作用。

        2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷模式困境

        2.1 缺乏可靠的社會(huì)關(guān)系渠道

        大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期,營(yíng)銷渠道狹窄,缺乏可靠的社會(huì)關(guān)系,產(chǎn)品難以推向市場(chǎng)。大學(xué)生剛剛走出校門(mén),在建立營(yíng)銷渠道方面存在很多困難,很多大學(xué)生都是技術(shù)型人才,在做技術(shù)上都是高精尖,而精通市場(chǎng)和企業(yè)營(yíng)銷的人員則非常少,并且剛剛?cè)胧赖拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)者,沒(méi)有有利的社會(huì)關(guān)系和營(yíng)銷渠道,導(dǎo)致產(chǎn)品沒(méi)有市場(chǎng),產(chǎn)品賣(mài)不出去,企業(yè)難以生存。很多大學(xué)生只是盲目建立自己的營(yíng)銷渠道,一般采用的都是人員推銷,不知道構(gòu)建關(guān)系渠道,這樣剛剛初建的企業(yè)往往舉步維艱。

        2.2 產(chǎn)品存在雷同性,難以向市場(chǎng)推廣

        一方面,很多大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí),只是跟隨市場(chǎng)大的需求,對(duì)于市場(chǎng)關(guān)注度高、銷售利好的產(chǎn)品或項(xiàng)目,大學(xué)生也跟風(fēng)似的進(jìn)行創(chuàng)業(yè),殊不知這些項(xiàng)目已經(jīng)形成了很高的技術(shù)水平和營(yíng)銷模式,只有有更大的突破性創(chuàng)新,才能吸引消費(fèi)者的眼球,一味地跟隨和和雷同,必將導(dǎo)致產(chǎn)品在推廣環(huán)節(jié)上處處碰壁。另一方面,即使大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品有很高的技術(shù)含量,在市場(chǎng)上具有獨(dú)特性,但在企業(yè)初創(chuàng)階段很難將產(chǎn)品銷售給目標(biāo)群體,很多早期產(chǎn)品使用者很難在短期內(nèi)接受新產(chǎn)品。

        2.3 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理困境

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者由于共同的理想和興趣組合在了一起,他們有激情、有年輕的活力、有敢闖敢拼的勁,但在具體經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,尤其是營(yíng)銷策略和資源分配等方面是需要經(jīng)驗(yàn)和腳踏實(shí)地、慢慢地積累的。很多大學(xué)生在選擇了創(chuàng)業(yè)之后,往往是找同學(xué)進(jìn)行合伙創(chuàng)業(yè),共同籌集資金,這就形成了企業(yè)團(tuán)隊(duì)間的同質(zhì)化,而不是互補(bǔ)性。因此,一方面,很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期團(tuán)隊(duì)成員間經(jīng)常存在分歧,尤其是在企業(yè)營(yíng)銷模式上難以協(xié)調(diào)一致;另一方面,由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般都是從小企業(yè)開(kāi)始做起,資金缺乏,知名度低,很難招到高水平人才,尤其是有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)營(yíng)銷人才,來(lái)彌補(bǔ)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期的營(yíng)銷困境,所以企業(yè)即使有很好的技術(shù)和產(chǎn)品也很難在市場(chǎng)上推廣。

        2.4 缺乏科學(xué)的營(yíng)銷策略

        首先,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者營(yíng)銷觀念落后。大學(xué)生缺少企業(yè)營(yíng)銷管理和策略的實(shí)踐性知識(shí),很多學(xué)生了解市場(chǎng),但不會(huì)利用市場(chǎng)。只關(guān)注膚淺的產(chǎn)品質(zhì)量和類型,忽視市場(chǎng)消費(fèi)者的需求變化。其次,營(yíng)銷策略單一,根本不是成熟大企業(yè)的對(duì)手。成熟的大企業(yè)有嚴(yán)格規(guī)范系統(tǒng)的專門(mén)化營(yíng)銷組合策略,有專業(yè)化的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),并且形成了穩(wěn)定的市場(chǎng)認(rèn)同度和潛在客戶。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷一般多數(shù)都采用簡(jiǎn)單的營(yíng)銷策略,如發(fā)傳單、個(gè)人推銷等,產(chǎn)品很難得到大眾了解和認(rèn)同。

        3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷模式對(duì)策分析

        創(chuàng)業(yè)投資專家葉先友指出[2]:“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)成熟的少,稚嫩的多,他們創(chuàng)業(yè)中的關(guān)鍵問(wèn)題不是資金,而是經(jīng)營(yíng)者的自身素質(zhì),他們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也很少有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),這就很難在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中一帆風(fēng)順。因此,我們可以看到,在實(shí)踐中鍛煉大學(xué)生的營(yíng)銷管理能力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在。”

        3.1 由單一營(yíng)銷發(fā)展為關(guān)系營(yíng)銷

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的籌創(chuàng)階段需要關(guān)系營(yíng)銷策略,這時(shí)的關(guān)系營(yíng)銷主要是指利益相關(guān)者,如企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)、投資者或資金支持者、政府等。

        首先,企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中最先接觸的關(guān)系團(tuán)體,并且是企業(yè)創(chuàng)建的合伙人,一個(gè)人的力量是有限的,只有利用好團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目計(jì)劃、產(chǎn)品推廣、尋找項(xiàng)目投資來(lái)為企業(yè)的初創(chuàng)階段打下良好的關(guān)系營(yíng)銷基礎(chǔ),企業(yè)才能具有向前發(fā)展的資本。因此,要想有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),必須形成一個(gè)知識(shí)互補(bǔ)型的集合體,既要有研發(fā)團(tuán)隊(duì),更要有營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。

        其次,大學(xué)生在企業(yè)籌創(chuàng)階段最缺少的就是資金的支持,從以往大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源上看主要為家人或親朋好友的支持,能夠找到風(fēng)險(xiǎn)投資的很少。那么,大學(xué)生營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)立足于制定營(yíng)銷計(jì)劃、處理好對(duì)投資者的資金風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)率、與投資者的利益關(guān)系等來(lái)吸引風(fēng)險(xiǎn)投資者,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金最終的來(lái)源。

        最后,要尋找政府的支持,如很多地區(qū)政府都建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、提供免費(fèi)辦公場(chǎng)地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策優(yōu)惠、法律援助、資金支持等,利用和處理好與政府的關(guān)系,又能夠?qū)ζ髽I(yè)的產(chǎn)品推廣提供很大的便利和支持。

        3.2 組建優(yōu)秀的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中團(tuán)隊(duì)建設(shè)往往都存在重技術(shù)輕營(yíng)銷,殊不知營(yíng)銷在企業(yè)初創(chuàng)階段起著至關(guān)重要的作用。重技術(shù)輕營(yíng)銷勢(shì)必造成產(chǎn)品和服務(wù)無(wú)法轉(zhuǎn)換成資金,因此創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)全員都應(yīng)該有市場(chǎng)營(yíng)銷意識(shí), 在企業(yè)初創(chuàng)時(shí)期,不但要建立技術(shù)團(tuán)隊(duì),更要?jiǎng)?chuàng)立專門(mén)的企業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),形成一個(gè)知識(shí)互補(bǔ)型的企業(yè)人力資源的組合。

        首先,企業(yè)要利用好自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),也就是企業(yè)的第一批員工或者合作者,提供機(jī)會(huì)讓這些人接觸營(yíng)銷,包括營(yíng)銷知識(shí)的培訓(xùn)、實(shí)際營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)的積累等,樹(shù)立全員營(yíng)銷意識(shí);

        其次,當(dāng)企業(yè)有所發(fā)展后,可以通過(guò)員工激勵(lì)機(jī)制,最大化吸引外部?jī)?yōu)秀營(yíng)銷人才。

        3.3 創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷策略

        3.3.1 產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略

        產(chǎn)品是一個(gè)初創(chuàng)企業(yè)非常重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)品一定要符合市場(chǎng)需求,滿足消費(fèi)者的需要?,F(xiàn)在,由于互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)達(dá),企業(yè)的產(chǎn)品應(yīng)該遵循客戶第一的原則,一切設(shè)計(jì)和生產(chǎn)要跟著客戶需求走。在整個(gè)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的每個(gè)環(huán)節(jié)都不能脫離客戶,重視客戶的反饋意見(jiàn),企業(yè)根據(jù)這些反饋不斷調(diào)整產(chǎn)品的設(shè)計(jì),不斷更新。這樣的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念,才能讓企業(yè)時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,為消費(fèi)者所接受和喜歡。

        3.3.2 建立營(yíng)銷渠道策略

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期沒(méi)有很大的資金支持,很難像一些大企業(yè)一樣通過(guò)一些中間商進(jìn)行產(chǎn)品的銷售和宣傳。但是,大學(xué)生有接觸新事物的興趣和能力,比如互聯(lián)網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)很大的營(yíng)銷渠道,利用好這一營(yíng)銷渠道,既能節(jié)省資本,又能讓宣傳覆蓋面無(wú)限擴(kuò)大。如現(xiàn)在的淘寶、微信、一些大學(xué)校園內(nèi)部的社團(tuán)群等都是大學(xué)生很好的宣傳渠道,通過(guò)渠道就能夠最化地找到目標(biāo)消費(fèi)者。

        3.3.3 產(chǎn)品促銷策略

        產(chǎn)品促銷是提高企業(yè)知名度的策略之一。大學(xué)生在企業(yè)初創(chuàng)期,由于缺乏資金,不可能搞大規(guī)模的促銷,那么,對(duì)于這一時(shí)期的大學(xué)生就應(yīng)該尋找適合自己的促銷策略。例如,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,消費(fèi)者收入水平逐年提高,對(duì)高品質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的需求也就越來(lái)越高。但是民商、醫(yī)患、警民、官民等社會(huì)關(guān)系的不信任、充斥著負(fù)面消息的媒體報(bào)道、食品安全等問(wèn)題導(dǎo)致“社會(huì)情緒反向”,單純依靠傳統(tǒng)的營(yíng)銷手段無(wú)法得到消費(fèi)者的關(guān)注和信賴。那么具有較高人文素質(zhì)的大學(xué)生,有著對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,要獲得消費(fèi)者的認(rèn)可就要樹(shù)立把顧客當(dāng)“親人”或“朋友”的理念,在服務(wù)上注入情感因素,最大限度縮短與消費(fèi)者之間的距離,給予顧客親人或情人般的服務(wù),從心底打動(dòng)顧客以增強(qiáng)產(chǎn)品親和力,提高知名度和美譽(yù)度。其次,事件促銷。利用事件為契機(jī),如有價(jià)值的新聞事件、引起公眾注意的事件等,企業(yè)進(jìn)行精心的組織和策劃,形成一定時(shí)期的密集傳播效應(yīng),迅速提高品牌的知名度和親和力??偠灾?,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有貫穿始終的公共關(guān)系理念,利用好“大學(xué)生”這個(gè)身份,取得社會(huì)的認(rèn)可,打造好“大學(xué)生”品牌。

        很多研究表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的關(guān)鍵原因不在技術(shù),而在營(yíng)銷。中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不但要重視產(chǎn)品質(zhì)量,更要重視產(chǎn)品的營(yíng)銷,要從營(yíng)銷理念、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)系營(yíng)銷、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和促銷策略等方面著手,制定適合自己的營(yíng)銷策略,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中迎來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的春天。

        [1] 蘭欣.成都市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷困境與對(duì)策研究[D].西南交通大學(xué),2010.

        [2] 張劍.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)模式的營(yíng)銷[D].山東大學(xué),2010.

        [3] 龔江洪.當(dāng)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的困難及對(duì)策[J].職業(yè)教育,2013(11).

        [4] 劉洋.大學(xué)生營(yíng)銷能力分析——以旅游和會(huì)展專業(yè)就業(yè)大學(xué)生為例[J].成長(zhǎng)就業(yè),2010(4).

        [5] 姜瑜.“大學(xué)生營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)”優(yōu)勢(shì)凸顯[N].上海金融報(bào),2014-5-15.

        [6] 郭德俠.政策支持與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境分析——基于北京四所高校研究生的調(diào)查[J].北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2012(1).

        [7] 吳春江,曹根記.當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及研究——以湖南科技學(xué)院為例[J].法制與經(jīng)濟(jì),2010(237).

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