《作文通訊》編輯部

《大學(xué)》里說(shuō)：知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。意思簡(jiǎn)單講就是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我們平常也總說(shuō)，機(jī)會(huì)總是眷顧有準(zhǔn)備的人。

在教育改革的大背景下，語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)性和作為母語(yǔ)學(xué)科的重要地位越來(lái)越凸顯，尤其是閱讀與作文更加重要。一個(gè)學(xué)生的閱讀和作文成績(jī)很優(yōu)秀，不僅在中高考及其他各種考試中優(yōu)勢(shì)明顯，即使將來(lái)走上工作崗位，也會(huì)獲益多多?？墒牵^大多數(shù)同學(xué)對(duì)提高作文成績(jī)、提升作文水平往往信心不足，望“分”興嘆，白白浪費(fèi)了很多機(jī)會(huì)。

作為創(chuàng)刊35年之久的《作文通訊》雜志，始終致力于提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，我們當(dāng)然希望廣大中學(xué)生能在寫(xiě)作方面有所突破、有所建樹(shù)，尤其要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考中取得理想的成績(jī)，這就需要我們平時(shí)做好大量的準(zhǔn)備。有人會(huì)問(wèn)，作文要怎么準(zhǔn)備？難道準(zhǔn)備了大量素材還不夠嗎？于是，很多同學(xué)考前背了一大堆歷史的、時(shí)事的素材，有的確實(shí)在考試時(shí)能用上，但是，僅僅準(zhǔn)備現(xiàn)成的素材是不夠的，因?yàn)槟切┧夭亩际莿e人的經(jīng)歷，用在自己的作文里鮮活性不夠，說(shuō)服力也不夠，況且有些同學(xué)一寫(xiě)文章就引用屈原、蘇東坡、司馬遷、納蘭容若這類老生常談的例子，很難吸引讀者，更別說(shuō)閱卷老師了。因此，請(qǐng)同學(xué)們重視語(yǔ)文老師平常布置的作文練習(xí)，多寫(xiě)勤寫(xiě)，捕捉并積累適合自身特點(diǎn)的素材，及時(shí)歸納各種不同的作文主題、話題。如果我們這樣準(zhǔn)備了兩年、三年，還怕作文考試時(shí)捉襟見(jiàn)肘嗎？

可能有同學(xué)會(huì)遺憾地說(shuō)，這些年我都沒(méi)重視作文，現(xiàn)在再準(zhǔn)備恐怕來(lái)不及了。那么，推薦你看看編輯部剛剛編撰的這本《名校主題作文及素材集》，這本合刊摘選了二十個(gè)重點(diǎn)作文主題，并匯集了《作文通訊》初中版2009年以來(lái)，在本刊和兄弟刊物上發(fā)表過(guò)的適合這些主題的學(xué)生作文，又擇取了相關(guān)的名家美文、片段和素材等，希望能給廣大學(xué)生讀者帶來(lái)啟發(fā)。也許我們選擇的這些文章、素材都不是最好的，也不一定完全適合你，但只要你認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)研讀，一定能獲得些靈感，從這些主題、話題出發(fā)，挖掘出適合自己的，甚至自己親身經(jīng)歷只是平常疏忽了的生動(dòng)鮮活的素材，寫(xiě)出幾篇有靈氣的、與眾不同的、自己滿意的真作文來(lái)。

對(duì)于初中生而言，作文考試的戰(zhàn)場(chǎng)才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)槟抢锉绕吹牟恢挥兄R(shí)的積累，更有個(gè)人的思想力和創(chuàng)造力。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，厚積薄發(fā)，讓我們滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)沒(méi)有硝煙的特殊的戰(zhàn)場(chǎng)——亮劍！