曹燕芳

F1，相信大家都不陌生，可大家知道F1 in Schools（F1在學(xué)校，簡(jiǎn)稱FIS）嗎？2015年6月11日至14日，青少年創(chuàng)新活動(dòng)培訓(xùn)中心在北京市第一七一中學(xué)進(jìn)行了國(guó)內(nèi)首個(gè)公立學(xué)校的青少年創(chuàng)客基地落成禮，并舉辦了FIS中國(guó)賽區(qū)首場(chǎng)比賽。精彩的內(nèi)容總是值得回味，讓我們共同走進(jìn)校園中的創(chuàng)客基地，了解FIS。

走進(jìn)中國(guó)：

全球青少年科技競(jìng)賽

FIS科技挑戰(zhàn)賽是全球參與國(guó)家最多且最著名的青少年綜合科技創(chuàng)新競(jìng)賽項(xiàng)目，它借助F1賽車之世界頂尖的科技理念、充滿激情的運(yùn)動(dòng)精神和系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，改變著青少年對(duì)STEM課程的認(rèn)知和學(xué)習(xí)方法，并由此吸引著全球越來越多的學(xué)校和學(xué)生們參與其中。

目前該比賽已有15年歷史，全球50個(gè)國(guó)家的2萬余所學(xué)校每年組織超過150萬中小學(xué)生參與。此次FIS科技挑戰(zhàn)賽中國(guó)賽區(qū)，由非營(yíng)利組織——北京市朝陽區(qū)青少年創(chuàng)新培訓(xùn)活動(dòng)中心負(fù)責(zé)在大陸及臺(tái)灣地區(qū)推進(jìn)和運(yùn)行。比賽期間，同時(shí)落地中國(guó)首個(gè)校內(nèi)青少年創(chuàng)客基地——?jiǎng)?chuàng)新教育與實(shí)踐制造中心（InnoHub Maker Space）。

剛走進(jìn)基地，大家就會(huì)看到“InnoHub Maker Space”的牌子，頓時(shí)感覺自己來到了一個(gè)充滿創(chuàng)造力與行動(dòng)力、極富科技感與使命感的地方。在這里，參賽的同學(xué)們用官方指定設(shè)計(jì)軟件Inventor制作設(shè)計(jì)自己的賽車及賽車的前翼和尾翼；利用CNC數(shù)控機(jī)床對(duì)車身材料進(jìn)行減材制造；利用3D打印機(jī)對(duì)賽車前翼、尾翼、車輪等零部件進(jìn)行增材制造。

無法拒絕：FIS的創(chuàng)客體驗(yàn)

來自北京市第一五九中學(xué)的兩名參賽學(xué)生說：“自從接觸FIS后，學(xué)到了更多知識(shí)，類似像CAD等一些軟件的操控。這不僅豐富了課余生活，也讓我們的思維更開闊?！彼麄児餐瑓⑴c賽車的自主研發(fā)，借鑒和參考別的車隊(duì)以前成功的經(jīng)驗(yàn)，從設(shè)計(jì)到制作全憑自己動(dòng)手。不僅如此，從展臺(tái)布置、賽車設(shè)計(jì)、宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)、演講環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，這一系列都要設(shè)計(jì)準(zhǔn)備，這個(gè)過程中也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何統(tǒng)籌，并且漸漸了解怎樣共同打造一個(gè)全面的團(tuán)隊(duì)，把自己團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目做得更好。從北京賽到全國(guó)賽，再到世界賽，這是一個(gè)系列過程，可以培養(yǎng)選手們的大局意識(shí)。

火力全開：

一七一中學(xué)的創(chuàng)客基地

FIS是青少年創(chuàng)新培訓(xùn)活動(dòng)中心創(chuàng)建的創(chuàng)客空間品牌，也是最重要的啟動(dòng)項(xiàng)目。青少年創(chuàng)新活動(dòng)培訓(xùn)中心執(zhí)行董事來源解釋說：“創(chuàng)客空間是一個(gè)載體，就是一個(gè)地兒。如果沒有任何應(yīng)用的話，那么這個(gè)地兒就不算是創(chuàng)客空間，而是浪費(fèi)空間。無論花了多少錢來打造，無論里面有著多么先進(jìn)的設(shè)備，都沒有任何意義?！?/p>

在北京市第一七一中學(xué)的創(chuàng)客基地，同學(xué)們只要參與到應(yīng)用項(xiàng)目中，就對(duì)這個(gè)空間具有無比高的熱情，一周七天幾乎每天都會(huì)有同學(xué)來使用空間去做項(xiàng)目，而他們說得最多的一句話就是：“要是可以的話，我想就住在這里不走了?！?/p>

由此可見，這個(gè)基地就是一個(gè)被高效利用的空間，從而使整個(gè)空間具備了它的實(shí)際價(jià)值。來源認(rèn)為，創(chuàng)客的形成并不是教育的結(jié)果，而是興趣與激情驅(qū)動(dòng)的結(jié)果。

北京市第一七一中學(xué)的創(chuàng)客基地是以汽車為主題，在這方面，學(xué)校也已經(jīng)有了各種長(zhǎng)期計(jì)劃和投入，如汽車拆裝教室。今后，還會(huì)根據(jù)該主題在學(xué)校啟動(dòng)更多的汽車類項(xiàng)目，如國(guó)際青少年新能源汽車設(shè)計(jì)及工程競(jìng)賽等。