張明

說起這條成語，很多人都會(huì)想起吹打樂《百鳥朝鳳》。嗩吶是我國(guó)富有民族特色的簧管樂器，是民間吹打樂和民間樂隊(duì)中的主要樂器之一。在我國(guó)所有的民族樂器中，嗩吶特別適合表現(xiàn)婚禮的歡樂，也特別適合渲染氣氛和表現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)景?！栋嬴B朝鳳》就是一首充分展示嗩吶藝術(shù)魅力的優(yōu)秀樂曲?！栋嬴B朝鳳》以熱情歡快的旋律和模仿百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象，引人入勝。

鳳，又稱鳳凰，是我國(guó)古代神話中的鳥王。百鳥為什么要朝鳳呢？在民間流傳著一個(gè)神話故事。相傳很久以前，鳳凰和平常的鳥一樣。雖然它只是一只很不起眼的小鳥，但它很勤勞，天一亮就飛出去尋找食物。把別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來，收藏在洞里，一直忙到太陽下了山才飛回窩里，很多鳥都嘲笑它，鳳凰一點(diǎn)兒也不在乎，仍默默地去尋找食物。這一年，遇到大旱，很多植物都旱死了，大地寸草不生，更別說糧食和草籽了。鳥兒覓不到食物，餓得都快支撐不下去了。這時(shí)，鳳凰把鳥兒引到自己的窩里，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，百鳥都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛，用這些羽毛制成了一件光彩耀眼的百鳥衣，獻(xiàn)給了鳳凰，并一致推舉鳳凰為百鳥之王。從這以后，每到鳳凰生日的時(shí)候，百鳥就從四面八方飛來，向鳳凰祝賀，這就是百鳥朝鳳的傳說。

鳳凰是百鳥之王，過去以龍比喻皇帝，以鳳比喻皇后，鳳凰象征吉祥和富貴。嗩吶獨(dú)奏曲《百鳥朝鳳》以奔放熱情的旋律和用嗩吶模擬百鳥爭(zhēng)鳴和唱的歡騰情景，表現(xiàn)出一幅百鳥鬧春圖和大自然萬物爭(zhēng)榮的繁茂景象，抒發(fā)人們美好歡樂的心情。象征海晏河清，君主圣明，天下歸心；也寄托了人們對(duì)于太平盛世的期盼，曲子十分歡快。

其實(shí)，成語《百鳥朝鳳》的出處不是這首樂曲，也不是神話傳說，而是與北宋前期官修“四大書”之一的《太平御覽》有關(guān)。宋代李 等編寫的《太平御覽》，其九百一十五卷引《唐書》道：“海州言鳳見于城上，群鳥數(shù)百隨之，東北飛向蒼梧山?！?蒼梧山，就是今天的云臺(tái)山。在今天看來，鳳凰雖是很虛幻的東西，但《太平御覽》等書中關(guān)于某地出現(xiàn)神物的記載是相當(dāng)多的。對(duì)于帝王而言，出現(xiàn)“百鳥朝鳳”的景況是“祥瑞之兆”，證明他統(tǒng)治有方，天下太平。

話說宋太祖趙匡胤建立了大宋朝，結(jié)束了“五代十國(guó)”五十多年的混亂局勢(shì)。他勵(lì)精圖治，銳意改革，一時(shí)出現(xiàn)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮的局面。又用“杯酒釋兵權(quán)”的辦法，消除了后顧之憂，從此成為太平天子。趙匡胤的祖上在唐和五代擔(dān)任過文官，其父趙弘殷是五代時(shí)期的名將，后周柴世宗時(shí)官至禁軍統(tǒng)領(lǐng)，父子曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)。趙匡胤雖然出身富貴人家，但自小喜愛走馬騎射。因其武藝高強(qiáng)、膽略過人、能征慣戰(zhàn)，受到后漢大將郭威的賞識(shí)，繼而又成為柴榮（后來的周世宗）的親信，有“一條鐵棒打天下”的傳說。

雖然趙匡胤是一個(gè)行伍出身的人，但他卻有個(gè)難得的雅好，就是喜歡讀書，他深知讀書的好處，征戰(zhàn)之余常手不釋卷。南宋李燾《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》記載了趙匡胤喜讀書的故事。后周顯德年間，趙匡胤隨周世宗柴榮率大軍南下平定江淮。剛打了勝仗，就有好事之人背后向柴榮告狀，說：“趙某下壽州，私所載凡數(shù)車，皆重貨也?！币馑颊f趙匡胤占據(jù)壽州后私藏了好多車的珍奇寶貨。柴榮很是吃驚，遂差人前去查驗(yàn)，誰知打開所有的箱子一看，“無他物，惟書數(shù)千卷”。柴榮頗感詫異，便召問他：“卿方為朕作將帥，辟封疆，當(dāng)務(wù)堅(jiān)甲利兵，何用書為！”意思是說，你為我?guī)П蛘蹋?dāng)以軍事為要?jiǎng)?wù)，帶那么多書干什么？趙匡胤只得實(shí)話實(shí)說：“臣無奇謀上贊圣德，濫膺寄任，?？植淮跃蹠?，欲廣聞見，增智慮也?！币馑际?，我沒有奇謀良策，唯恐辜負(fù)了圣恩。之所以收集點(diǎn)書，無非是想開闊一下眼界，增長(zhǎng)見識(shí)而已。柴榮聽了很是贊許，對(duì)他更是刮目相看。

宋太祖不僅自己愛讀書，他還勉勵(lì)大臣們多讀書，并專門設(shè)置了侍讀官之職。他曾對(duì)文武百官說：“今之武臣，亦當(dāng)使其讀經(jīng)書，欲其知為治之道也?！庇幸淮危翁嬗龅揭粋€(gè)疑難問題，問宰相趙普，趙普回答不出來。學(xué)士竇儀準(zhǔn)確地回答出來，宋太祖十分感慨地說：“宰相須用讀書人！”從此，宋太祖更加佩服那些學(xué)富五車的文化人，趙普和其他文武大臣們也在他的鼓勵(lì)引導(dǎo)下變得愛讀書起來。宋太祖平時(shí)隨時(shí)留心內(nèi)外百官，見誰有什么長(zhǎng)處和才能，都暗暗地記在本子上。每當(dāng)官位出現(xiàn)空缺，他就翻閱本子，選用適當(dāng)?shù)娜巳?dān)任。當(dāng)時(shí)的文學(xué)、音樂、美術(shù)等文化藝術(shù)空前繁榮，科技發(fā)達(dá)，貿(mào)易頻繁，人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出前所未有的盛世景象，出現(xiàn)了歷史上享有盛譽(yù)的“建隆之治”。

也許宋朝的開國(guó)皇帝和其后繼位的宋太宗趙光義深知“馬上得天下，不能馬上治之”的道理，所以他倆都喜愛讀書，尤其愛讀史書，從中了解歷代王朝興亡更替的道理。

北宋初年，國(guó)家史館藏書僅萬余卷，待削平諸國(guó)之后，把各國(guó)的藏書全都集于京師，宋太宗詔示天下：凡獻(xiàn)書者賞。故而藏書巨增至八萬卷。這些書分藏于史館、昭文館和集賢院，通稱三館。早在梁代時(shí)，這三個(gè)館就已經(jīng)建立。宋太宗即位后去視察，他親自到三館看藏書，發(fā)現(xiàn)房屋簡(jiǎn)陋，地近鬧市，不由感嘆道：“三館如此簡(jiǎn)陋，如何接待天下賢俊之士??！”于是下詔另修新館。到太平興國(guó)三年修竣，賜名崇文院。院中有昭文書庫、集賢書庫、史館書庫等六庫，規(guī)?？涨昂甏?。為了閱讀方便和為后世保存珍貴文獻(xiàn)，在新館落成的前一年，宋太宗下詔李 、扈蒙、徐鉉等，利用館藏書籍，一口氣編纂了著名的“宋四大書”的前三種《太平總類》、《太平廣記》，以及詩文總集《文苑精華》。

《太平總類》摘取的多為經(jīng)史百家之言。小說之類資料很少征引，這些資料，后又編入《太平廣記》，資料依時(shí)間先后排列，先標(biāo)出書名，次抄錄原文。因?yàn)檫@幾部書多是編于太平興國(guó)年間，所以大都冠以“太平”二字。這些書整理了宋初的皇家藏書，保存了宋以前的大量書籍資料。此書歷經(jīng)六年方編成。書還未編完，太宗就迫不及待要先睹為快，他對(duì)宰相宋琪說：“從今天起，每天把《太平總類》給我送來三卷，我要親自閱讀。”日讀三卷，用一年時(shí)間把這部一千卷的大部頭啃完。如果哪天沒時(shí)間讀，改日一定要補(bǔ)上。那樣的話，一天就要讀五六卷了。宋琪忍不住勸道：“陛下借古鑒今，多讀書自然是好事，但日讀三卷，恐怕太傷神了！” 太宗莞爾一笑：“朕性喜讀書，只要打開書來讀，總是有益處的，我也就不覺得疲勞了。這樣想來，好學(xué)之士讀萬卷書，亦不為難。大凡讀書要自己性有所好，若不好讀書的人，要他讀書也讀不進(jìn)。昨日我從巳時(shí)讀書到申時(shí)，有鸛飛上殿徹，一直到朕讀書完才飛走。”

此后，宋太宗果然每日讀《太平總類》三卷，從不間斷。如有哪一天事情太多而未能讀滿三卷，則一定在以后有空時(shí)補(bǔ)上。宋太宗果然一年讀完了《太平總類》。這部書由于是皇帝親覽，便賜此書名為《太平御覽》。宋太宗從《太平御覽》中讀到了大量史實(shí)，經(jīng)常和群臣討論歷史上的帝王得失。大臣蘇易簡(jiǎn)說：“皇上批閱舊史，安危治亂，盡在皇上考慮之中。此乃社稷無窮之福啊。”

“有鳳來儀”、“鳳凰于飛”、“吹簫引鳳”、“鳳凰朝陽”，這種理想化的靈禽，被人們當(dāng)成吉祥幸福的象征和美好愛情的比喻?！鞍嬴B朝鳳”表達(dá)了人們對(duì)太平盛世的無限期盼，是人們向往和平與祈福的寫照。