有一種童話(huà)，能讓你會(huì)心一笑，收獲最純真的快樂(lè)；也能觸碰你內(nèi)心最柔軟的部分，讓你淚流滿(mǎn)面，回味良久。新銳童話(huà)作家湯湯的作品就有這種能力。

《一只小雞去天國(guó)》是一部童話(huà)作品集，精選了湯湯的十篇童話(huà)。湯湯的童話(huà)與眾不同，自成一派。她將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代精神進(jìn)行了完美的結(jié)合，用輕靈清澈、簡(jiǎn)潔干凈、略帶幽默的語(yǔ)言編織了一個(gè)個(gè)純真、寬容，飽含愛(ài)意與憐憫的夢(mèng)幻天地，為小讀者帶來(lái)了獨(dú)特的審美體驗(yàn)。

煙·囪

煙七歲時(shí)，遇到了一個(gè)失眠的鬼。

煙和他相遇的地點(diǎn)就在自家的土坯房里。

那時(shí)天差不多黑了，父母親吃罷晚飯就去村頭大槐樹(shù)下湊熱鬧了。煙蹲在灶膛前，正扒拉著一只煨好了的番薯。突然，撲通一聲，灶膛里涌出一股子灰，嗆得她“吭吭”直咳，眼里也擠出淚來(lái)。

揚(yáng)起的煙灰還沒(méi)有平靜，一個(gè)人從灶膛里“哼哼哼哼”地爬了出來(lái)。藍(lán)綢緞的帽子，藍(lán)綢緞的上衣，藍(lán)綢緞的褲子，藍(lán)綢緞的鞋面。奇怪的是，藍(lán)綢緞上沒(méi)有沾半點(diǎn)兒煙灰。

“你，你是誰(shuí)？”煙問(wèn)他。

“我，我是鬼?！彼{(lán)綢緞?wù)f。

“鬼，鬼是什么東西？”煙接著問(wèn)。

“鬼，鬼就是人人都害怕的東西?！彼{(lán)綢緞?wù)f。

“你會(huì)吃人嗎？”煙愈發(fā)好奇起來(lái)。

“不吃人，但人們一說(shuō)到我，腿就發(fā)抖，臉就發(fā)白。你說(shuō)可怕嗎？”藍(lán)綢緞的鬼笑著反問(wèn)。

煙輕輕嘆口氣說(shuō)：“我也不知道你可怕在哪里。但是，你為什么要爬到我家煙囪里頭呢？”

這回嘆氣的是穿藍(lán)綢緞的鬼了，他說(shuō)：“唉——唉——我失眠，很?chē)?yán)重、很?chē)?yán)重的失眠啊。失眠是什么，小姑娘你知道嗎？”

“不知道。”

“失眠就是睡不著覺(jué)。”

“哦，可是為什么會(huì)睡不著呢？”

“因?yàn)槲姨斆髁?，聰明到?jīng)]有一個(gè)鬼能夠懂我；因?yàn)槲姨陋?dú)了，孤獨(dú)到?jīng)]有一個(gè)鬼愿意陪我。所以，我得了抑郁癥，然后我就睡不著了。你可知道失眠的滋味？”

“不知道?！睙熇侠蠈?shí)實(shí)地回答。

“和一個(gè)小姑娘說(shuō)話(huà)，真有些累。哦，那是令人發(fā)瘋和崩潰的滋味！太可怕了，太可怕了！”

“哦，也許真的很可怕?！?/p>

“對(duì)了，我現(xiàn)在的名字叫阿睡，就是希望能夠快點(diǎn)兒入睡。今天我還遇到一個(gè)很好的鬼醫(yī)生呢，他告訴我一個(gè)治療失眠的最佳辦法，就是每天黃昏的時(shí)候，找一根剛冒過(guò)煙的溫暖煙囪，倒掛在里邊，直到次日凌晨四點(diǎn)，一直在這根煙囪里，倒掛上八十八年，失眠保證治好。”藍(lán)綢緞的鬼阿睡說(shuō)。

“哦，是這樣啊。剛才，你為什么掉下來(lái)嚇我？”

“因?yàn)槭堑谝淮蔚箳?，不太熟練，不好意思哦?！?/p>

“一個(gè)鬼倒掛在我家的煙囪里，這是件好玩的事情。你喜歡我家的煙囪嗎？”

“喜歡，很溫暖?！?/p>

“那太好了，你天天來(lái)啊，不要到別人家的煙囪里去了?！?/p>

“你愿意借你們家的煙囪給我掛八十八年？”

……

（選自《一只小雞去天國(guó)》）

湯 湯 兒童文學(xué)作家，癡迷于童話(huà)創(chuàng)作，兩度獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有《到你心里躲一躲》《別去五厘米之外》《喜地的牙》。作品曾獲《少年文藝》好作品獎(jiǎng)，陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)等。2010年，童話(huà)《到你心里躲一躲》獲第八屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

“上午9 點(diǎn)到10 點(diǎn)半獨(dú)自在城中，會(huì)發(fā)生什么事呢？”這聽(tīng)起來(lái)會(huì)是個(gè)很懸疑的故事??！沒(méi)錯(cuò)，這就是一本推理小說(shuō)，而且還是獲得了法國(guó)拉圖律文學(xué)獎(jiǎng)的適合孩子們看的推理小說(shuō)——《作文里的奇案》！

故事發(fā)生在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，老師發(fā)起了一個(gè)創(chuàng)意寫(xiě)作活動(dòng)，讓25 個(gè)學(xué)生分布在小鎮(zhèn)鬧市區(qū)的不同地點(diǎn)，在那里觀(guān)察、感受，回來(lái)后寫(xiě)上一篇作文，題材不限。

但一起謀殺案的發(fā)生改變了故事的走向。就在孩子們寫(xiě)作文的這段時(shí)間里，一位公證員被謀殺了！

從小就想當(dāng)偵探的埃爾萬(wàn)敏感地注意到了謀殺案與作文活動(dòng)的聯(lián)系。根據(jù)埃爾萬(wàn)的初步調(diào)查，被謀殺的公證員的住所、事務(wù)所和他被謀殺的地點(diǎn)，都在同學(xué)們的觀(guān)察范圍之內(nèi)！

也就是說(shuō)，不管是有意識(shí)還是無(wú)意識(shí)，那天這25 個(gè)同學(xué)當(dāng)中肯定有人看到了什么與謀殺案有關(guān)的蛛絲馬跡！于是，埃爾萬(wàn)想方設(shè)法收集了大家的作文，一篇篇分析，尋找線(xiàn)索。25篇作文非常鮮明地表現(xiàn)出了每個(gè)孩子的不同個(gè)性，沒(méi)有任何兩篇是相似的模式。

其中最玄妙的是那些虛構(gòu)的作文，那些埃爾萬(wàn)一開(kāi)始就嫌棄得丟在一邊的作文恰恰最關(guān)鍵。最后，埃爾萬(wàn)通過(guò)將作文里的元素一一還原成現(xiàn)實(shí)中的原型，找出了最有用的線(xiàn)索。

所以，這是一本很值得玩味的書(shū)，有著多重的意義。目前，已有很多同學(xué)實(shí)踐了書(shū)中的點(diǎn)子玩了起來(lái)。真心希望愛(ài)閱讀愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們有創(chuàng)意有激情！

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