于啟齋

“嘭嘭！”有人敲小豆丁家的門(mén)。

“誰(shuí)??？”小豆丁的媽媽正在廚房忙活，于是對(duì)小豆丁喊道：“小豆丁快去開(kāi)門(mén)瞧瞧?！?/p>

小豆丁在客廳玩得正高興，心里不耐煩地嘀咕道：“到底是誰(shuí)呀？打擾了本人的雅興?！?/p>

“嗨！小豆丁，在忙什么？”敲門(mén)的是小豆丁的好朋友彭林。

“原來(lái)是你呀！”小豆丁樂(lè)了，“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！”

彭林進(jìn)門(mén)向小豆丁的媽媽打了個(gè)招呼，便問(wèn)：“小豆丁，你怎么手里還拿著一支蠟燭？”

小豆丁擺弄了一下手里的蠟燭，說(shuō)：“之前家里停電了，我好不容易翻箱倒柜找到了一支蠟燭，燈又亮了。這不剛閑著沒(méi)有事干，就玩起蠟燭來(lái)了。”

“蠟燭怎么個(gè)玩法？”彭林覺(jué)得蠟燭沒(méi)什么好玩的。

“聽(tīng)過(guò)‘死灰復(fù)燃這個(gè)成語(yǔ)嗎？”小豆丁眨巴著自己的大眼睛問(wèn)彭林。

“當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，這個(gè)成語(yǔ)是比喻失勢(shì)的人重新得勢(shì)，現(xiàn)在經(jīng)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重新活動(dòng)起來(lái)的意思?？蛇@跟蠟燭有什么關(guān)系？”彭林有些費(fèi)解。

小豆丁對(duì)彭林豎了一個(gè)大拇指，說(shuō)：“真不愧是語(yǔ)文課代表，這水平果然杠杠的?！?/p>

“別貧了，說(shuō)正事兒?！?/p>

“實(shí)際上，死灰復(fù)燃這個(gè)成語(yǔ)是很有科學(xué)道理的。這也是一種常見(jiàn)的化學(xué)現(xiàn)象?！毙《苟〗忉尩?，“要不我拿手中的蠟燭給你演示一下‘死灰復(fù)燃這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”

“那敢情好??！”彭林十分高興。

“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到的道具很簡(jiǎn)單，只需一支蠟燭和一個(gè)打火機(jī)?！闭f(shuō)著小豆丁拿起蠟燭和茶幾上的打火機(jī)在彭林面前晃了晃，“在一個(gè)空氣流動(dòng)不大的房間，用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。咱們先讓蠟燭燃燒一會(huì)兒，接著再用力吹滅它。”

“呼……”小豆丁和彭林一起把蠟燭吹滅了。

“現(xiàn)在你看到了什么？”小豆丁問(wèn)道。

“一股黑煙在往上冒呀！”彭林回答得很干脆。

“回答正確，加10分！”小豆丁模仿主持人的口吻說(shuō)。

“得了吧！”彭林可不買(mǎi)賬。

“注意，進(jìn)入一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。”小豆丁一驚一乍地說(shuō)，“當(dāng)你看到一縷黑煙正往上升時(shí)，迅速點(diǎn)燃打火機(jī)，再將它放在蠟燭芯的上方，并與燭芯保持一定距離。然后神奇的一幕就要在你眼前上演啦！”

“哇！怎么打火機(jī)的火焰還沒(méi)接觸到燭芯，蠟燭就被點(diǎn)燃了？”彭林如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，“小豆丁趕緊跟我說(shuō)說(shuō)是怎么回事兒?jiǎn)h。”

“哈哈！這就是名副其實(shí)的死灰復(fù)燃。蠟燭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種氣態(tài)的碳?xì)浠衔铮哂锌扇夹?。?dāng)咱們把蠟燭吹滅之后，仍然會(huì)有一股像黑煙一樣的碳?xì)浠衔镅刂鵂T芯向上升騰，當(dāng)這種可燃性的碳?xì)浠衔镉龅矫骰饡r(shí)便會(huì)燃燒，蠟燭便重新被點(diǎn)燃了。