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        新媒體閱讀對圖書館發(fā)展的影響研究與討論

        2015-08-02 11:39:11邢巨濤
        新媒體研究 2015年14期
        關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)圖書館傳統(tǒng)

        邢巨濤

        長春市雙陽區(qū)圖書館,吉林長春 130600

        新媒體閱讀對圖書館發(fā)展的影響研究與討論

        邢巨濤

        長春市雙陽區(qū)圖書館,吉林長春 130600

        在21世紀(jì)中,各種新的事物如雨后春筍般的出現(xiàn),尤其是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一部分。無論是工作還是生活,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)隨處可見,而且網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的出現(xiàn)為我國的傳統(tǒng)行業(yè)帶來了新的生機(jī),比如電子商務(wù)等,不僅讓傳統(tǒng)行業(yè)在我國的市場內(nèi)部得到了發(fā)展,還促使我國的企業(yè)在國際市場上的交易變得更加的便捷了?,F(xiàn)在,新媒體應(yīng)用的出現(xiàn),使得我國的圖書館事業(yè)面臨了前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn),因此,本文針對新媒體閱讀對圖書館發(fā)展的影響做了簡單的分析。

        新媒體閱讀;圖書館發(fā)展;影響;研究

        圖書館對于人類而言,是非常重要的,它不僅僅是存放紙質(zhì)文獻(xiàn)的場所,更是為提供各種資料信息的、人們的再教育的場所。而且,圖書館本身還有很多的種類,比如醫(yī)院圖書館、學(xué)校圖書館等,每一個圖書館的目的和功能都是一樣的,唯一不同的就是收藏的文獻(xiàn)的方向,比如醫(yī)院圖書館收藏的文獻(xiàn)等,更多的都是醫(yī)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,而學(xué)校圖書館則是針對于教育類的文獻(xiàn)要更多一些。但無論是哪一個類型的圖書館,都需要根據(jù)時代的發(fā)展需求進(jìn)行改變,保證自身的與時俱進(jìn)性,才能夠不被社會所淘汰。

        1 什么是新媒體閱讀

        1)廣義。新媒體閱讀是指文字信息被傳遞的一個過程。傳統(tǒng)的媒體傳播是由信息源頭、通道和接受群眾三部分組成的,并一直保持一種有規(guī)律的循環(huán)狀態(tài)。而新媒體閱讀的出現(xiàn),使得這種有規(guī)律的循環(huán)狀態(tài)被打破,將接受的群眾變成了信息傳播的源頭,比如微博等,就是由人們自己來發(fā)布信息,再由別人來閱讀傳播信息,從而形成了一個“所有人”對“所有人”的傳播方式,將傳統(tǒng)的信息通道環(huán)節(jié)給省略了。

        2)狹義。與傳統(tǒng)的媒體形式有區(qū)別的新型傳媒,是由互聯(lián)網(wǎng)以及移動網(wǎng)絡(luò)組成的。專家曾預(yù)測2020年,我國的傳統(tǒng)圖書館將被數(shù)字圖書館代替,數(shù)字出版將占領(lǐng)整個市場的50%,且保持持續(xù)增長的狀態(tài)。也就意味著紙質(zhì)的文獻(xiàn)將成為過去,在未來圖書館將由數(shù)字型的資源為主要服務(wù)中心。包括數(shù)字電視、無線網(wǎng)絡(luò)等都是新媒體的表現(xiàn),可以說新媒體是利用了技術(shù)的手段將傳統(tǒng)的信息傳輸?shù)牡缆愤M(jìn)行了改變。

        2 圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

        1)發(fā)展存在區(qū)域性的問題。就目前的現(xiàn)狀而言,我國人民的貧富差距越來越大,也就意味著每個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有著很大的差別,比如北京、上海、廣州的物價遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其它的省份。眾所周知,建立圖書館需要的經(jīng)費并不高,但其存在的數(shù)量卻依舊很少,尤其是在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較差的區(qū)域,再加上全國的物價整體上漲,使得書刊、文獻(xiàn)等的價格也不斷的上漲,還有種類的增加、昂貴的現(xiàn)代化設(shè)備等,都使得經(jīng)濟(jì)效益本身就較差的圖書館產(chǎn)生一定的危機(jī),甚至直接導(dǎo)致圖書館無法經(jīng)營。

        2)管理體制。傳統(tǒng)的圖書館管理體制基本上就是對圖書館進(jìn)行控制、監(jiān)督、指導(dǎo)等工作。具體來講管理體制是決定的制定圖書館方針、政策等信息的人等一系列的問題。所以,圖書館的管理者的思想能夠影響圖書館發(fā)展的好壞,就比如圖書館的服務(wù)人員,最主要的工作就是為用戶提供服務(wù)和幫助的,如果管理體制不到位,就會使得圖書館的服務(wù)人員的服務(wù)意識降低,從而影響到圖書館的服務(wù)質(zhì)量等。

        3)服務(wù)問題。傳統(tǒng)的圖書館內(nèi)所收藏的資料,大都是紙質(zhì)的文獻(xiàn),如果用戶需要查找信息就需要翻閱目錄等,將所有相關(guān)的書籍找出后,再通過閱讀來準(zhǔn)確的查找信息,這樣的查找方式會花費用戶大量的時間和精力,而且,查找出的信息并不一定能夠滿足用戶的需求。除此之外,傳統(tǒng)圖書館內(nèi)的服務(wù)人員還存在著的專業(yè)技能不強(qiáng),服務(wù)意識不高等問題?,F(xiàn)在,人們追求的都是快節(jié)奏的生活,做事都講究一個效率問題,所以,傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)方式已經(jīng)不能夠滿足人們的需求,因而,更多的人們會選擇網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料的查閱等,使得圖書館的用戶量越來越少。

        3 影響

        1)將傳統(tǒng)的用戶分流。新媒體閱讀的出現(xiàn),使得傳統(tǒng)的圖書館與用戶之間的傳播格局發(fā)生了改變。以前,圖書館用戶的形象就是一手圖書一手報刊,而現(xiàn)在,圖書館的用戶只需要利用移動的閱讀設(shè)備就可以隨時隨地的閱讀圖書或報刊,這種改變,使得傳統(tǒng)圖書館的空間以及時間的限制問題得到了解決,讓用戶能夠隨時隨地的查閱自己所需要的信息資料。具調(diào)查結(jié)果顯示,我國的手機(jī)用戶人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了12億以上,使用微博等軟件的用戶已經(jīng)達(dá)到了2.55億左右,其中絕大部分都是年輕人,學(xué)生的日常生活中,會利用手機(jī)、電腦等設(shè)備查閱資料,包括教師在備課的過程中,也會利用網(wǎng)絡(luò)中的一些信息進(jìn)行教學(xué)的輔助。

        2)提高了管理效率。管理制度的好壞會對圖書館的發(fā)展產(chǎn)生一定程度的影響,所以,新媒體的出現(xiàn)使得傳統(tǒng)圖書館的管理制度得到了改善,比如從崗位的設(shè)置、任務(wù)分配、行為管理等各個方面著手,來制定管理制度,使得新的管理制度具有了全面性、合理性和科學(xué)性。讓圖書館的各方面發(fā)展都具備了科學(xué)性、制度性和規(guī)范性。除此之外,新媒體閱讀的出現(xiàn)還促使圖書館建立獎懲的機(jī)制,目的就是為了激勵工作人員的積極性,為用戶提供一個更好的服務(wù)質(zhì)量,而且,這種新的機(jī)制不僅激勵員工的工作積極性,還將員工的潛能、才智等各方面的能力激發(fā)了出來。將傳統(tǒng)的管理體制中的人力資源管理進(jìn)行改善,使得人力資源管理的模式變得多樣化,并對圖書館的員工的工作積極性等產(chǎn)生了促進(jìn)的作用,使工作人員的隊伍也日益壯大,最終使圖書館的市場競爭力得到了提升。傳統(tǒng)的激勵機(jī)制基本上都是采用的物質(zhì)激勵,但是人類發(fā)展不僅需要物質(zhì),還學(xué)要情感等各方面的因素,因此,圖書館的激勵機(jī)制在原有的物質(zhì)激勵下,還可以添加目標(biāo)激勵、競爭激勵以及情感激勵等多種激勵方式。

        3)改善了服務(wù)的方式。傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)方式基本上就是兩種,一種是用戶借閱,一種就是參考和咨詢。而新媒體閱讀的出現(xiàn),使得這兩種服務(wù)方式出現(xiàn)了變化,將傳統(tǒng)的以紙質(zhì)文獻(xiàn)為服務(wù)理念,變?yōu)榱艘浴爸R服務(wù)、以人為本,讀者至上”為主的服務(wù)理念,主要就是以讀者實際的需求,進(jìn)行信息材料等的提供,之所以,能夠改善這種傳統(tǒng)的服務(wù)理念,是因為新媒體的閱讀是基于先進(jìn)的科技知識和技術(shù)。

        總之,新媒體的閱讀使得我國傳統(tǒng)的圖書館面臨了前所未有的改變,使得傳統(tǒng)的圖書館的服務(wù)模式、管理體制,甚至是收藏的方向都發(fā)生了改變。新媒體閱讀使得圖書館的紙質(zhì)文獻(xiàn)的時代變成了數(shù)字資源的時代,使得用戶的閱讀時間和空間都不再受到限制,滿足了現(xiàn)階段人們所追求的快節(jié)奏、高效率的生活方式。因此,新媒體閱讀的出現(xiàn)對于我國傳統(tǒng)的圖書館而言,是起到了促進(jìn)的作用。

        [1]高源.移動新媒體閱讀對圖書館發(fā)展影響的SWOT分析[D].遼寧師范大學(xué),2013.

        [2]張玲,周春宏.移動新媒體閱讀對圖書館發(fā)展影響[J].科技視界,2015(17):47+169.

        [3]孟麗娟.新媒體閱讀對青少年精神成長的影響[D].杭州師范大學(xué),2012.

        [4]毛瑞芳.新媒體閱讀方式下微博的公共信息生產(chǎn)[D].陜西師范大學(xué),2014.

        G2

        A

        2096-0360(2015)14-0056-02

        邢巨濤,工作單位為長春市雙陽區(qū)圖書館。

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