亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)

        2015-07-30 03:40:12
        新媒體研究 2015年9期
        關(guān)鍵詞:探究

        ?

        新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)

        范建宏

        (曲阜中醫(yī)藥學(xué)校,山東曲阜273100)

        摘要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)普遍應(yīng)用于各行各業(yè)之中,為人們的學(xué)習(xí)、生活提供便利。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用到教學(xué)之中已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。本文主要從新媒體網(wǎng)絡(luò)下計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)的特點(diǎn),以及其具體的應(yīng)用兩個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。

        關(guān)鍵詞新媒體網(wǎng)絡(luò);計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué);探究

        隨著教育制度的改革,如何提升課堂教學(xué)的有效性,成為當(dāng)前各科教師教學(xué)的重點(diǎn)。計(jì)算機(jī)因其自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)方面發(fā)揮重要的作用,因此,需要教師給予一定的重視,通過(guò)充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提升其教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升。

        1 新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

        1.1新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)的特點(diǎn)

        新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,計(jì)算機(jī)進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)具有一定的特點(diǎn),具體表現(xiàn)為:1)實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)具有與媒體同步的功能,教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí),可以在第一時(shí)間將其展示給學(xué)生,從而保證教學(xué)的先進(jìn)性;2)交互性的特點(diǎn)。教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí),可以實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的互動(dòng),并且不受時(shí)間、空間等條件的限制,為教師和學(xué)生提供非常大的便利;3)受控性的特點(diǎn)。通常情況下,教師與學(xué)生如果是在同一間教室內(nèi),那么教師可以對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制,從而保證教師教學(xué)的有效性;第四,快捷性的特點(diǎn)。教師在進(jìn)行計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)時(shí),如果臨時(shí)需要資料、圖片等信息,教師可以在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行搜索,進(jìn)而將結(jié)果展示給學(xué)生,具有非常便利的特點(diǎn)[1]。

        1.2新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

        新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)具有以下優(yōu)勢(shì):首先,教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,能夠利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性特點(diǎn),對(duì)教學(xué)所需要的信息進(jìn)行檢索、傳遞等,有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的管理與利用,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資源的優(yōu)化;其次,教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,可以為學(xué)生提供更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,學(xué)生通過(guò)技術(shù)工具在對(duì)信息資源進(jìn)行篩選、過(guò)濾的同時(shí),對(duì)于提升學(xué)生的自主能力有非常大的幫助;再次,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境由于其自身的特點(diǎn),可以為學(xué)生提供各類(lèi)知識(shí)信息,為學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力提供理論依據(jù),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力有積極的幫助作用;最后,教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享,這對(duì)于鞏固學(xué)生的知識(shí),提高教師的教學(xué)效率起到一定的推動(dòng)作用。

        2 新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)互動(dòng)教學(xué)的應(yīng)用

        2.1利用微信、QQ等進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)

        當(dāng)前隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技以及通訊設(shè)備的發(fā)展,毫不夸張的說(shuō),幾乎人人都已具備一臺(tái)智能手機(jī),而微信、QQ等即時(shí)性通信工具,也都是手機(jī)中必帶的軟件,尤其是年輕人,對(duì)于手機(jī)的依賴(lài)性非常強(qiáng)。所以,教師可以利用當(dāng)前學(xué)生的這種狀態(tài),對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,通過(guò)利用計(jì)算機(jī)、手機(jī)等通訊設(shè)備,加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的交流、互動(dòng)[2]。為此,教師可以通過(guò)以下幾種方式,增強(qiáng)與學(xué)生的交流,從而促進(jìn)其教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)其教學(xué)水平的提升。首先,教師可以通過(guò)微信、QQ等通信軟件,建立班級(jí)的討論組。學(xué)生和教師都可以在其中自由的發(fā)言,尤其是對(duì)于教師在課程中講解的問(wèn)題,學(xué)生如果存在疑問(wèn),可以通過(guò)在該討論組對(duì)教師或者其他同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)等方式,幫助其解決學(xué)習(xí)中的難題;其次,教師可以利用討論組中匿名的發(fā)言方式,對(duì)學(xué)生的心理以及教學(xué)方面的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及需求,,對(duì)教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,從而使其更加適應(yīng)本班的學(xué)生,進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量和水平的提升;最后,教師可以隨時(shí)隨地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)[3]。教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,為增添學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)話(huà)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),從而在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注。并且,這種方式的教學(xué),對(duì)于拉近教師與學(xué)生之間的距離,增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的了解都有積極的幫助,是傳統(tǒng)教學(xué)難以做到的。

        2.2利用電子郵件進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)

        微信、QQ雖然有其較大的優(yōu)勢(shì),但如果學(xué)生當(dāng)時(shí)不能參與其中,那么在事后再去進(jìn)行翻閱,也是有一定的難度的。因此,教師可以借助電子郵箱的力量,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的互動(dòng)。電子郵箱與微信等即時(shí)性通信軟件相比,其速度相對(duì)來(lái)說(shuō)要慢些,但電子郵箱可以為用戶(hù)的郵件保留一段時(shí)間,更適合重要事件的應(yīng)用。例如,教師在課堂教學(xué)中有某處問(wèn)題講錯(cuò)了,事后教師想告知學(xué)生,如果教師在討論組中告知學(xué)生,那么當(dāng)時(shí)不在的學(xué)生可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)。而教師如果將其用軟件發(fā)給班級(jí)學(xué)生,那么即使當(dāng)時(shí)某位學(xué)生不在,也可以通過(guò)軟件的通知,告知學(xué)生[4]。此外,對(duì)于一些年級(jí)較低的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師也可以通過(guò)發(fā)郵箱的方式,為學(xué)生布置作業(yè),從而避免由于學(xué)生年級(jí)小而記錯(cuò)或者記不全作業(yè)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

        2.3利用學(xué)校論壇進(jìn)行教學(xué)

        當(dāng)前基本上每個(gè)學(xué)校都有自己的網(wǎng)站,并且建立自己學(xué)校的論壇,教師也可以利用學(xué)校論壇,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教學(xué)。與微信、郵箱等電子軟件相比,論壇對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望具有更為明顯的優(yōu)勢(shì)。這主要是因?yàn)檎搲辉賰H僅局限在某個(gè)班級(jí)或者某個(gè)小組,而是將范圍擴(kuò)大到整個(gè)學(xué)校,并且如果學(xué)生在論壇中表現(xiàn)的優(yōu)秀,還會(huì)獲得其他同學(xué)的贊美,對(duì)于滿(mǎn)足學(xué)生的自尊心與自信心具有重要作用。不僅如此,論壇上的信息會(huì)長(zhǎng)久保留,對(duì)于學(xué)生回顧自己的成長(zhǎng)也具有積極的幫助作用[5]。為此,教師可以通過(guò)在論壇上發(fā)布習(xí)題或者發(fā)布熱點(diǎn)信息等方式,讓學(xué)生對(duì)其進(jìn)行分析、討論,這樣不僅有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生鞏固之前的知識(shí),對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,鍛煉學(xué)生的思維邏輯能力,以及語(yǔ)言交際能力等都有重要的意義作用。

        2.4利用協(xié)同工作系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)

        協(xié)同工作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一種交互系統(tǒng),它可以讓處在不同空間的兩個(gè)人,通過(guò)某一軟件的應(yīng)用,對(duì)同一文件進(jìn)行編輯、修改,并且整個(gè)編輯修改的過(guò)程,可以被其他用戶(hù)看到。這種協(xié)同工作系統(tǒng)在教育中主要應(yīng)用在在線測(cè)試、作業(yè)管理等方面。這種軟件對(duì)于教師為學(xué)生進(jìn)行演練是非常合適的,教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生出現(xiàn)典型性的錯(cuò)誤,這時(shí)教師就可以借助這種軟件,為學(xué)生展示錯(cuò)誤所在,使學(xué)生能夠清晰、直觀的看到具體的解決方案。這種方式的教學(xué)可以有效節(jié)約課堂時(shí)間,為教師講解其他知識(shí)留出更多的時(shí)間。

        3 總結(jié)

        綜上所述,當(dāng)前我國(guó)多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)都是通過(guò)不同的工具進(jìn)行交流互動(dòng)的,但取得的效果卻不理想。這主要是由于教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,缺少對(duì)交互活動(dòng)以及策略的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,并且由于技術(shù)上的原因,使其缺乏對(duì)其的深入研究。加之,缺少成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒,因此造成效果的明顯。為此,需要教師在新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,要敢于沖破傳統(tǒng)的束縛,通過(guò)不斷的探索、嘗試,加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)交互教學(xué)的應(yīng)用,從而促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。

        參考文獻(xiàn)

        [1]張軍,吳荻,肖曉強(qiáng)等.改進(jìn)互動(dòng)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量的探索——論高?!队?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》教學(xué)改革[J].計(jì)算機(jī)工程與科學(xué),2014,36(z1):191-194.

        作者簡(jiǎn)介:范建宏,所在院校為曲阜中醫(yī)藥學(xué)校。

        文章編號(hào)2096-0360(2015)05-0025-02

        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A

        中圖分類(lèi)號(hào)G2

        猜你喜歡
        探究
        ETC發(fā)行方數(shù)據(jù)分析與挖掘的應(yīng)用探究
        開(kāi)放探究,創(chuàng)新應(yīng)用
        一道探究題的解法及應(yīng)用
        一道IMO預(yù)選題的探究
        探究下神峪村“由亂到治”之路
        探究式學(xué)習(xí)在國(guó)外
        一道IMO預(yù)選題的探究及思考
        P=Fvcosα應(yīng)用探究
        對(duì)一個(gè)猜想的探究
        中國(guó)商論(2016年33期)2016-03-01 01:59:34
        成熟丰满熟妇av无码区| 丰满少妇一区二区三区专区| 成人影院视频在线播放| 亚洲成av人片在www鸭子| 伊人激情av一区二区三区| 亚洲国产成人91| 日韩精品免费在线视频| 精品一级一片内射播放| 国产精品特级毛片一区二区三区| 欧美极品少妇性运交| 国产成人精品cao在线| 亚洲成人av大片在线观看| 成视频年人黄网站免费视频| 国产午夜福利小视频合集| 亚洲精品成人网线在线播放va| 亚洲国产女同在线观看| 亚洲 日本 欧美 中文幕| 内射少妇36p九色| 高h视频在线免费观看| 午夜视频一区二区三区在线观看| 日韩欧美aⅴ综合网站发布| 亚洲熟妇丰满大屁股熟妇| 91热爆在线精品| 开心五月骚婷婷综合网| 中文无码一区二区三区在线观看| 巨大欧美黑人xxxxbbbb| 亚洲视频一区二区久久久| 日本一区二区三区人妻| 国产精品视频露脸| 中文字幕精品久久天堂一区| 亚洲av毛片在线播放| 精品视频一区二区三区在线观看| 97影院在线午夜| 亚洲人妻中文字幕在线视频| 日本熟女精品一区二区三区| 一本一道av无码中文字幕﹣百度| 91久久久久无码精品露脸| 人妻丰满精品一区二区| 深夜福利啪啪片| 粗大的内捧猛烈进出在线视频| 熟女人妻一区二区在线观看|