曹　靜,杜淑娟,楊　鑫（寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西寶雞721000）

職業(yè)院校在線實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

曹靜,杜淑娟,楊鑫
（寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西寶雞721000）

針對(duì)當(dāng)前職業(yè)院校實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的管理繁瑣、效率低下等問題，提出了一種基于B/S結(jié)構(gòu)、利用Asp.net作為前臺(tái)應(yīng)用開發(fā)工具、以SQLServer作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)的實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)過程的智能化管理、實(shí)現(xiàn)資源共享、提高管理質(zhì)量。整個(gè)系統(tǒng)功能完備、界面簡(jiǎn)潔、具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

實(shí)習(xí)管理;Asp.net;B/S

1　引言

隨著職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大，實(shí)習(xí)這個(gè)教學(xué)框架中最重要的環(huán)節(jié)在管理方面難度越來越大，如：學(xué)生的實(shí)習(xí)單位比較分散、實(shí)習(xí)崗位多種多樣，崗位分配、實(shí)習(xí)總結(jié)、報(bào)告，學(xué)生、教師及企業(yè)的相互交流、管理等等，如何將學(xué)生的管理做到井井有條，如何能讓實(shí)習(xí)管理應(yīng)用現(xiàn)代化資源，便于操作，設(shè)計(jì)一種適合本院發(fā)展的實(shí)習(xí)系統(tǒng)是每個(gè)高校都在積極探索的課題。

2　系統(tǒng)需求分析

本系統(tǒng)的核心功能為實(shí)習(xí)的過程管理。用戶角色主要有兩類：系統(tǒng)管理員與普通用戶。其中普通用戶可分為學(xué)生，老師；該管理系統(tǒng)的大致需求如下：

系統(tǒng)管理員：可進(jìn)行用戶管理，權(quán)限分配，信息查詢等工作。

教師：可進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)信息管理，對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和指導(dǎo)，留言，寫工作總結(jié)和發(fā)送短消息等工作。

學(xué)生：寫實(shí)習(xí)日志，指導(dǎo)教師的信息查看，同時(shí)也有短消息和留言等操作。

3　系統(tǒng)設(shè)計(jì)

根據(jù)需求，結(jié)合對(duì)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理調(diào)研，綜合運(yùn)用ASP.Net規(guī)范、SQLServer、應(yīng)用Web系統(tǒng)的三層架構(gòu)等開發(fā)設(shè)計(jì)《職業(yè)院校在線實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)》，目的是為提高職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理水平，為學(xué)生在線實(shí)習(xí)提供有力支持，為教師掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況帶來便利，同時(shí)為企業(yè)的人才招聘提供平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的高度共享、并時(shí)時(shí)跟蹤、指導(dǎo)、管理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與帶崗實(shí)習(xí)，管理與導(dǎo)出實(shí)習(xí)材料提供輔助平臺(tái)。

（1）開發(fā)、運(yùn)行環(huán)境的選擇。系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)：MicrosoftVisualStudio2010。系統(tǒng)開發(fā)語(yǔ)言：C#。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件：SQLServer2008。開發(fā)操作系統(tǒng)平臺(tái)：WindowsXP。服務(wù)器端操作系統(tǒng)：WindowsSever2003。Web服務(wù)器：Internet信息服務(wù)（IIS）管理器。瀏覽器：InternetExplorer8.0。

（2）系統(tǒng)目標(biāo)。本系統(tǒng)屬于小型的WEB版數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，有效地創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)校與企業(yè)、學(xué)生與單位、學(xué)生與學(xué)校在實(shí)習(xí)過程中相互溝通的橋梁。系統(tǒng)目標(biāo)如下：

1）實(shí)現(xiàn)界面簡(jiǎn)潔、框架清晰、具有良好的人機(jī)交互界面；2）實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息的實(shí)時(shí)發(fā)布，采用動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)實(shí)現(xiàn)在線發(fā)布管理；3）實(shí)現(xiàn)方便的供求信息查詢，支持多條件和模糊查詢；數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全、可靠；4）實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的后臺(tái)管理系統(tǒng)；5）網(wǎng)站最大限度的實(shí)現(xiàn)易維護(hù)和易操作性。

（3）系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)。根據(jù)系統(tǒng)功能分析進(jìn)行具體功能設(shè)計(jì)，將本系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如圖1所示。

4　系統(tǒng)編碼

系統(tǒng)的代碼實(shí)現(xiàn)要考慮編碼的一些規(guī)范與原則：

（1）遵循開發(fā)流程，編寫的代碼以實(shí)現(xiàn)性能和功能為目標(biāo)。

（2）采用“分而治之”的思想，實(shí)現(xiàn)程序的“高內(nèi)聚、低耦合”，使之具有良好的程序結(jié)構(gòu)。

（3）程序命名規(guī)范，易于理解，添加一定的注釋，可讀性強(qiáng)；方便調(diào)試和測(cè)試。

（4）在保證程序可讀性的情況下，盡量提高代碼的執(zhí)行效率。本系統(tǒng)通過ADO.NET連接數(shù)據(jù)庫(kù)SQLServer。要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問，就需要建立與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接，進(jìn)而執(zhí)行添加、修改、刪除等操作。其中ExceSQL方法只要實(shí)現(xiàn)此功能，返回值為布爾類型，相應(yīng)功能執(zhí)行成功后返回TRUE，否則返回False。部分代碼如下：

publicboolExceSQL(stringstrSqlCom)

{SqlCommandsqlcom=newSqlCommand(strSqlCom,sqlcon);

try

{//判斷數(shù)據(jù)庫(kù)是否為連連狀態(tài)

if(sqlcon.State==System.Data.ConnectionState.Closed)

{sqlcon.Open();}//執(zhí)行SQL語(yǔ)句

sqlcom.ExecuteNonQuery();//SQL語(yǔ)句執(zhí)行成功，返回true值

returntrue;

}

catch

{returnfalse;//SQL語(yǔ)句執(zhí)行失敗，返回false值

}

finally

{sqlcon.Close();//關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接

}

}

5　結(jié)論

通過B/S模式的實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的開發(fā)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的計(jì)算機(jī)管理，減輕了管理人員的工作負(fù)擔(dān)，做到了實(shí)習(xí)過程資源的信息化、提高了工作效率和服務(wù)水平，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)及管理帶來了一些便利。

[1]金悅奇，柏昌順.基于Web2.0模式的高校學(xué)生實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]教育科普，2009(10).

[2]常虹.高職學(xué)院學(xué)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D].長(zhǎng)春:吉林大學(xué)，2008.

本論文依托課題：寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)課題編號(hào)：2014059Y《基于.NET平臺(tái)的職業(yè)院校在線實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究》