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天津市濱海新區(qū)塘沽北塘學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè)、學(xué)生819人、教職工88人。隨著濱海新區(qū)的開發(fā)建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)已成為一所功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。計(jì)算機(jī)房、體育館、勞技室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電子備課間和多媒體教室等一應(yīng)俱全。

為了提升學(xué)校信息化水平，近兩年，學(xué)校改造校園網(wǎng)，新增50兆光纖，重新調(diào)試每個(gè)教室、辦公室的網(wǎng)絡(luò)接口，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通。學(xué)校為每位教職工配備手提電腦，方便電子辦公；為每個(gè)班安裝電子白板，構(gòu)建交互式課堂；借助“三通兩平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)資源與數(shù)字化多媒體資源的高度融合，有力地輔助了教育教學(xué)工作。

學(xué)校信息化特色經(jīng)驗(yàn)

1.建設(shè)校園網(wǎng)

校園網(wǎng)的建設(shè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的宣傳窗口。它要求人人參與、處室管理、共建共享，具有強(qiáng)大的教學(xué)功能、管理服務(wù)功能和宣傳功能。網(wǎng)站中“教師博客”、“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”、“家長(zhǎng)學(xué)校”三個(gè)板塊成為教師學(xué)術(shù)交流、班級(jí)文化建設(shè)和家長(zhǎng)親子學(xué)習(xí)的空間。網(wǎng)站首頁(yè)還設(shè)有“數(shù)字校園”、“電子校務(wù)”、“固定資產(chǎn)”、“學(xué)籍管理系統(tǒng)”、“數(shù)字圖書館”、“家校通”等快捷辦公按鈕，開通了學(xué)校信息化管理的綠色通道。2014年，學(xué)校網(wǎng)站榮獲塘沽區(qū)首屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站，受到同行的一致認(rèn)可與好評(píng)。

2.提高教師信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力

學(xué)校把全面提高教師的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)應(yīng)用能力，作為學(xué)校信息化建設(shè)的一個(gè)重心工作。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織不同專題的信息素養(yǎng)培訓(xùn)，內(nèi)容包括教育技術(shù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、先進(jìn)電教設(shè)備的使用維護(hù)技能培訓(xùn)、資源庫(kù)建設(shè)及資源應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板的應(yīng)用知識(shí)、微課程的設(shè)計(jì)與制作……此外，學(xué)校還積極組織教師參加各級(jí)、各類賽事活動(dòng)。近兩年來，學(xué)校先后有5人獲塘沽信息技術(shù)與課程整合大賽說課一等獎(jiǎng)，有4人參加天津市信息技術(shù)與課程整合評(píng)課，有14人參加第二屆全國(guó)微課大賽。以賽促教，提高了教師的信息素養(yǎng)。

3.重視信息技術(shù)課程教學(xué)

學(xué)校高度重視信息技術(shù)課程的教學(xué)工作，確立了“課內(nèi)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，課外培訓(xùn)出成果”的思路。每位教師都認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)信息技術(shù)課，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。計(jì)算機(jī)第二課堂開展得有聲有色，輔導(dǎo)學(xué)有余力、有計(jì)算機(jī)愛好的學(xué)生創(chuàng)作計(jì)算機(jī)作品，取得了豐碩的成果。近年來，學(xué)校有多名學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)計(jì)算機(jī)創(chuàng)新大賽，實(shí)現(xiàn)了從無到有、從有到優(yōu)的突破。

學(xué)校信息化建設(shè)，是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理、全面可持續(xù)發(fā)展的重要方面。今后，我們將不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間，不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢(shì)，加大各學(xué)科的整合力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)能適應(yīng)時(shí)代需要、具有良好信息素養(yǎng)的一代新人而努力奮斗。