文/清談

大千世界百雜碎，差異無所不在，無時不在，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人，至于國家、民族、經(jīng)濟、社會、文化等方面差異性十分明顯，分析差異原理十分必要。

一、差異來自哪里？

20世紀(jì)人類最重要的發(fā)現(xiàn)之一就是揭開了基因的秘密，并且有可能破譯人類基因體的密碼。每個基因體都是脫氧核糖核酸的有機集合體，有數(shù)百萬個堿基和上萬個基因?qū)Π被岷偷鞍踪|(zhì)進行復(fù)制的編碼，有序地排列在23對染色體上，構(gòu)成基因鏈條。目前估計，活性和非活性的基因數(shù)額有3萬個，其分散片段被復(fù)制到信息載體—核糖核酸上，傳遞和說明身體與精神的指令和信息。

人與人的差異來自基因。人類成員99.9%的基因是同一的，真正的差異只有1‰，也就是說，人與人之間的差異這么明顯，其實從基因?qū)用婵凑嬲牟町愔挥?‰，為什么這么小的差異導(dǎo)致了人們之間的巨大差異呢？這里存在著一個哲學(xué)原理：差異放大原理。

從基因原理可以得知：差異來自微觀世界的最基本構(gòu)成單元 。例如，人類至今發(fā)現(xiàn)的106個化學(xué)元素，本質(zhì)的差異來自原子核與電子的排列規(guī)律，不同的排列方式?jīng)Q定了不同的化學(xué)元素，也就呈現(xiàn)出不同的化學(xué)性質(zhì)。

二、差異為什么會出現(xiàn)放大現(xiàn)象？

俗話說：差之毫厘，謬以千里。這是為什么呢？

從數(shù)學(xué)上看，每個差異表現(xiàn)在數(shù)字的相互作用中，比如，0.99999與1之間相差只有0.00001，如果進行100000次自乘法計算，1還是1，但是，0.99999的結(jié)果就會→0.00001，為什么出現(xiàn)這么大差異呢？因為0.99999這一數(shù)字每一次自己相乘后，指數(shù)遞減原理，即自動遞減一點點，正因為這一點點的縮小，就會導(dǎo)致最終結(jié)果的無限小。

凡是兩個十分相近的事物，從起始點來看，基本上沒有什么差異，一旦進入運動狀態(tài)，這些細(xì)微的差異性就會被逐步放大，最終出現(xiàn)驚人的差異性。差異在運動中被放大，根源在于無論多么細(xì)微的差異，在運動過程中均會出現(xiàn)一個量變與質(zhì)變的過程，還存在著競爭現(xiàn)象，也就是機會的稀缺性，一旦出現(xiàn)某個細(xì)微的差異，一旦遇到競爭，就會因為機會的稀缺而帶來殘酷的淘汰，哪怕對手只多0.00001‰，就會因為這一點點微弱的優(yōu)勢而搶占有利位置，也就是說哪怕億分之一的優(yōu)勢，也會轉(zhuǎn)化為100%的優(yōu)勢。這一細(xì)微優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為絕對優(yōu)勢的現(xiàn)象，根源之一是大自然、人類社會的有限時空性，正因為大自然和人類社會的時空具有相對有限性，那么，萬事萬物就會因為這一有限的時空而進行殘酷的競爭，競爭的過程其實就是看誰的優(yōu)勢大，誰就是最終的成功者，至于這些優(yōu)勢到底大多少，并不重要，只要比對手多一點點就可以了。

奧運會的競爭十分殘酷，冠軍只有一個，其實從成績來看，冠軍與亞軍之間的差異非常微小，比如，110米欄的奧運會比賽，劉翔在2004年雅典奧運會上的成績?yōu)?2.88秒，劉翔憑借這一成績獲得冠軍。如果某個運動員的成績是12.89秒，也只好屈居亞軍，從數(shù)學(xué)來看，相差只有0.01秒，在常人看來非常微小。當(dāng)然，冠軍與亞軍的差異還并不主要在成績上，而是社會榮譽、社會地位、財富收入、人生價值等方面，真的是天壤之別。因為人類只崇拜英雄，冠軍就是英雄，人們可以將豐厚的待遇給予英雄。這一文化基因?qū)е鹿谲娕c亞軍的巨大社會差異，比如廣告商肯定要找奧運會冠軍來代理自己的廣告，顯示自己的商品也像冠軍一樣強大，誰也不會找一個亞軍來代理自己的廣告，在殘酷的市場競爭中，誰愿意自己的商品屈居第二名呢？其實也許屈居第三名、第四名，但是，商人的心理上肯定不會主動服氣的，總是希望自己的商品第一。

三、差異放大原理的社會表現(xiàn)

社會的各種現(xiàn)象千差萬別，其實不少差異如果從源頭上看很小，但是最終的結(jié)果差異很大。

1.學(xué)習(xí)成績帶來的差異現(xiàn)象。

從小學(xué)開始，成績對于每個學(xué)生非常關(guān)鍵，剛開始學(xué)生的成績差異并不大，當(dāng)經(jīng)過初中、高中階段，這些差異就會越來越大，當(dāng)高考時刻這些差異就十分明顯，一旦考入知名學(xué)府，未來的前途好，從歷史數(shù)據(jù)上分析可以看到，知名學(xué)府的總體結(jié)果肯定比一般高校好得多，比沒有上學(xué)的人更好。

有一個經(jīng)典案例：某個女孩高考成績本來不錯，但是在填寫志愿的時候沒有自信，填寫了河海大學(xué)英語專業(yè)，她的高中同學(xué)的高考成績與她差不多，但是志愿填得好，最終到北京外國語大學(xué)上學(xué)，經(jīng)過4年的大學(xué)生活后，差異十分明顯，她沒有考上研究生，到了北京一家小型咨詢公司當(dāng)翻譯，她的同學(xué)考上研究生，最后分配到外交部工作。如果再過10年，她們之間的差異將越來越大。

2.企業(yè)文化的差異現(xiàn)象。

文化無所不在、無時不在，企業(yè)也有自身的文化，只不過有的企業(yè)文化產(chǎn)生的作用十分明顯，有的企業(yè)文化基本上不起什么作用，甚至有的企業(yè)文化還會存在企業(yè)發(fā)展的阻力或障礙。為什么企業(yè)文化會出現(xiàn)這么大的差異呢？

從大量的案例可以看到：不少企業(yè)的文化單純從字面上理解，也許根本沒有差異。比如，創(chuàng)新、拼搏、勤奮、團結(jié)、協(xié)同、踏實、友愛等詞語往往出現(xiàn)在企業(yè)文化的口號里，但是這樣相同的口號為什么最終出現(xiàn)很大的差異性呢？因為企業(yè)文化的本質(zhì)是企業(yè)價值觀、企業(yè)理念、企業(yè)愿景，也就是這個企業(yè)為什么要存在、憑什么存在？如果這些方面出現(xiàn)差異，無論多么美麗的口號都是徒勞的。不少企業(yè)文化專家往往在表層上做文章，根本沒有深入企業(yè)的本質(zhì)層面進行創(chuàng)新或重構(gòu)。