周新智

學(xué)校小論文問卷調(diào)查季到了。

我握一硬紙袋，里面整齊地躺著不足50張問卷。

我走進(jìn)某一教室，喚一人來：“有幾份問卷邀請者高抬貴手，費(fèi)頃刻填涂;僅5張，望慎重?！蹦巧砀卟患氨L的男童仰頭望了望，瞪著大眼笑問：“可有糖？”答：“無?！?/p>

那大眼珠子里透出幾束驚異，詭異的笑容也在少頃間煙消云散。

他們的尖叫撕裂著空氣：“有問卷，沒有糖！”

一窩大眼睛像要把我卷走的浪，跳著、滾著。

門前空無一人，門內(nèi)是我永遠(yuǎn)進(jìn)不去的地方。

我走進(jìn)另一教室，門外有人，我未說完他已經(jīng)問道：“有糖嗎？”“沒有沒有……一共就五張，讓他們試試……”那兩根麻花辮一揚(yáng)，不見了。那辮子像鞭子，我卻不痛。沒人出來，我無奈中離開了這里。

另一間教室的人熱情多了，一群活潑的少女問道：“學(xué)長，是問卷嗎？”我心頭一亮：“對，妹子是否喜歡音樂？”

“當(dāng)然了啦，我們幫你填！”銀鈴般的笑聲進(jìn)入我的耳朵，但我卻無笑意。我說：“我這兒沒糖?！?/p>

她們一愣，目目相覷后走了。還似乎留下了點(diǎn)不悅的高冷，亦或是憐憫。

尷尬中我看到她的笑顏，不是裝出的那種。

我將一張不重的紙遞至她手，說：“它很重，可別浪費(fèi)了它?！?/p>

她拿起筆在我那用心創(chuàng)造出的問卷上刻著。她邊刻邊問：為什么沒有糖？

不知是質(zhì)疑還是盤審，語氣中卻無膩人的腔調(diào)。

可我不回答也不好，卻又不知如何作答，只能說：“沒必要?！?/p>

“你共制幾份？”

“50，中二、中三每班5張，專為愛音樂并有緣參與該課題的人所造?！蔽胰滩蛔枺骸百|(zhì)量何如？”

“質(zhì)量是很好，可有多少人做了你這問卷？”

我一怔，腦袋一嗡。我的瞳孔放大了些，盯著那硬紙袋說：“沒有多少人。很多人只是礙于面子不好拒絕便只能亂涂一通?，F(xiàn)在這不足50張的厚重的紙有血有肉，我不愿那些已受苦的紙把白紙的希望弄污，就將他們?nèi)〕隽??！?/p>

她似乎有些驚愕，問道：“這樣你的論文還完成得了嗎？還不如給他們糖……”

“沒這個(gè)必要?！?/p>

她不說什么了，只是刻著字。沉默之后，她說：“祝小論文優(yōu)秀！”

我謝了她，收起問卷走向下一個(gè)班級。

我發(fā)的是有血有肉的東西，收到的是靈魂，我必須負(fù)責(zé)。但我不乞求靈魂。我能做的就是把悲哀的廢紙收好藏好，再繼續(xù)一個(gè)教室一個(gè)教室地走，重復(fù)著問和收。但我不祈求靈魂的交易。糖會占據(jù)人心，但它有何價(jià)值？

快要上課了，我終于大步走進(jìn)了教室。我望了望那很痛苦的桌肚里的問卷，將頭朝向窗戶外。

（指導(dǎo)老師：陳一飛）endprint