洪博材

摘 要：隨著電氣自動化技術的發(fā)展，電氣自動化控制設備已經在制造型企業(yè)中得到了普及。同時，在企業(yè)的日常生產制造的過程中，這些設備成為了減少人力和維持企業(yè)全天正常運行的重要工具，進而幫助企業(yè)實現利益的最大化。所以，電氣自動化控制設備一旦出現故障，就會給企業(yè)帶來不小的損失?；谶@種認識，該文對電氣自動化控制設備故障問題進行了探討，并提出了故障預防的對策，進而對電氣自動化控制設備的檢修技術進行深入的研究。

關鍵詞：電氣自動化控制設備 故障預防 檢修技術

中圖分類號：TM76 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）03（a）-0028-02

電氣自動化控制設備其實是用來進行企業(yè)電氣自動化設備控制的電氣設備。隨著電氣自動化設備的不斷完善，電氣自動化控制設備已經逐漸取代了人力，成為了企業(yè)運行設備的主要的操控者。但是，由于生產環(huán)境復雜等多方面因素的存在，電氣自動化控制設備出現故障是較為常見的現象。所以，對于檢修人員來說，了解設備的常見故障及產生原因，并做好設備故障的預防工作，才能使自身的檢修技術水平有所提升，進而為企業(yè)做出更大的貢獻。

1 電氣自動化控制設備的故障概述

電氣自動化控制設備通常具有設備監(jiān)控、自動控制、測量和保護設備的功能。利用該設備可以進行設備的控制，也可以完成不同電氣自動化設備之間的對接。而由于電氣自動化控制設備是利用電腦進行自動化的控制和信息的處理的，所以設備本身對于計算機系統(tǒng)具有一定的依賴性。因此，從軟硬件角度來看，設備出現的故障可以被分成系統(tǒng)故障和硬件設施故障。其中，系統(tǒng)故障往往是由設計程序錯誤和線路電壓、電流過大等因素而引起的，而硬件設施故障則主要是由設備作用強度和外界惡劣環(huán)境等因素而引起的。在設備運行的初期，由于設備系統(tǒng)的復雜性不同，檢修人員往往不能較好的掌握設備的運行規(guī)律和設計缺陷，所以系統(tǒng)故障是較為容易發(fā)生的故障[1]。就目前而言，不同的電氣自動化控制設備都有著不同的系統(tǒng)構成，而其自動控制系統(tǒng)的復雜性則主要與系統(tǒng)需要實現的功能大小有關。不過，一旦自動控制系統(tǒng)出現了故障，人員就需要及時切斷設備的電源，從而避免因設備錯誤操作而導致其他的設備接連發(fā)生故障。而在設備的硬件設施方面，由于設備部件具有一定的使用期限，并且會受到周圍環(huán)境的腐蝕。所以，在設備的使用經過了一段時間后，就較為容易出現硬件故障。因此，從故障發(fā)生時間來看，電氣自動化控制設備的故障也可以被分成是早期故障、偶發(fā)故障和損耗故障[2]。而相比較而言，早期故障發(fā)生與損耗故障發(fā)生的概率要大于偶發(fā)故障，因為偶發(fā)故障是在設備處于一段時間的穩(wěn)定運行的狀態(tài)下發(fā)生的，且往往是由人員的使用不當而造成的。

2 設備故障的預防

較好的進行電氣自動化控制設備故障的分類，從而掌握設備故障的發(fā)生原因和規(guī)律，是檢修人員進行設備故障預防的基礎。而就故障發(fā)生的原因和規(guī)律上來看，檢修人員的設備故障預防工作可以從設備的分級維護管理、不同階段的設備維護管理和保證設備故障預防措施的科學性這三個方面來進行。

2.1 設備的分級維護管理

不同的電氣自動化控制設備有著不同的設計原理、結構構成和使用壽命等因素。所以，不同設備想要正常運行，對外界環(huán)境因素的要求不同，所能承受的設備機械作用強度也不同。因此，檢修人員想要進行多種設備的故障預防，就要做好設備的分級維護管理工作。一方面，檢修人員要做好對設備設計原理的研究工作，從而在一定程度上掌握設備的設計情況，進而根據設備的運行質量進行設備的分級維護管理。另一方面，不同設備的運行條件不同，檢修人員應該做好設備運行條件如溫度、濕度等因素的統(tǒng)計工作，從而分別為設備提供不同的運行環(huán)境，進而延長設備的使用壽命[3]。再者，在日常的生產活動中，企業(yè)檢修人員的專業(yè)水平往往存在著較大的差異。所以，在進行企業(yè)設備維護時，管理人員就應該合理的進行人員的分配，從而實現檢修人員的分級管理，進而使較為專業(yè)的人員進行較為重要或難以維護的設備的維護管理工作。而這樣一來，就可以有效的進行不同設備的故障預防管理工作。

2.2 不同階段的設備維護管理

由于電氣自動化控制設備在不同階段發(fā)生故障的頻率不同，所以，檢修人員應該做好不同階段的設備維護管理工作。首先，在設備投入生產之前或是設備運行的初期，檢修人員要做好設備系統(tǒng)的運行特點和規(guī)律的總結，并做好設備運行中電路性能的監(jiān)測工作，從而盡快掌握設備的運行規(guī)律。而在此基礎之上，檢修人員就可以進行設備系統(tǒng)運行程序和人員操作的指導工作，進而減少設備運行初期的故障發(fā)生頻率。其次，在設備進入到穩(wěn)定運行階段后，檢修人員要長期進行設備運行狀態(tài)的監(jiān)測工作。在這一過程中，檢修人員不僅要對操作人員進行指導，還要做好設備散熱和抗電磁干擾能力等多方面因素的分析工作，進而為設備提供良好的運行環(huán)境，從而減少偶發(fā)故障的發(fā)生頻率[4]。再者，針對使用時間較長的設備，檢修人員要做好設備零件使用情況和設備運行情況的監(jiān)測，進而進行設備損耗故障的預防。

2.3 保證設備故障預防措施的科學性

想要進行電氣自動化控制設備的故障預防，還要保證預防措施的科學性。一方面，在進行設備電路性能和散熱性能等方面的監(jiān)測工作時，檢修人員要使用較為先進的儀器和方法，進而保證維護工作的科學性。另一方面，檢修人員在日常的檢修工作中，要制定相應的檢修計劃，進而保證檢修工作的進行既規(guī)范又科學。比如在不同階段的設備維護管理工作上，檢修人員就應該制定不同檢修計劃，并根據實際情況及時進行計劃的調整，進而保證設備維護工作的科學性。再者，在檢修人員的管理方面，管理人員應該在檢修工作分配完成后，將不同設備的維護責任落實到個人身上，從而使檢修人員更具有責任心，進而更好的完成設備故障的預防工作。

3 設備故障的檢修技術

在進行電氣自動化控制設備故障的檢修時，應該采用合理且科學的設備故障檢修技術，從而盡快的發(fā)現設備存在的隱性故障，并盡快完成設備的維修工作，進而為企業(yè)提供更多的保障。一方面，設備檢修需要一定的成本，而且不合理的檢修技術的應用還容易誘發(fā)安全事故。所以，只有采用適當的檢修技術進行設備的檢修，才能在有限的檢修次數中發(fā)現設備存在的隱患，進而進行設備故障的預防[5]。另一方面，隨著電氣自動化控制技術的發(fā)展，現有的電氣自動化控制設備的結構變得更加復雜。所以，檢修人員只有使自身檢修技術不斷的得到更新，才能提高檢修效率，并而找出設備存在的隱形故障。

就目前來講，常用于進行電氣自動化控制設備檢修的技術有實驗室設備測試和現場設備測試等技術。另外，電氣自動化診斷技術也得到了一定的發(fā)展，在一些企業(yè)的設備檢修工作中得到了應用，并使得檢修效率得到了極大的提高。而在常見的檢修技術中，實驗室設備測試技術主要是在與設備運行環(huán)境相似的環(huán)境中進行設備運行時間和失效量等數據的監(jiān)測。相較于其他技術，該技術的應用可以精準的進行設備運行情況的掌握，進而找出設備存在的隱性故障。但是，使用該技術進行檢修，擁有成本高和干擾因素過多的問題，并不適合一些中小型企業(yè)。相較于實驗室設備測試技術，現場設備測試技術是最為常見的檢修技術。具體來說，就是檢修人員在設備運行現場進行設備的檢修，而該技術中又運用了在線可靠測試、停機測試和脫機測試等多種監(jiān)測方法[6]。其中，在線可靠測試是在設備運行的狀態(tài)下進行可靠性測試，停機測試是在設備停止運行的狀態(tài)下進行設備性能的監(jiān)測，而脫機測試是將設備的部分零件拆卸下來進行監(jiān)測。但是相較于實驗室設備測試技術，該技術具有較大的實施難度，并且需要檢修人員有較好的檢修水平。所以，每一種檢修技術都有自身的優(yōu)缺點，檢修人員只有根據實際情況進行選擇，才能做好電氣自動化控制設備的檢修工作。

4 結語

總之，電氣自動化控制設備一旦出現故障，就容易使企業(yè)遭受一定的經濟損失。所以，檢修人員應該掌握更先進的檢修技術，從而進行故障的預防，進而減少故障的發(fā)生。而從該文的研究來看，檢修人員應該較好的掌握設備的設計情況，并進行設備內部和外部的環(huán)境因素控制，進而進行設備故障的預防。同時，在日常的檢修工作中，檢修人員還要養(yǎng)成規(guī)范的檢修習慣，并利用先進的檢修技術進行設備的維修和維護工作，進而為企業(yè)的生產運營提供保障。

參考文獻

[1] 狄海瑞.試論石油化工企業(yè)儀表自動化設備的故障預防與維護措施[J].科技與企業(yè)，2013，17（1）：71.

[2] 張群英.電氣自動化控制設備可靠性測試研究[J].煤炭技術，2012，4（31）：51-54.

[3] 李樂超.電氣自動化控制設備的可靠性分析[J].中國高新技術企業(yè)，2013，32（1）：59-60.

[4] 薛盛吉.電力系統(tǒng)電氣設備故障診斷與檢修探討[J].廣東科技，2012，21（1）：105-106.

[5] 盧先鋒.嘉興電廠設備檢修優(yōu)化管理研究[D].杭州：浙江工業(yè)大學，2012.

[6] 黃文生.電氣設備故障診斷的現狀與發(fā)展趨勢[J].中國電力教育，2010，31（1）：265-266.