藍(lán)根蓮

見(jiàn)過(guò)女兒的人，都非常贊嘆女兒的想象力，他們很好奇女兒的想象力來(lái)自哪里。其實(shí)，每個(gè)孩子都有豐富的想象力，只要我們能夠用心發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、閃光點(diǎn)，用心呵護(hù)孩子的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)新精神，在平時(shí)生活中注意引導(dǎo)，并放手讓孩子大膽實(shí)踐，就能夠使孩子的想象力得到發(fā)展。

相信每個(gè)孩子都喜歡聽(tīng)童話故事，除了喜歡聽(tīng)，孩子們還喜歡自己編故事，而編故事是培養(yǎng)孩子想象力非常好的方式。女兒從三歲開(kāi)始，就自己嘗試著編故事，雖然那個(gè)時(shí)候的故事可能就只有幾句話，但是卻讓我看到了她的想象能力。

為了讓女兒的想象能力能夠得到更好的發(fā)展，平時(shí)，除了認(rèn)真傾聽(tīng)并幫她把故事記錄下來(lái)以外，我還努力做到用童心對(duì)待童心，站在女兒的角度去認(rèn)同和接受她的思維。孩子都是天生的幻想家，由于沒(méi)有固有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的阻礙，沒(méi)有條條框框的約束，孩子的想象比成人更豐富，也更大膽，在他們眼里，一切生物都具有生命力，所有物體都可以互動(dòng)，因而在他們的思維中，就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大量不符合常理的內(nèi)容，甚至很多是荒誕不經(jīng)的。

正因?yàn)槿绱?，所以在女兒的故事中，就?jīng)常會(huì)有諸如一只狼躺在蜘蛛網(wǎng)上睡大覺(jué)，只因?yàn)槔呛椭┲胧呛门笥?；一個(gè)泥巴球因?yàn)橄矚g小貓，就努力為小貓制作蛋糕；一只小狗因?yàn)轲I了，就把一輛車子給吃了；一個(gè)開(kāi)水瓶因?yàn)橄肴ッ自疲驼倚▲B(niǎo)借了羽毛，然后飛了起來(lái)等等。面對(duì)著女兒故事中那些不符合科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容，我一般不會(huì)去糾正，因?yàn)槲矣X(jué)得想象力才是最寶貴的，而且這也是幼兒最直觀的思維， 所謂的科學(xué)知識(shí)，隨著孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，她自然會(huì)習(xí)得。在孩子發(fā)揮想象的時(shí)候，如果我們總是過(guò)分理性地用所謂準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)，去指正孩子，否定孩子的想象，那么長(zhǎng)此以往，孩子就不敢再去想象，沒(méi)有了想象力，自然也就沒(méi)有了創(chuàng)造力。因此，我經(jīng)常用一句話去鼓勵(lì)女兒大膽想象：“想象沒(méi)有邊界，盡管天馬行空地去想象，不用擔(dān)心會(huì)超越界限?！?/p>

除了鼓勵(lì)女兒大膽想象，我也經(jīng)常鼓勵(lì)她積極思考。女兒從小就是個(gè)“問(wèn)題孩子”， 每天都有問(wèn)不完的“為什么”，不管是走在路上，還是吃飯睡覺(jué)，她的腦袋里都會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)問(wèn)題。面對(duì)著女兒的問(wèn)題，每次我都認(rèn)真對(duì)待，和她一起尋找答案，并鼓勵(lì)她發(fā)表對(duì)問(wèn)題的看法。一天，女兒?jiǎn)栁遥骸盀槭裁从刑?yáng)光的時(shí)候就會(huì)有影子？”我不知道該如何向她解釋光的直線傳播，畢竟她才三歲多，于是我就想聽(tīng)聽(tīng)她的看法，女兒告訴我：“因?yàn)橛白右才吕?，所以?dāng)有太陽(yáng)時(shí)，影子也要跑出來(lái)曬曬太陽(yáng)?！彪m然這樣的回答和科學(xué)知識(shí)相差十萬(wàn)八千里，可卻是孩子自己思考的結(jié)果。

此外，我每天都會(huì)帶女兒去戶外玩耍，也會(huì)和女兒一起進(jìn)行親子閱讀。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)造力的兩大源泉。雖然創(chuàng)造新事物依靠的是想象，可想象并非空想，它來(lái)源于生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。孩子在生活中接觸的事物越多，感受越多，他的生活視野就會(huì)越寬廣，他進(jìn)行想象的基礎(chǔ)也就越深厚，激發(fā)的靈感也就越多。而且對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，大自然是最好的早教老師和親密伙伴，它可以為孩子的想象提供源源不斷的材料。