文/殷紅玲 杜連東 梁瑛楠

一、調(diào)查的必要性

大學生是社會的主力軍，祖國發(fā)展強大的中堅力量，他們的成長和未來關(guān)系到祖國的未來，他們的健康與否，在很大程度上影響著中國社會的前進發(fā)展步伐，而他們的健康不僅僅是身體上的健壯，更重要的是精神維度和價值取向的正確。在經(jīng)濟全球化的大背景下，高校的大學生正面臨著多元文化的沖擊。如何讓當代大學生堅守住社會主義意識形態(tài)下的核心價值觀和道德底線，幫助當代大學生健康發(fā)展，是擺在高等教育面前的現(xiàn)實問題。因此，時刻關(guān)注當代大學生的身心變化，重視研究當代大學生精神信仰顯得格外重要。

二、調(diào)查對象與方法

調(diào)查通過隨機抽樣，對遼寧省部分高校中不同年級不同專業(yè)的500名在校本科生進行了問卷調(diào)查，調(diào)查共發(fā)出問卷500份，最終收回問卷495份，其中有效問卷493份，有效率99．6%，包括男生221人，女生272人;覆蓋工、文、理、經(jīng)管類和藝術(shù)類各年級學生。

三、調(diào)查問題的分析與思考

1、信仰迷失。在調(diào)查中，針對“信仰對當代大學生重不重要的問題”，有44．3%的學生認為信仰對大學生來說很重要，有45．3%的學生認為信仰對大學生來說一般重要，有6．4%的學生認為信仰對大學生來說不重要，還有4．0%的學生認為一切都無所謂與自己毫不相關(guān)。對“當代大學生是否缺失精神信仰”這一問題，有48．7%的學生給出了明確的答案，認為當代大學生確實缺失精神信仰，有12．9%的學生認為當代大學生不缺乏精神信仰，另有38．4%的學生表示不清楚當代大學生是否缺乏精神信仰。此外，在大學校園中，還有部分大學生面對人生重要課題，如擇業(yè)、社會交往、戀愛與婚姻時，總是感到迷茫困惑、前途未卜，產(chǎn)生了畏懼與恐慌的不和諧心理狀態(tài)，這些負性情緒更加不利于大學生的心理健康和個人的全面發(fā)展。

2、信仰形態(tài)的多樣化。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當代大學生的信仰形態(tài)，表現(xiàn)出明顯的多樣化特征。他們的信仰對象有超自然的信仰如宗教和神學，所占比例13．1%;有社會信仰如共產(chǎn)主義，所占比例45．5%;有實用信仰如崇尚拜金主義，所占比例3．6%;還有社會信仰如來自自然科學方面，所占比例54．9%。由此可見，在信仰對象的選擇上，既有來自東方的，也有來自西方的，還有傳統(tǒng)與現(xiàn)代相交集的。正是由于信仰形態(tài)的多樣化，當代大學生表現(xiàn)出了精神信仰的迷茫。此外，在調(diào)查中我們也能夠看見共產(chǎn)主義、自然科學等信仰在當代大學生信仰中所占比例相對較高、這也從一個側(cè)面反映出當代大學生的時代特征，隨著經(jīng)濟的不斷進步，社會對物質(zhì)的創(chuàng)造已是應(yīng)有盡有，當代大學生對自然科學的追求已占據(jù)主導地位?？傊ㄟ^調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，當代大學生在信仰上逐漸呈現(xiàn)多樣化。

3、個體認知的差異。個體存在著個性差異，加之家庭環(huán)境、經(jīng)濟條件、受教育的程度和方式等等原因?qū)е铝藗€體的差異性。在調(diào)查中，就當代大學生更應(yīng)該注重精神生活還是物質(zhì)生活這一問題時，有44．9%的大學生認為精神生活對他們很重要，有17.9%的大學生認為物質(zhì)生活對他們來說很重要，有24．7%的學生表示自己不清楚，有12．5%的大學生覺得都差不多?？梢娊霐?shù)的大學生表明對精神信仰的需要和渴求，仍有37．2%的學生沒有明確立場。問卷中當問到關(guān)于幸福的定義時，47．5%的大學生認為幸福就是有自己的信仰，為自己的夢想而奮斗，有32．6%的大學生選擇家庭和諧健康，2．6%的大學生選擇腰纏萬貫，17.3%大學生選擇享受生活無憂無慮，這一方面可能與大學生自身處于特定的心理發(fā)展不穩(wěn)定期有關(guān)，另一方面體現(xiàn)出認知程度的差異性。

四、調(diào)查結(jié)論

通過此次調(diào)查表明，遼寧省高校中52．5%的調(diào)查對象認為自己有信仰，仍有大部分學生不清楚或沒有。16．7%的調(diào)查對象認為信仰能夠帶來事業(yè)上的成功，11．1%的調(diào)查對象認為信仰能夠帶來家庭幸福，24．9%的調(diào)查對象認為信仰能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，45．9%的調(diào)查對象認為三者兼有，另有1．4%的調(diào)查對象認為信仰還能夠帶來其他方面的東西。在當今的大時代背景下，經(jīng)濟發(fā)展的迅速帶來了多種多樣思想形態(tài)，各種誘惑帶來刺激的同時，也帶來了巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生如果不能以一顆持之以恒的心態(tài)去面對，將會趨從于時代發(fā)展的洪流之中而導致自我迷失、信仰迷失。

五、結(jié)語

關(guān)注當代大學生的成長，關(guān)心當代大學生的身心健康，是作為一名高校思想政治教育工作者義不容辭的責任。我們在關(guān)注、關(guān)心的同時，也應(yīng)該靜心去認真思考和研究，在社會主義核心價值觀的大環(huán)境下，如何強化和改進當代大學生的精神信仰問題，引導大學生健康成長，依然任重而道遠。

［1］平方．不可忽視大學生的精神文明 ［J］．探索與爭鳴，1996

［2］馬永忠．基于信仰結(jié)構(gòu)的馬克思主義信仰重建 ［J］．甘肅社會科學，2007(4)

［3］宋興川．大學生精神信仰特點及其相關(guān)因素的研究．博士論文，北京師范大學，2003

［4］李幼穗．信仰現(xiàn)狀的心理學研究．心理科學，2002，(6)