李華

班主任工作是一份協(xié)調(diào)能力極強的工作，它直接牽扯學(xué)生、家長及學(xué)校方方面面的瑣碎且繁雜的事情。在辛勤的勞動中，我體會到與孩子們在一起的簡單快樂，同時也品嘗了工作中的酸甜苦辣，每一位辛勤的班主任都有自己獨特的經(jīng)驗和體會。

一、早戀只是一張漂亮的糖紙

在這學(xué)期剛開始，班里有一個“嫡系”向我反映，男生崔xx和女生孫x關(guān)系有些朦朧，在班級已經(jīng)成為公開的議論話題，初聽到這個消息，我的肺都要氣炸了——崔xx是我們班的數(shù)學(xué)科代表、孫x是我們班的語文課代表，兩人不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且熱心于班集體的工作，是班級各個方面樹立的旗幟和楷模啊！要是以往，證據(jù)在手、快速審“案子”、聯(lián)系家長、批評教育、千字檢討、二人承諾……這一套“組合拳”下來，估計得折騰一個星期?？墒牵谶@備戰(zhàn)期中考試的非常時期，一定要冷靜下來。我沒有直接找他們。趁熱打鐵，我在班里召開了“團結(jié)”為主題的班會；我跟學(xué)生說：“八年級二班各項榮譽的取得是和每個人的努力分不開的。但最近我們中間有的同學(xué)做得非常不好，非但不全身心投入期中備考，反而惡意中傷班級同學(xué)，比如說，本是同學(xué)間的正常交往，硬是給人戴上早戀的帽子，我們堅決制止這種不良行為。第二天，我收到女生的紙條：“謝謝您，老師！您對我的尊重和良苦用心我銘記于心，我知道以后應(yīng)該怎樣做了！”看到這紙條，我忍不住笑了，因為這字跡我太熟悉了……二班，又恢復(fù)了往日的平靜。早戀只是一張漂亮的糖紙，孩子的心就像顆顆蜜糖，我們用好的方式方法保護并處理好漂亮的糖紙，就一定會保護好我們孩子甜美的心！

二、把溫馨與溫暖送給單親的孩子

我班有幾個孩子是單親家庭，在班級內(nèi)營造良好的班級氛圍，學(xué)生間互助友愛，不歧視。但這遠遠不夠，郭xx同學(xué)，性格內(nèi)向，父母離異后與父親生活，不服爸爸的管教，迷戀手機，我多次與他談心未果，有天晚上我往他的手機發(fā)短信，他也恰好回了，從此之后我們以短信方式溝通，他也對我開誠布公，我告訴他父母雖然不在一起，但對你的愛不會就此終結(jié)。通過短信我們的溝通更多，他也更了解到我的良苦用心，我對他的關(guān)心和愛！他又重新回歸班集體，是發(fā)自內(nèi)心的而不是行尸走肉般的空殼一樣坐在班級！在解決單親孩子問題上，我又成功了！溫馨不是溫暖，我要把溫暖與溫馨同時送給我可愛的孩子們！

在十三中學(xué)，有一位與時俱進的厚德校長，帶領(lǐng)一支精明強干的教師團隊，培養(yǎng)一群出類拔萃的優(yōu)質(zhì)學(xué)生，創(chuàng)造了一所卓爾不凡的一流學(xué)校。每想到這些我都要情不自禁地吟詠起泰戈爾的詩句：

“我衷心歡暢，吹過的風(fēng)帶著清香……”

編輯 溫雪蓮