楊曉燕
摘 要:績效考核做為人力資源管控項目中的關(guān)鍵內(nèi)容。隨著改革地逐漸深化,事業(yè)單位應(yīng)當構(gòu)建起民主、高效的人力資源管控體系,而怎樣開展事業(yè)單位績效考核事關(guān)此目標可否成功實現(xiàn)。筆者通過相關(guān)論述,闡述當前事業(yè)單位績效考核的特點;在這一前提之下,對當前事業(yè)單位績效考核出現(xiàn)的狀況開展總結(jié)研究,并歸納構(gòu)建和健全事業(yè)單位績效考核體系的措施。
關(guān)鍵詞:事業(yè)單位 績效考核 對策
績效考核被視為人力資源管控的重點,諸多事業(yè)單位均對其進行探討,并極大程度地投身于此。不過令人惋惜的是,切實借助績效考核完成期待目標的事業(yè)單位卻占少數(shù),大部分事業(yè)單位最終都只是模式化或者中斷了。探究它的緣由是源于我們在諸多時期對績效考核的把握不完全、不具體甚至包含偏差,以至于此項極具意義的項目未能達到預備目標。此中最核心的一項是,在當前人力資源管控中切實高效的是績效管控,而非諸多事業(yè)單位所把握的那類事后的評估或者衡量。所以怎樣強化對績效考核的管控,變成了諸多事業(yè)單位亟待解決的難題。
1、事業(yè)單位績效考核的難點
事業(yè)單位主要以社會公益為目的,事業(yè)單位由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位績效考核作為一大重點,必須得到關(guān)注和完善。
1.1 評估任務(wù)模式化,關(guān)注度較低。事業(yè)單位體系方面的原因造成了對績效考核認知不足,僅僅注重事務(wù),對績效考核任務(wù),也僅僅是隨意組織工作者匆忙評估,降低了評估績效。通過年末時由人力資源部門發(fā)放每年的評估表,各個單位和工作者匆忙應(yīng)對;再者體系評估的目的是獎勵,變得模式化,只是為了應(yīng)付上級人員的考察。因此喪失了績效考核的原有目標。
1.2 不注重往日的評估,缺乏資源的累積。往日花銷不評估,不記賬、使年末評估與往日工作獨立開來,缺乏證據(jù)。各個單位和職位的工作未修訂對應(yīng)的單位目的和工作要求,崗位多于事務(wù),工作質(zhì)量較差。
1.3 評估任務(wù)缺乏體系化標準。評估要求太過簡化和概括,缺少合理性和可行性,依然發(fā)生了僅僅憑借感覺評分的狀況,被人們笑稱為“看臉”項目。成果大多是水份含量很大的,沒有真正做到評估的真實性和可靠性,極大程度地削減了工作人員的熱情。
1.4 確立評估階層不嚴格。未能完全依照要求確立,平均化趨勢嚴峻,講究大家一起工作,分享成果,優(yōu)異標準管控不夠嚴格。與此同時在評估中回避責罰,不夠嚴格。
1.5 不關(guān)注評估歸納和反映。評估任務(wù)完成之后,不注重向評估客體反映評估建議,未能完全高效地運用和轉(zhuǎn)變評估成果,削弱了評估的功能性。
2、建立和完善事業(yè)單位績效考核制度的思路
身為事業(yè)單位人力資源管控的高效器具,事業(yè)單位人力資源績效考核極具價值。當前的職業(yè)績效考核制度事關(guān)各方對象參與、耗時長、作用大,所以會在詳細操作中遭受諸多層面的影響,導致評估困難,以至于發(fā)生評估假、慢等狀況。所以事業(yè)單位人力資源績效考核體系的構(gòu)建和健全就變得十分關(guān)鍵,再次對事業(yè)單位評估體系開展科學的設(shè)定變成促進事業(yè)單位進步和制度改進的急切標準。本文從事業(yè)單位績效考核體系必須重視的設(shè)定方面提出了整改意見:
2.1 構(gòu)建績效管控制度。績效管控是人力資源管控制度中最關(guān)鍵的管控作用,若只具備人力資源知識,是不能完成績效管控任務(wù)的。如果要設(shè)定科學的績效管控策略,事業(yè)單位應(yīng)該正視自己職業(yè)的差別特征,設(shè)定出順應(yīng)自己要求的績效考核制度。對早期構(gòu)建績效考核制度的事業(yè)單位,必須以單位評估制度的構(gòu)建為開端。若將績效考核推入到總體工作者中,存在很多難題,績效也較低,并且對諸多事業(yè)單位而言,職位的定義暫不明確,是很難一次性成功。
2.2 完善職位管控制度。構(gòu)建一個以人力資源管控工作者為主、其他單位相關(guān)工作者參與的職位管控完善群體對各個單位開展改革。完善的關(guān)鍵任務(wù)首要包含:明確各個單位、各個職位重要的工作項目,借此重要項目來確立職位設(shè)定;明確重要職位的就職標準,強化重要職位就業(yè)的標準核實;完善職位和人對照,明確各個職員的職位責任。
2.3 更新評估模式,追求績效考核可行性。就以往評估中簡化粗獷的模式,采用精致化、多角度評估方法、區(qū)分管控職位、技能職位和工作技術(shù)職位,分門別類管控,類別化評估,補足過去評估的漏洞。一方面,依照“品德、能力、勤奮、業(yè)績、廉潔”對各個職位完成責任發(fā)揮作用的差異,依照以工作業(yè)績?yōu)殛P(guān)鍵的評估標準,使評估實質(zhì)更具有可行性和專門性。另一方面,實施階段化評估。最后,生成標準的評估體系。確立評估目的、核心、順序、途徑,生成標準化的評估步驟,構(gòu)建出不僅有短暫評估還有年終評估、季度評估;重視方面不同但又相互彌補的評估體系。
2.4 健全評估結(jié)果準備體系。構(gòu)建完善每月評估、季度考察、年終整體評價的評估準備體系,強化對評估任務(wù)的標準化構(gòu)建。與此同時,加速評估任務(wù)數(shù)據(jù)化構(gòu)建,完成評估系數(shù)搜集體系化、標準化、一體化。并且經(jīng)過當代數(shù)據(jù)技能,強化對職員群體情況預期分析,實行決斷職責切實、成績奉獻等合理評價,進而強化可行的決斷證據(jù)和評估任務(wù)的真實性、利潤的最優(yōu)化。
2.5 高效利用評估成績。依據(jù)職位目的項目的標準和考察狀況,按時兌現(xiàn)績效薪酬和獎勵、懲罰,激勵勤奮者,批評懶惰者;生成獎勵優(yōu)秀工作者、懲罰懶惰工作者的人力管控體系。使優(yōu)秀工作人員從中受到夸獎和激勵,懶惰工作人員得到批評和指導,鞭撻沒有上進心的惰性態(tài)度,生成競爭的優(yōu)良環(huán)境。
3、結(jié)語
本文中的事業(yè)單位評估體系設(shè)定僅僅是一個整體假設(shè),比較粗略,必須得從諸多的細枝末節(jié)中進行補充和強化。并且在事業(yè)單位完成進程中:不僅要重視召集、宣揚、激勵,也必須得到同事們的注重和贊成,最后要不停改進,在原本基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化,不能僅憑借事業(yè)單位干部變化而調(diào)節(jié),具備長時性和平穩(wěn)性。只有經(jīng)過不斷改進和優(yōu)化,事業(yè)單位績效考核的正面影響才會發(fā)揮出應(yīng)有的功效。
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(作者單位:云南科技進修學院 云南昆明市 650021)