馮媛媛

【摘要】隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)前大學(xué)生課外活動(dòng)表現(xiàn)出電子化、網(wǎng)絡(luò)化、娛樂(lè)化等多樣性特征，大學(xué)的教育工作者應(yīng)當(dāng)從結(jié)合大學(xué)生的心理需求與興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，以多樣性的課外活動(dòng)為內(nèi)容，注重人文關(guān)懷，引導(dǎo)和豐富大學(xué)生的課外生活，更好地培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力。

【關(guān)鍵詞】科技發(fā)展 創(chuàng)新實(shí)踐 多樣性 特征 原則 方法

正文：

隨著科技日新月異的發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)的日益推進(jìn)，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高，新一代的人才要求不僅是要具有一定專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)又具有一定創(chuàng)新和實(shí)踐能力的四有新人，學(xué)生在進(jìn)入高校后除了要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好也是必不可缺的，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，豐富的課外生活也是必不可分的一部分。

一、大學(xué)生課外活動(dòng)的意義

科技發(fā)展日新月異，高校學(xué)生活動(dòng)也響應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，為學(xué)生們提供了非常多的創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)會(huì)與平臺(tái)，讓學(xué)生們以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為主，在有創(chuàng)造性的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，為獨(dú)立走上社會(huì)崗位做好準(zhǔn)備。

有益的戶(hù)外活動(dòng)、短途旅游不僅能培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，更能增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，同時(shí)通過(guò)實(shí)物觀察去體會(huì)我們教科書(shū)里面所無(wú)法體會(huì)的自然科學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的自主精神，陶冶情操。

當(dāng)代就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大，造成學(xué)業(yè)壓力的加重，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、戀愛(ài)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)壓力不斷的增加，造成大學(xué)生心理壓力的明顯增強(qiáng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)則能夠非常有效的緩解學(xué)業(yè)、戀愛(ài)和經(jīng)濟(jì)的壓力，使大學(xué)生們產(chǎn)生生活和學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)而達(dá)到愉悅身心的目的。

二、大學(xué)生課外活動(dòng)的多樣性特征

隨著時(shí)代的發(fā)展和生活方式的變遷，當(dāng)代大學(xué)生課外生活表現(xiàn)出電子化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化、娛樂(lè)化等多樣性特征，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們隨機(jī)對(duì)武漢某高校的100名學(xué)生做了課外生活的隨機(jī)性調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示如下：

圖表1

1、網(wǎng)絡(luò)化

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及使得大學(xué)生們可以從網(wǎng)絡(luò)中得到瞬息萬(wàn)變的信息，如上圖表1所示，25%的學(xué)生們會(huì)在課外生活中采取上網(wǎng)的方式消磨時(shí)間，很多學(xué)生平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)聊天，甚至通宵達(dá)旦上網(wǎng)打游戲，但是真正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾。

2、電子化

如上圖表1所示，玩手機(jī)則是占據(jù)所有課外生活的第二大比例15%，手機(jī)、平板作為現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，是各種潮流的傳播媒介，有一類(lèi)大學(xué)生群體名叫“手機(jī)黨”，他們上課、走路、吃飯、睡覺(jué)甚至上廁所、游泳、洗澡都要帶著手機(jī)，上課玩游戲，無(wú)聊發(fā)微信，睡覺(jué)前刷朋友圈……大多數(shù)同學(xué)甚至把自己的精神寄托都放在了手機(jī)或IPAD上，在我們所做的調(diào)查數(shù)據(jù)里，如下圖表2所示，只有4%的人可以忍受幾乎不帶手機(jī)，而必須每天攜帶的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的61%，幾乎占據(jù)一大半。

圖表2

3、娛樂(lè)化

大學(xué)生們目前在學(xué)校里課外時(shí)間比較充裕，在我們上面的調(diào)查表1中明確指出，大學(xué)生們的業(yè)余生活中去掉網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品的使用之外，豐富多彩的娛樂(lè)項(xiàng)目是占據(jù)我們課外生活的大頭，那么我們要如何運(yùn)用這些娛樂(lè)元素吸引同學(xué)們的注意力，使之更多更好的服務(wù)于大學(xué)生，使大學(xué)課外生活更有意義呢？我們不得不由此產(chǎn)生思考。

三、大學(xué)生課外活動(dòng)多樣性的原則

1、大學(xué)生課外活動(dòng)的內(nèi)容本身應(yīng)當(dāng)富含潮流元素，吸引學(xué)生的注意力

在開(kāi)展大學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)，要靠活動(dòng)本身的魅力來(lái)吸引學(xué)生，讓更多的學(xué)生自己主動(dòng)參加投入到課外活動(dòng)中來(lái)，而不是強(qiáng)迫學(xué)生去參加，那么我們的活動(dòng)形式必須不斷創(chuàng)新，用活動(dòng)本身來(lái)吸引大家，做好充分調(diào)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們主動(dòng)參與到活動(dòng)中，喚起大學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的愛(ài)好和激情，為學(xué)生提供一個(gè)絢爛多姿、蓬勃向上的活動(dòng)空間。

2、課外活動(dòng)的形勢(shì)和內(nèi)容必須采用多元化元素

大學(xué)生課外課外活動(dòng)分為文體活動(dòng)兩大類(lèi)，體育活動(dòng)的主旨是強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)學(xué)生們注重團(tuán)結(jié)協(xié)作、富于拼搏等各方面的培養(yǎng)能力；文藝活動(dòng)則是跟注重讓學(xué)生在活動(dòng)中感受美、表現(xiàn)美并與此同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們自主創(chuàng)造的能力的培養(yǎng)。在高校中，學(xué)生組織作為群體性活動(dòng)的載體，他們的特點(diǎn)是具有群眾性、靈活性的特點(diǎn)，學(xué)生活動(dòng)通常具有靈活多變的多樣性特點(diǎn)。

3、營(yíng)造活躍的校園文化

文體活動(dòng)是高校教育的重要載體，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展文化體育活動(dòng)的根本目的是開(kāi)展社會(huì)主義教育，理想信念作為愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育的重點(diǎn)，以素質(zhì)教育、公民道德教育的基本道德規(guī)范，目標(biāo)是以全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)為基礎(chǔ)，使大學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

四、如何開(kāi)展多樣性活動(dòng)

1、以學(xué)習(xí)為目的的活動(dòng)

大學(xué)教育主旨是以培養(yǎng)“四有”新人為中心，那么我們可以根據(jù)愛(ài)國(guó)教育為中心、大學(xué)生支教、學(xué)生志愿者活動(dòng)、科研作品競(jìng)賽、實(shí)踐操作活動(dòng)、讀書(shū)月活動(dòng)等。

2、文藝匯演及大型晚會(huì)、服裝表演等活動(dòng)

組織大學(xué)生們盡可能發(fā)揮想象，自編自演，以本專(zhuān)業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)特色的文藝匯演。參加文藝匯演的學(xué)生，也能從組織活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)組織、協(xié)調(diào)的能力。并根據(jù)條件而適當(dāng)舉辦一些聯(lián)誼會(huì)、茶話(huà)會(huì)、舞會(huì)等各種活動(dòng)，用跳舞、聯(lián)誼等方式，培養(yǎng)學(xué)生社交能力和文明行為。

3、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)

邀請(qǐng)本?；蛘咄庑W(xué)生藝術(shù)人才和音樂(lè)愛(ài)好者，聚集到一起各顯其能，演出同學(xué)們喜愛(ài)的音樂(lè)劇、情景劇、歌劇、心靈劇等各種文化藝術(shù)節(jié)目，推動(dòng)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，甚至或者有條件的話(huà)還可邀請(qǐng)全國(guó)聞名的歌唱家、演員等，參加本校的藝術(shù)節(jié)或音樂(lè)會(huì)，讓他們同學(xué)見(jiàn)面，比如2014年在學(xué)生當(dāng)中很具影響力的“奔跑吧，兄弟”等類(lèi)似欄目，將之引進(jìn)本校，會(huì)使活動(dòng)搞得更具有吸引力和影響力。

4、體育活動(dòng)：

以各種項(xiàng)目的體育比賽為主，如球類(lèi)、棋類(lèi)、田徑、游泳、自行車(chē)、登山等比賽，徑賽如馬拉松、晨運(yùn)等，還比如自行車(chē)遠(yuǎn)足、滑輪、春秋游等這些都是很受學(xué)生歡迎的項(xiàng)目。

五.結(jié)論

大學(xué)的教育目的在于全方面培養(yǎng)學(xué)生的各方面興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、并通過(guò)多樣性的課余活動(dòng)豐富學(xué)生的大學(xué)生活，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力和做事的條理性，讓我們所有的教育工作者們都積極開(kāi)動(dòng)起來(lái)，探討出更加多樣性的課外活動(dòng)推進(jìn)高等教育的前進(jìn)和發(fā)展。