刁雅琴
2008年,考上新疆大學軟件學院后,大一期間,吾庫爾提組建了自己的團隊——火星工作室,接一些技術開發(fā)的業(yè)務。大三成立了“優(yōu)件師科技有限公司”,吾庫爾提擔任技術總監(jiān)。2012年,他研發(fā)的“優(yōu)件師維吾爾文手機瀏覽器”出爐,解決了安卓手機不能正常瀏覽維吾爾語網站的問題,同時解決了從右邊開始書寫的語言在安卓智能手機上亂碼、不連貫問題。他又帶領團隊先后開發(fā)了“優(yōu)件師人事管理系統(tǒng)”,“優(yōu)件師店鋪管理系統(tǒng)”“優(yōu)件師維吾爾文手機瀏覽器”“手機漢維語音翻譯”“手機食品安全檢測”“基于平板電腦的智慧餐廳系統(tǒng)”“在線維漢整站翻譯”等軟件。
成立公司后,吾庫爾提遇到的最大挑戰(zhàn)并不是技術而是團隊的管理。團隊成員有10人,10種知識水平。第一次做項目時,他發(fā)現團隊中有人根本趕不上進度,雖然這人很努力。其他成員意見很大,“我們辛辛苦苦把這個東西做好,結果就因為這一個人,壞了一鍋粥?!庇腥伺苋ジ釒鞝柼岜г埂?/p>
這樣的問題出現了好幾次之后,吾庫爾提有點抓狂,他跟成員們開會探討怎樣解決,結論是得有專業(yè)培訓。于是大家制定了詳細的培訓計劃,培訓得分開,前面的人帶領后面的人,兩兩一組,這樣最好的帶最差的,雖然速度有點慢,但比較差的同學能最快從中受益。此外,還有群體培訓,大家一起決定需要學習的東西,再去找能講課的老師,計算費用,自籌資金,一起分攤成本。
學生創(chuàng)業(yè),都是熱血青年,一個最顯著特點就是對某個事情感興趣時,熱情高漲,一旦熱情冷卻,就吊兒郎當,還會影響到團隊中其他人的狀態(tài)。每每團隊中出現這種情況,吾庫爾提就得“打雞血”。成員的狀態(tài)會好一點,但過一陣子又減退。再提高,再減退,如此反反復復。很多時候吾庫爾提正在熬夜趕工作,團隊當中就有人大喊太累了,要回宿舍休息。他很想不通,“大家都是為了這個團隊,不是為了某個人,為什么你腦子里就是沒有團隊意識呢?”時間長了,他也開始抱怨,“為什么團隊遇到困難時,總是我一個人來解決問題呢?如果只考慮自己,我放著輕松日子不過,為什么要選擇這么困難的一條路?”
直到有一天,一個客戶告訴他,“Leader為什么是Leader,Leader不是發(fā)號施令的人,應該是能承擔的人,出了問題,首先要從自己身找原因,不要從別人身上找問題?!边@成了吾庫爾提的一個成長點。他發(fā)現自己有好多東西要學習,團隊管理是一門大學科。
那陣子吾庫爾提就跟著魔一樣,連上思政課,都會聯(lián)想到團隊管理當中,“我會把書中出現的問題,看成是我自己遇到的問題,在我看來,毛主席也是個CEO呀,每天處理各種復雜的事情,需要權衡輕重緩急,需要優(yōu)化資源,找到最優(yōu)方案?!庇袝r候他會突發(fā)奇想把毛主席在革命進程中遇到的問題,擺到自己面前,“我會思考,如果是我該怎樣解決?!比缓笤偃タ纯疵飨奶幚矸绞?,頓時豁然開朗。
這之后,他“打雞血”的水平也提高了。首先他會跟大家強調夢想,當初就是因為有共同的夢想才走到一起的,一旦提起夢想,大伙還是會有干勁的。第二就是責任感,他會給大家解釋,正在做的這件事的意義,如果成功了,意味著什么。團隊成員有人遇到困難了,也會像一家人一樣幫忙、出主意。當然他也意識到,管理團隊,該手軟的時候軟,該手硬就得硬。一個公司做事要有原則、有規(guī)章制度,有績效,獎懲分明。誰在努力,誰沒在努力,努力的人會怎樣,不努力的會怎樣,逐步規(guī)范起來。
Q&A
Q:大學里最重要最容易被忽視的資源有哪些?
A:老師。不管是生活還是專業(yè)上,他們都比我們的經驗和閱歷豐富。
同學。這些都是人脈,你遇到一個問題,可能你自己解決不了,但是你的同學,你同學的朋友、家人或許能幫你解決這個問題或是提供解決方案。比起盲目去社會上找人,有可能會被騙安全多了。
如果你想創(chuàng)業(yè),你所就讀的大學里可能已經有了成功的案例,這些人跟你有著差不多一樣的背景,具有一定的借鑒作用。
Q:你大學報到的那天,哪樣東西是自己堅持一定要帶的?
A:智能手機。
Q:你在大學泡得最久的地方?
A:實驗室。我用排除法,除去我每天吃飯、睡覺、必須外出的時間,其他所有的時間,我?guī)缀醵荚趯嶒炇遥刻旄傋右粯?。如果哪天我的同學沒在實驗室看到我,他們才會感到比較奇怪。