李漢輝

摘 要：文章通過對(duì)技工學(xué)校體育社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)目前體育社團(tuán)開展過程中參與人數(shù)少、缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師、場(chǎng)地器材不足、組織訓(xùn)練不規(guī)范、體育社團(tuán)形式單一等問題。針對(duì)存在的問題進(jìn)行分析，并提出了可行性的對(duì)策和建議，使其與體育教學(xué)內(nèi)容、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目相結(jié)合起來，旨在推動(dòng)技校體育社團(tuán)快速發(fā)展，為全省技工學(xué)校體育社團(tuán)建設(shè)提供有力的理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：技校學(xué)生 體育社團(tuán)活動(dòng) 體育社團(tuán)項(xiàng)目 現(xiàn)狀調(diào)查

中圖分類號(hào)：G807.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2015）03（c）-0020-02

體育社團(tuán)活動(dòng)是體育課程的延伸和補(bǔ)充，是新型的課余體育組織形式，也是全民健身運(yùn)動(dòng)的重要組成部分之一。當(dāng)今技工學(xué)校培養(yǎng)合格的技術(shù)人才要具備兩個(gè)條件，除了學(xué)生能夠掌握良好的專業(yè)技術(shù)，還有保持良好的身體素質(zhì)。通過問卷、觀察及訪問發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今技校體育社團(tuán)學(xué)生的參與目的性明確，但參加人數(shù)有限，參加活動(dòng)次數(shù)少和運(yùn)動(dòng)量不足，學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)活動(dòng)的滿意度低，沒有養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，學(xué)生總體體質(zhì)差等情況。因此，努力發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)是技工學(xué)校面臨的身體健康問題。體育社團(tuán)活動(dòng)具有很強(qiáng)的多樣性、娛樂性、健身性交等等，參加體育社團(tuán)不僅可以強(qiáng)身健體，而且可以鍛煉交際能力，培養(yǎng)快樂健康的人生態(tài)度。通過多種渠道組織宣傳落實(shí)，讓更多的學(xué)生參與體育社團(tuán)活動(dòng)，在參加社團(tuán)活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣和鍛煉習(xí)慣，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育運(yùn)動(dòng)和全民健身運(yùn)動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

1 研究對(duì)象

廣州地區(qū)技校體育社團(tuán)成員以及社團(tuán)指導(dǎo)教師。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

查閱了相關(guān)學(xué)校體育社團(tuán)的體育學(xué)術(shù)論文、書籍等20多篇，為本研究提供可靠的理論依據(jù)。

2.2 訪問法

對(duì)廣州地區(qū)技校體育社團(tuán)指導(dǎo)教師、社長(zhǎng)進(jìn)行訪問、座談。

2.3 調(diào)查問卷法

根據(jù)本文的研究目的，制定了關(guān)于體育社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查問卷內(nèi)容，對(duì)廣州地區(qū)技工學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷800份，回收問卷780份，回收率97.5%，有效問卷750份，有效回收率為96.15%。同時(shí)對(duì)50名體育社團(tuán)指導(dǎo)教師進(jìn)行了問卷調(diào)查，回收率100%。

2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)回收問卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理及分析。

3 學(xué)生參與體育社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)狀況

經(jīng)過對(duì)廣州市多所技工學(xué)校走訪得知，學(xué)校體育社團(tuán)人數(shù)占在校學(xué)生人數(shù)的 14.5%，從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，技工學(xué)校學(xué)生參與體育社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)較少。那么還有85.5%的學(xué)生在課余時(shí)間從事什么樣的活動(dòng)，有一部分自覺到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球去健身去了，有大部分的學(xué)生待在宿舍上網(wǎng)玩游戲，或者用手機(jī)聊天玩游戲。此類學(xué)生興趣愛好少，缺乏良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，身體體質(zhì)差，經(jīng)常有感冒發(fā)燒現(xiàn)象，性格孤僻，情緒易激動(dòng)，動(dòng)手能力差，并具有怕苦、怕臟、怕曬現(xiàn)象。針對(duì)此問題，該文提出了一些方法。學(xué)校在課余時(shí)間對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效控制，讓待在宿舍里玩游戲的學(xué)生走出宿舍從事其他活動(dòng)。加大體育社團(tuán)活動(dòng)的開展力度，建立起形式多樣，更具有吸引力的體育社團(tuán)，讓更多缺乏興趣愛好的學(xué)生加入到體育社團(tuán)組織?？迫谓處熆梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)的形式安排網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，努力端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校每天早上組織學(xué)生離開宿舍，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行30分鐘以上的體育運(yùn)動(dòng)。班主任通過思想教育的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育社團(tuán)活動(dòng)宣傳，努力支持他們積極參與體育社團(tuán)活動(dòng)，通過體育社團(tuán)活動(dòng)改變不良的課余習(xí)慣。

4 調(diào)查結(jié)果與分析

4.1 體育社團(tuán)成員構(gòu)成調(diào)查

從表1可以看出，技校體育社團(tuán)男生的比例為68%，女生的比例為32%，從數(shù)據(jù)上男生比女生多36%，形成這一現(xiàn)象的特點(diǎn)是由于技校專業(yè)和生源結(jié)構(gòu)決定，技工學(xué)校主要是發(fā)展力量型、操作型技術(shù)工人，很顯然是符合男生選擇。接下來不難發(fā)現(xiàn)，在體育社員組成中，農(nóng)村學(xué)生占了70%，城鎮(zhèn)學(xué)生占了30%，從這里可以看出近幾年國(guó)家對(duì)技工學(xué)校學(xué)生很大的優(yōu)惠，吸引了原本不富裕家庭的農(nóng)村學(xué)生。另外，農(nóng)村學(xué)生除了每個(gè)月的生活費(fèi)用，沒有多余的錢去買電腦，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，因此課余時(shí)間他們選擇了體育社團(tuán)活動(dòng)是情有可原的。另外在表中可以看出，體育社團(tuán)成員中，高中起點(diǎn)的學(xué)生占72%，從這個(gè)比例得知，技校生源結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，高中畢業(yè)生選擇讀技校人數(shù)有上升的趨勢(shì)，同時(shí)也從另外一方面反映，技校體育社團(tuán)文化素質(zhì)越來越高。

4.2 各種體育社團(tuán)成員比例調(diào)查

從表2可以看出，技校體育社團(tuán)項(xiàng)目人數(shù)排在前三位的有街舞社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、籃球社團(tuán)。以上三項(xiàng)體育項(xiàng)目是大家比較常見的，集體性、娛樂性比較強(qiáng)，動(dòng)作技術(shù)容易掌握。街舞社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)竟然占總?cè)藬?shù)的18%，說明街舞運(yùn)動(dòng)具有符合技校學(xué)生的好動(dòng)生理特點(diǎn)，在從事街舞運(yùn)動(dòng)的過程中搭配健康積極向上的音樂，滿足了學(xué)生音樂心理欲望，另外，進(jìn)行街舞運(yùn)動(dòng)不受場(chǎng)地、人數(shù)、性別的限制，只要有一塊空地就可以進(jìn)行，街舞運(yùn)動(dòng)合適在技工學(xué)校中大力發(fā)展。乒乓球社團(tuán)和羽毛球社團(tuán)人員占總?cè)藬?shù)為17%和14%，以上兩項(xiàng)是小球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)量小，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地美觀，并且一般在室內(nèi)開展活動(dòng)，不受天氣情況影響，很多學(xué)生喜歡，特別是技工學(xué)校的女學(xué)生更喜歡，因?yàn)楫?dāng)今女生的身體素質(zhì)體質(zhì)下降，沒有足夠的力量去從事三大球運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也接受不了室外陽光的暴曬，因此從事小球運(yùn)動(dòng)是她們最好的選擇。另外，根據(jù)技工學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地情況和學(xué)生特點(diǎn)，一些新興的體育社團(tuán)也逐步產(chǎn)生、同時(shí)也得到一些學(xué)生的喜愛，例如醒獅社團(tuán)、滑輪社團(tuán)、健美社團(tuán)等等。這些社團(tuán)主要是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生，技術(shù)比較難掌握、也具有一些危險(xiǎn)性，學(xué)生參加的人數(shù)有限，因此，加快新興體育社團(tuán)建設(shè)是技校未來體育社團(tuán)發(fā)展的趨向。

4.3 學(xué)生參與體育社團(tuán)的目的性調(diào)查

從表3可以看出，學(xué)生參與體育社團(tuán)活動(dòng)的目的性很強(qiáng)，選擇通過體會(huì)社團(tuán)活動(dòng)來鍛煉身體的學(xué)生占50%，這說明技校學(xué)生渴望擁有一個(gè)健康的身體是人心所向。選擇通過體育社團(tuán)來跟別人交往的學(xué)生占21%，這說明體育社團(tuán)可以為青年學(xué)生提供接觸、交流的機(jī)會(huì)，讓很多學(xué)生在活動(dòng)中找到真心朋友。提高膽量是技校學(xué)生進(jìn)入社會(huì)工作不可缺少的條件，那么有8%學(xué)生通過在體育社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉培養(yǎng)自己的膽量。以上幾點(diǎn)可以說明多數(shù)學(xué)生參加體育社團(tuán)的目的性是比較明確的、正確的。那么有一少部分學(xué)生參加體育社團(tuán)的目的性是好玩和打發(fā)時(shí)間，這個(gè)是體育社團(tuán)建設(shè)需要改造教育的地方。

4.4 影響體育社團(tuán)發(fā)展的因素調(diào)查

從表4可以看出，目前影響體育社團(tuán)發(fā)展的因素是多方面的。主要集中在，缺乏體育器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、專業(yè)指導(dǎo)教師。分別占51%、28%、11%，從以上數(shù)字可以看出，體育社團(tuán)的發(fā)展離不開充足的場(chǎng)地和器材，這是技工學(xué)校應(yīng)用盡快解決的問題。缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師也是體育社團(tuán)發(fā)展的重要因素之一，因此配合專業(yè)指導(dǎo)教師是必不可少的。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，訓(xùn)練計(jì)劃因素占的比重也比較高，作為一個(gè)體育社團(tuán)組織，沒有詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，那么活動(dòng)的隨意性很大，訓(xùn)練沒有章法，社員也沒有目標(biāo)和動(dòng)力，因此體育社團(tuán)活動(dòng)要制定訓(xùn)練計(jì)劃，讓社團(tuán)成員一目了然。體育社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和社團(tuán)制定雖然占的比重不大，但是在體育社團(tuán)的活動(dòng)中是必不可少的。

4.5 目前社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間的合理性調(diào)查

從表5可以看出，有66%的學(xué)生認(rèn)為目前體育社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間過少，訓(xùn)練的時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)量少，達(dá)不到鍛煉的效果。那么有些社團(tuán)利用早上進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間1個(gè)小時(shí)，從6點(diǎn)30分至7點(diǎn)30分，技校早上8點(diǎn)整上課，7點(diǎn)50分要求到課室，時(shí)間比較倉促，中間只有20分鐘吃早飯，時(shí)間比較短，學(xué)生訓(xùn)練后休息的時(shí)間少，根據(jù)技校學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活習(xí)慣，晚上一般睡得比較晚，因此早上訓(xùn)練效果不佳，同時(shí)也影響上課質(zhì)量。有些社團(tuán)利用下午課后開展體育社團(tuán)活動(dòng)，訓(xùn)練時(shí)間1個(gè)半小時(shí)，從17點(diǎn)至18點(diǎn)30分，這個(gè)時(shí)間段鍛煉的時(shí)間比較合適，但是也存在一個(gè)問題，技校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地規(guī)模有限，下午課后參與體育活動(dòng)的學(xué)生比較多，占用了很多運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材，嚴(yán)重影響了體育社團(tuán)訓(xùn)練的質(zhì)量，因此在不影響學(xué)生休息和上課的情況下，合理安排體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間是急需解決的問題。

4.6 體育社團(tuán)成員在班級(jí)及學(xué)生會(huì)擔(dān)任的職務(wù)調(diào)查

從表6可以看出，在對(duì)750名社員問卷調(diào)查中，有540名體育社團(tuán)成員有擔(dān)任班干部職務(wù)，占總?cè)藬?shù)的72%，這說明體育社團(tuán)成員除了正常開展社團(tuán)活動(dòng)以外還要從事班干部工作，這樣一來出現(xiàn)了一些情況，有一部分社員在組織訓(xùn)練活動(dòng)中，經(jīng)常出現(xiàn)請(qǐng)假現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了訓(xùn)練的連續(xù)性和社團(tuán)紀(jì)律，社員掌握專業(yè)技術(shù)效果較差，因此體育社員擔(dān)任班干部職務(wù)工作是體育社團(tuán)活動(dòng)要考慮的問題之一。

4.7 擔(dān)任體育社團(tuán)指導(dǎo)教師的調(diào)查

從表7可以看出，在體育社團(tuán)指導(dǎo)教師的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，體育教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師只占43%，非體育教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師占了57%，這說明技校體育社團(tuán)指導(dǎo)教師安排存在很大的隨意性，因此新的問題出現(xiàn)了，非體育教師沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練教育，專業(yè)技術(shù)水平有限，更談不上組織社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)重影響了社團(tuán)活動(dòng)的開展。另外，有一部分體育教師擔(dān)任了指導(dǎo)教師，但是學(xué)校沒有足夠的重視，沒有給他們充足的時(shí)間和工作待遇，所以指導(dǎo)社團(tuán)組織活動(dòng)的效果難以提高。

5 結(jié)論

（1）體育社團(tuán)的種類單一性，學(xué)生選擇的余地少，特別是一些新興體育社團(tuán)沒有建設(shè)完善，在宣傳力度和技術(shù)指導(dǎo)有待提高。

（2）很多體育社團(tuán)沒有安排專業(yè)指導(dǎo)教師，有些社團(tuán)雖然安排了指導(dǎo)教師，但是指導(dǎo)教師沒制定相關(guān)的訓(xùn)練計(jì)劃，沒有真正實(shí)施訓(xùn)練，造成體育社團(tuán)成員運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平難以提高。

（3）大部分學(xué)生參加體育社團(tuán)活動(dòng)的目的性非常強(qiáng)，想法正確健康，這說明體育社團(tuán)活動(dòng)在技校得到多數(shù)學(xué)生的喜歡，是值得發(fā)展的一項(xiàng)活動(dòng)。

（4）目前影響體育社團(tuán)活動(dòng)的重要因素缺少體育器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，嚴(yán)重影響了學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性，同時(shí)也影響了訓(xùn)練的效果。

（5）學(xué)生參加體育社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間短，訓(xùn)練的時(shí)間段安排得不合理，嚴(yán)重影響了訓(xùn)練的效果。

（6）大部分體育社團(tuán)成員擔(dān)任班干部職務(wù)，嚴(yán)重占用和影響了社員訓(xùn)練。

（7）學(xué)生參加體育社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)比較少，課余時(shí)間很多學(xué)生待在宿舍上網(wǎng)聊天、玩游戲、豐富的網(wǎng)絡(luò)世界吸引著學(xué)生。

6 建議

（1）嘗試學(xué)習(xí)、模仿、引用多種新興體育社團(tuán)活動(dòng)，盡量滿足學(xué)生的選擇愛好，同時(shí)經(jīng)常在校園內(nèi)部做好參加體育社團(tuán)活動(dòng)的宣傳，特別是在學(xué)校廣播站，板報(bào)，網(wǎng)站、課室、宿舍等等做宣傳工作，讓更多的人了解體育社團(tuán)活動(dòng)，參與體育社團(tuán)組織。

（2）學(xué)校要提供充足的場(chǎng)地和器材，特別是運(yùn)動(dòng)器材的數(shù)量，只有領(lǐng)導(dǎo)重視，體育器材很快會(huì)解決購買，并能滿足學(xué)生的器材需求，提高學(xué)校參與體育社團(tuán)的積極性。

（3）體育社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間要適當(dāng)延長(zhǎng)，安排訓(xùn)練時(shí)間要合理一些。根據(jù)技校的上課時(shí)間情況，體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間可以利用晚自習(xí)開展，在觀察和找學(xué)生談話中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生利用晚自習(xí)學(xué)習(xí)的學(xué)生少，技校學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力輕。

（4）體育社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目要在體育教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)出來，特別是一些新興項(xiàng)目的開展、例如街舞運(yùn)動(dòng)、健美運(yùn)動(dòng)、滑輪運(yùn)動(dòng)等等。

（5）在招收新的體育社團(tuán)成員中，盡力要求體育社員不擔(dān)任班干部等職務(wù)，以免占用了社員訓(xùn)練的時(shí)間。

（6）在每年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，要有計(jì)劃的組織各種體育社團(tuán)表演活動(dòng)節(jié)目，通過表演節(jié)目擴(kuò)大體育社團(tuán)的重要地位。

（7）課余時(shí)間學(xué)校要對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)控，讓待在宿舍里玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生走出宿舍，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或者體育社團(tuán)進(jìn)行健身活動(dòng)。

（8）學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系兄弟學(xué)生積極開展校際體育社團(tuán)比賽，營(yíng)造良好的社團(tuán)文化氛圍。

（9）學(xué)校要重視體育社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展，每個(gè)體育社團(tuán)安排相近專業(yè)的體育教師做指導(dǎo)教師，同時(shí)給出足夠的時(shí)間和待遇。

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