李儀 尹濤

摘 要：日本文壇的才女樋口一葉的《青梅竹馬》受到了廣泛好評，文章極具現(xiàn)實(shí)批判性。筆者試從《青梅竹馬》中展現(xiàn)出來的各種兒童形象進(jìn)行剖析，從而得出《青梅竹馬》的現(xiàn)實(shí)批判性的內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：《青梅竹馬》;樋口一葉;兒童形象;批判性

1.背景介紹

被稱為“明治紫式部”的才女樋口一葉僅24歲的青春年華便離世人遠(yuǎn)去，未免讓人感到唏噓不已，但是她留給后人的優(yōu)秀作品卻永久地保留了下來。

樋口一葉出生于東京一個下級官吏家中。11歲時，由于家道中落，樋口一葉被迫輟學(xué)。后來，樋口一葉成了“狄之舍”三大才女之一。18歲時，長兄和父親相繼病逝，只留下樋口一葉一人承擔(dān)家中生計(jì)的重?fù)?dān)。

直到19歲，樋口一葉成為《朝日新聞》記者，師從半井桃水門下，兩人日久生情?？墒?，由于當(dāng)時日本社會中彌漫的強(qiáng)烈封建思想，這段感情無果而終，這也被認(rèn)為是創(chuàng)作《青梅竹馬》的思想源泉。

2.《青梅竹馬》中出現(xiàn)的各種兒童形象

在《青梅竹馬》中，樋口一葉描寫了眾多性格命運(yùn)各異的兒童形象，且兒童形象各具特色。

（1）美麗而不幸的少女美登利。美登利是一位年僅14歲、外貌姣好的少女，頭發(fā)長到腳跟，有著討人喜歡的眼睛，膚色如雪，高鼻梁，她的姿色超過了大卷姐姐，甚至從花街回來的小伙子都想見到她三年后的風(fēng)姿。

但是美登利性格中含有揮霍的成分?！坝捎谠诩嗽洪L大，耳濡目染都是妓女與嫖客調(diào)笑嬉鬧的景色，她崇拜自己的姐姐，希望自己也能成為花魁?！泵赖抢兄渎浯蠓降娘L(fēng)度，可以任意送人皮球，以至于她成了孩子們眼中的女王，是今朝有酒今朝醉的典型。

這里可以看出，外貌出眾的美登利是一位愛揮霍，性格脆弱而細(xì)膩的少女。

（2） 斯文而孤高的少年藤本信如。藤本信如是一位15歲的少年，是龍華寺方丈的兒子。他面目清秀，滿口文人氣息，成績總是拿全校第一。藤本信如是美登利初戀史詩的男主角，對美登利的少女情懷產(chǎn)生了很大的影響。

藤本信如的性格中有文縐縐的成分。霸道的長吉想糾結(jié)孩子們對付田中正太郎，為了壯大自己的幫派，想請求信如的聲援，讓他擺個架子，用漢語回罵對方。由于當(dāng)時能說漢語是知識分子的標(biāo)志，信如也在此行列之中。藤本信如的性格中含有正直、忠厚的成分。表面上他冷漠無情，別人認(rèn)為他脾氣古怪，實(shí)際上他是個又憂郁又懦弱的孩子。他還是一個不敢吐露真情的孩子。

從這里可以看出，藤本信如是一位文質(zhì)彬彬，正直，忠厚而不敢吐露真情的少年。

（3）可愛而軟弱的少年田中正太郎。田中正太郎是一位13歲的受人憐愛的少年，由于家里是開當(dāng)鋪的，外號叫“田中屋正太郎”，由于家里有錢，討人喜歡的五官，很受人歡迎。他厭惡卻又由于生計(jì)不得不從事這一行業(yè)。田中正太郎性格中有領(lǐng)導(dǎo)力的成分。總之，正太郎像護(hù)花使者一般在旁邊保護(hù)著美登利。

從這里可以看出，田中正太郎就是一位可愛而軟弱，有領(lǐng)導(dǎo)力，甘做綠葉的真性情少年。

3.《青梅竹馬》中體現(xiàn)的批判性

（1）對子承父業(yè)的批判?！肚嗝分耨R》中各種少年的性格與表現(xiàn)，無不透露出他們家長的性格與表現(xiàn)來。大黑屋的美登利的揮霍性格與其姐姐大卷的性格相似，與許多身處青樓的女子相似，由于父母的賣女行為，父母為了過上衣食無憂的生活，美登利無可避免地將成為下一個性的犧牲品;藤本信如雖然正直清高，但也不得不遵從父命，到僧侶學(xué)校去學(xué)習(xí)，將來成為寺廟的繼承人，等等。

（2）對封建制度的批判?！肚嗝分耨R》中，對彼此有好感的美登利與藤本信如，終究不能在愛情中開出美好的花朵，最終落得美登利不可避免地走上青樓女子的道路，而藤本信如也不可避免地走上寺廟主持的道路，兩人至此分道揚(yáng)鑣。

美登利與藤本信如的故事就如同樋口一葉與半井桃水的境遇，這段師生戀不僅沒有得到大家的認(rèn)可，“反而在‘狄之舍中被大家閨秀們冷嘲熱諷，最終她只好與半井?dāng)嘟^往來，結(jié)束了這段感情?！爆F(xiàn)實(shí)中樋口一葉無法達(dá)到夙愿， 就在《青梅竹馬》中將此反映了出來。

參考文獻(xiàn)：

[1]于韶華.少年更識愁滋味——論《青梅竹馬》的批判性[J].安徽文學(xué)（下半月），2011（02）.

[3]樋口一葉.青梅竹馬[M].蕭 蕭譯.沈陽：萬卷出版公司，2010.

（作者單位：李 儀 重慶大學(xué)外國語學(xué)院;尹 濤 重慶大學(xué)）