【題目設(shè)計】
親情是無形的,沒有人能夠說請楚它是什么樣子;親情是無償?shù)模瑳]有人會讓你為此付出錢物;親情是無價的,沒有什么事物的價格比得上它,親情是無私的,沒有什么東西能比它更能犧牲自己……
關(guān)于親情,你一定有自己獨特的感受。請以“感受親情”為話題寫一篇作文。
要求:①立意自定;②題目自擬;③文體自選;④不少于800字。
【寫作指津】
“感受親情”,“感受”作為動詞,其意蘊處在思維當中或內(nèi)心深處,無法可視可觸,“親情”亦無形,存在于人的思想感情的載體中。“感受親情”,這個話題涵蓋面很廣,如果直接就這一概念抒寫感受或發(fā)表見解,勢必造成文章的膚淺和空泛。因此,構(gòu)思上可采用化虛為實法,“大而小”,化廣、大為細、小,化抽象為具體的辦法,即所寫內(nèi)容可以具體到母子、父子之情,兄弟姐妹之情,祖孫之情等。還可進行細化,如表現(xiàn)父愛,就可以選取關(guān)于父愛的一個側(cè)面、一個角度,從一件典型事例入手,寫出自己的獨特感情,這就“避虛就實”了??傊?,化大為小,從具體、小角度切入是這個話題寫作的關(guān)鍵。
如何化“實”?從生活中尋找細節(jié),從自身的經(jīng)歷中搜尋典型的細節(jié)材料,但應避免千篇一律,否則就會失去個性,流于平庸。其實,千人千面,親人不同,表達親情的方法也不同。只有用自己的筆抒寫自己的內(nèi)心世界,才能突破平庸,使作文綻放異彩。
【佳作欣賞】
淚 是 咸 的
河北省興隆縣第一中學高二一班 馬 歡
記憶的海洋中有許多往事已隨風而逝,不留下任何的聲音和形跡。唯有父親那種種深深的愛至今在腦海中浮現(xiàn)。
父親不是一個學識淵博的文人,他沒有那種出口成章的才能來影響我的思想;父親不是一個有一技之長的專業(yè)人員,他不能教給我更多的人生經(jīng)驗與處世方法;父親也沒有顯赫的地位與富裕的家庭,他不能給我更多華麗引起更多羨慕的眼神。父親所有的只是一個地地道道的農(nóng)民具有的樸實與勤勞,父親所有的只是那份望女成鳳的讓人感動的愛心。
又是一個星期天,忙了一個月的我神采飛揚地回到家,對母親為我備好的美餐早已迫不及待。父親還沒有回來,我和母親坐在飯桌旁等。母親告訴我父親在舅舅的煤礦上班,因為父親會開車,舅舅就答應了父親在礦上來回運煤。距離雖然不遠,但時間卻很長,每日風吹雨淋的也不輕松。父親很少回來吃晚飯的,時間不允許是其一,再者,父親希望憑著他的體力多掙些錢以供我讀書,每晚都熬夜的,只是白天睡兩三個小時。于是,我的心漸漸像這天氣一樣涼了,我想象著我那沒日沒夜工作的父親現(xiàn)在是什么樣。母親說父親知道我放假回家才回來的,要不然不知道會多久才能見一面。
伴隨著我凄涼的心跳,父親推門而入了。“回來了?”父親見我就笑了。雖然是笑,我卻分外感到這笑的背面卻隱藏著許多,有殘酷的現(xiàn)實對他的折磨,有他每天勞累奔波所經(jīng)歷的痛苦,更有對我那殷切的期望。我叫了一聲“爸!”便出去給父親倒水洗臉、洗手。我終于忍不住,一邊倒水一邊掉淚?;叵雱偛乓姷礁赣H的那一幕:一雙被煤面裹嚴了的膠鞋,一身的煤氣,一身的黑。臉更是讓煤蓋得嚴實,只有濃重的眉毛下的那雙眼睛是我所能看清的。
坐在飯桌旁,終于一家人要吃飯了,父親左顧右盼似乎在找什么東西,我霎時明白了,“爸,要喝酒嗎?我去拿!”我輕聲問道?!班?,真是好孩子!”說著撫摸了一下我的頭,我再看他的手:那是手嗎?還不如枯樹枝看著順眼,指甲中黑跡的已經(jīng)洗不下去了,手心那厚厚的繭都已鼓起,手指也橫七豎八地躺著許多裂痕。我轉(zhuǎn)過身去拿酒,淚又涌出。父親沒有太多的話語,除了張羅我吃菜就是嘆息聲,還時不時夾雞肉給我。
“你和他舅吵起來了?到底怎么回事?”母親笑著問道,母親覺得他們除了雇傭關(guān)系還有親情,不會弄到什么不可收拾的地步。
父親吃了口菜,又喝了口酒,放下筷子,“你說,白天我在車上打了個瞌睡,他就大聲嚷起來,說我不愛干就走!”父親說完又端起酒喝了一口。“你說,嗯?我什么事不給你照料著,等工人下班以后我把東西都收拾好清理后,才能睡一會兒,什么事我不替他操心;他居然還那樣說,我做了那么多,從來未多得他一分錢,我又得到了什么?要不是……”父親的眼睛有些濕潤。父親沒有說下去,只是看了我一眼,我知道父親要說什么,如果不是為了我,父親不會在舅舅那兒了,他不會卑躬屈膝地去替他人賣命,更不會忍受親人尖刻的話語和欺辱,但這一切父親全都忍下來了,將這一切視為不存在,為了他的孩子,無論父親在外面受了多少罪,吃多少苦,承受多少痛苦,他必須勇敢地去接受,為了他深愛著的我,這一切他認為都值得。
一大口酒又下了肚,“孩子,你要爭氣,只要你將來有出息,就算爸爸向他人乞討也沒關(guān)系!我受多大的罪都無所謂,但你絕不可以像爸爸一樣,靠賣自己的勞力,憑一身臭汗來討生活,懂嗎?”父親哽住了,強忍著淚水,母親在一旁偷偷拭淚,而我早已泣不成聲。此時沒有任何力量阻止我流淚,我頓時覺得天昏地暗,一切都那么黑暗,一切都變得沒意義。
總認為父親是最堅強的,然而人是有感情的動物,再堅強的人,在經(jīng)過無數(shù)次的風霜,無數(shù)次的折磨后,也會被摧垮的。這一次我才真正品嘗到淚水原來是咸的。
我想到自己的一切源于父親那默默地忍受,我的心就像有萬箭穿過那么疼痛。父親所承受的是我永遠體會不到的。對于父親,我除了永遠心存感激,用成績來證明給他看,我卻什么也做不了。
如果有機會,我只想對父親說一句:“爸爸,謝謝!”
【教師點評】
這篇文章的成功之處在于:
(1)發(fā)諸真情,絕無矯飾;(2)文筆細膩,長于渲染;(3)成功地運用了肖像、細節(jié)、語言、心理等多種描寫手法;(4)人物形象逼真,給人留下鮮明印象。(5)化虛為實,用具體的事件細節(jié)打動讀者。
(指導教師陳依連)