夏年鳳

【2015中考作文備考熱題】

春風(fēng)搖曳時，萌動的生命，競相開放;流火的炙熱中，枝頭的美艷盡情鋪展;秋陽輝耀下，清麗的芬芳處處留存;就在寒冽的冰雪里，也有抵擋不住的暗香。田地頭，屋角處，懸崖邊，園圃里，花瓶中，溫室間，沼澤旁……只要有開放的執(zhí)著信念，到處都有奇跡出現(xiàn)。

請以“開放在 ? ? ? ? ?的花”為題目，體裁不限，寫一篇600字以上的文章。

【名師題解】

作為半命題作文，我們先要填好題目?！伴_放”是動詞，“花”是寫作對象，意在啟發(fā)讀題者要圍繞“花兒的開放”填寫。根據(jù)提示，可以選填時間詞，某一季節(jié)、某一情境、某一特殊的瞬間;還可以選填空間詞，比如題目中提到的田野里、懸崖邊等地方;省略號部分還可以延伸為抽象名詞：愛情王國、靈魂世界、哲思領(lǐng)域、追夢路上、實踐過程、真理探求等。或者將前幾類時間、空間、抽象相互疊加，都可以形成新的組合。

特別要注意的是，我們在填寫文題時，能向閱卷者暗示我們的寫作思路，以及可能隱藏的主旨。其中，花兒的開放，需要一個漸進(jìn)的過程，這實際上就是寫作者心路變化、發(fā)展的過程?；▋喝绱?，個人的思想、情感變化也如此，世間萬物都潛藏著這樣的綻放歷程：萌動、發(fā)芽、抽條、含苞、開放。這不僅是自然現(xiàn)象，也是我們思想“變”的契機，更是將明線“花開”與暗線“情感”揉合的對接口。

【推薦素材】

素材一：

愛情國度中的兩種花：

絕望之愛與“斗士”之美

“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”你不停地喘息著，不歇氣地咳著，香帕被鮮血浸透。刺目的紅艷映襯著你蒼麗的嬌顏，眼里滿是對花開的憐惜。在寶玉混沌地揭開紅蓋頭的瞬間，你就像開放枝頭的鮮花，吐盡了內(nèi)心的芳華，永遠(yuǎn)地閉上雙眼，一縷香魂隨風(fēng)流轉(zhuǎn)，為愛情國度里開放出絕望之花：倔強、柔緩卻永恒。

2012年2月12日，情人節(jié)將至，一對特殊的戀人，攜著全世界人的祝福，登上婚姻的殿堂。新娘沒有絕世的容貌，新郎沒有滔天的財富，但在愛情的國度，他被譽為“生命斗士”——沒有四肢，卻擁有完美愛情。他是患有罕見病癥“海豹肢癥”的尼克，曾創(chuàng)造令人驚嘆的奇跡：騎馬、打鼓、游泳、足球……這是一個不屈靈魂的歌唱，更是愛情國度里開放的美麗之花：勇敢、甜美卻幸福。

素材點撥：情感世界里，許多人都想擁有令人艷羨的真情：親情、友情、愛情。但能夠為之堅持到底的，又有幾人？唯有那些化在骨子里的堅貞，才配擁有恒久的愛情。黛玉傷心至死，不是懦弱，是抗?fàn)?，是對世俗的最勇敢的決斗。而尼克的驚人“斗志”，更是不幸人生中開放的絕美的花兒。這兩則素材，揭示的不是現(xiàn)實的殘酷，而是心態(tài)決定命運。

素材二：

實踐王國里開放的絕美之花

“馬奔跑時蹄子是否著地？”斯坦福與科恩開始了爭執(zhí)。斯坦福認(rèn)為，馬奔跑得那么快，在躍起的瞬間四蹄應(yīng)是騰空的。而科恩堅持，馬要是騰空的，豈不成了青蛙？應(yīng)該始終有一蹄著地。誰也說服不了誰。于是，他們請英國攝影師麥布里奇當(dāng)裁判。攝影師提供了點子：在一條跑道的一端等距離放上24個照相機，鏡頭對準(zhǔn)跑道;在跑道另一端的對應(yīng)點上釘好24個木樁，木樁上系著細(xì)線，細(xì)線橫穿跑道，接上相機快門。麥布里奇讓一匹馬從跑道一頭飛奔到另一頭，馬依次絆斷24根線，相機隨即拍下24張照片。相片顯示：馬奔跑時始終有一蹄著地?？贫髭A了。當(dāng)有人無意識快速拉動一長串相片時，奇跡出現(xiàn)了：相片中靜止的馬互相重疊成一匹運動的馬，相片“動”了。于是，電影的雛形就誕生了。

素材點撥：創(chuàng)造，是實踐中開放出的最美花苞。也許，距離理想的飛翔，本只有一步之遙，只要愿意“做起來”，不管是有心，還是無意，總會創(chuàng)造奇跡。正是向往光與熱，種子才會拼命積攢力量，沖破泥土的桎梏;正是追求快意與自由，綠葉才會向著陽光的方向汲取養(yǎng)分，哪怕扭曲了自己的軀干;正是渴望開放的美好與繽紛，花兒才會不懼風(fēng)霜雨雪，盡顯自己潛藏的芳華。而人，也應(yīng)擁有夢想，并為之不斷實踐。

素材三：

開放在專注間的精神之花

著名評論家錢理群先生始終牢記恩師——北大教授王瑤先生對自己的諄諄告誡——“不要急于發(fā)表文章”，埋頭潛心治學(xué)。于是，從1960年立志成為學(xué)者后的25年里，他躲進(jìn)書房一隅，與書卷為伴，直到1985年發(fā)表自己的首篇作品，隨后，一系列學(xué)術(shù)文章發(fā)表，讓他成為個中翹楚。這是沉潛之花開放的美好。

素材點撥：蘇軾、曹雪芹、路遙、錢鐘書、季羨林、賈平凹……數(shù)不清的名人大師，無一不是心性練達(dá)者;馬克思、列寧、林肯、鄧小平……有誰不是滄桑歲月里的堅守者。他們對事業(yè)的專注與努力，他們對外界名利的淡泊，最終成就了他們偉大的事業(yè)。

【素材演練】

開放在心田深處的芫荽花

江蘇如皋初級中學(xué) ? ?戴穎

一直以來，芫荽花，都以極其霸道的姿態(tài)占據(jù)著我的味蕾，連同我的記憶，開放在心田深處。

初識它，是在外公的小菜園之中。那時，瓦屋剛剛建好，院子中還是亂糟糟的一片。勤勞的外公掃盡磚瓦沙礫，又擔(dān)來肥沃的河泥，鋪在西南角，再圍上竹籬笆，一個簡單而別致的小菜園便弄好了。院子里有棵樹，重建瓦屋的時候，刻意沒有動它，夏日的時候，正可以給那一塊菜園遮陽。外公手腳快，沒幾日便收拾好，種上菜了。由于挑選的都是常見、好活的菜種，不出一個星期，小菜園子里便出落得青翠水靈了。

小油菜們碧綠碧綠的，整整齊齊地占據(jù)著東南角的“營地”;生菜的葉片，微微翻卷，黃綠中好像能掐出水來，它們雄霸著西南角的“整圈子”;唯獨一種蔬菜，以極其瘋狂的姿態(tài)，幾乎占據(jù)整個菜園。它緊貼大地，匍匐其上。矮小、低聲下氣，是我對它的第一印象，但隨后，我又對它耀武揚威的霸道行徑表示不滿。明明那樣卑下，卻搶占了整個園子，幾乎每個角落都有它伸長的莖葉。

突然的，就覺得不開心起來，拔起一株，去找外公“理論”。外公正在侍弄他的那些花，見我氣沖沖的地拎著一棵芫荽，外公“哎呦”一聲，緊接著問：“誰把你弄生氣了，乖乖？外公找他理論去?！蔽覍④据戳嘣谑稚希瑺罡嫫鹚膼盒衼?。外公聽后，沉默許久，半晌，才嘆了口氣，說：“你還太小了?！边^會兒，又像想到了什么似的，神秘地笑著，從我手中拿走了那棵芫荽，“今晚你就能明白了。”我將信將疑。

晚飯時，外公端上了一道特殊的菜，芫荽是主角，幾滴麻油，一勺生抽，一點點糖，用筷子拌好后，彌漫在鼻尖的，是芫荽香醇的氣息。芫荽原本就是叫香菜的，外公努努嘴。隨后，又上了幾道菜，香氣襲人，無一例外的，都撒上了芫荽。我不解地望向外公，心里好像明白了什么，腦海中有什么一閃而過，快得讓我抓不住。“有了香菜的點綴，這些菜是不是香多了？”外公瞇起眼，笑著問我。

心里了悟，芫荽是可以當(dāng)主角的，它的香氣讓人沉迷。但它卻常常甘做陪襯，以自己獨有的香氣，讓其他菜肴美味起來。它匍匐在地上，不是因為它卑下、低聲下氣，而是因為謙卑。大地孕育了它，它感恩著大地的饋贈，所以，它選擇了以虔誠的姿態(tài)親吻大地。

又過些時日，芫荽開花了，它的開放，如同它的香氣，不張揚：細(xì)碎的白色小花，依舊是那樣霸道，伸長它的莖蔓。

后來，無意中得知了《詩經(jīng)》中對它的描述——

問爾所之，是否如適。蕙蘭芫荽，郁郁香芷。

心里了然地笑，因為我知道：一直以來，它都以其極其霸道的姿態(tài)占據(jù)著我的味蕾，連同著我的記憶，連同著外公的笑容，開放在心田深處，經(jīng)久不敗。

【教師評點】

文章開頭作者自然引出寫作主體“芫荽”，然后以自己對芫荽的霸道的不滿、不開心——對芫荽的能做主角，卻甘當(dāng)陪襯的理解——頓悟芫荽的感恩并扎根大地的品行——芫荽花開放于心田深處來行文，情感脈絡(luò)清晰，洋溢著清新氣息，給讀者以獨到的心靈啟迪。運筆自由而有韻味，讀來如行板慢歌。