漠漠輕寒

期終考試，蒙蒙又考砸了！這原本也是意料中的事。蒙蒙是個動漫迷，對一部動漫片短則十幾集，長則幾百集地去追。她不僅愛看動漫電視，還癡迷動漫雜志。就這種情況，她的成績不退步才怪呢！

我批評蒙蒙看動漫喪失志氣，她理直氣壯地說：“動漫怎么啦？看動漫能拓寬人的視野。我們班學習最好的蔡辛妙也看呢！”我生氣地把成績單甩到她面前，說：“你若能考第一，我也讓你看！”說著，我將動漫雜志都丟到樓下垃圾桶里。蒙蒙站在一旁倔強地咬著嘴唇，不說話，也不求情。我看得出她很傷心，可我鐵了心要糾正她這臭毛病。

于是，家里的動漫雜志沒了，有線電視也沒了。我原以為，蒙蒙這下可以收回心思學習了。誰知她竟跟我較起勁來，一回家就躲在房里睡覺，我喊她起來看書，她坐在書桌前一發(fā)呆就是十幾分鐘。我批評她幾次，她居然說：“你再嚷嚷我就不去上學了！”

我十分生氣，準備打她，被老公攔住了。他說：“我知道你為孩子好，可這做法真過激了。蒙蒙已經(jīng)13歲，有了自己的思想，比較叛逆，能坐下來談談比強制要求的效果會好得多。再說，你了解動漫嗎？不了解就別武斷地阻止孩子的興趣和愛好。咱還是找個對動漫比較了解的人咨詢一下，只有找到孩子癡迷的原因，才能對癥下藥?！?/p>

聽了老公的勸告，我向孩子的班主任請教。老師告訴我：“不要以為孩子一看動漫就是不務正業(yè)，會耽誤學習。其實不然，只要注意把握尺度，或許動漫還給孩子帶來正能量。特別是性格內向的孩子，他們面對學習等各種壓力時，樂意把自己想象成動漫世界里的某一人物，從而獲得某種快樂和能量。家長應多和孩子溝通，關注從動漫中可以獲得有價值的東西，而不是一味地打壓?！?/p>

我明白自己的做法不妥后，便真誠地向蒙蒙道歉。我不再反對她看動漫，蒙蒙也答應我以后合理安排好時間，學習娛樂兩不誤。孩子果然說話算數(shù)，盡管她仍癡迷動漫，但每天都是完成作業(yè)后才去看喜歡的電視或雜志。

為了能跟孩子有共同語言，我開始耐著性子陪她一起看動漫?？础逗Ｙ\王》時，我引導她思考主人公為什么能擁有財富、名聲、勢力甚至擁有整個世界；陪她看《火影忍者》時，我讓她學習忍者努力去做秘不可宣的事情時那股最強大的毅力。每當蒙蒙出現(xiàn)某些毛病的時候，我就用動漫里的人物激勵她。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)蒙蒙的性格有了改變，不再動不動跟我叫板，學習也主動了不少。

有一天，蒙蒙興致勃勃地告訴我，學校的動漫社終于成立了，準備要在新學期開始搞一次Cosplay（注：利用服裝、飾品、道具以及化妝來扮演動漫作品、游戲中的角色）動漫真人秀，劇目是《妖狐×仆SS》，很多人報名當其中的女主角凜凜蝶，可老師說蒙蒙的形象是最合適的。蒙蒙還說，凜凜蝶是一個大財閥家的大小姐，一直煩惱如何才能很好地與他人相處，為了改變現(xiàn)狀，她離家來到妖館開始了一個人的生活。我舉雙手贊成女兒扮演這個角色，暗想也許這場表演能觸動孩子的內心，讓她改掉獨生女慣有的驕傲與任性。

蒙蒙表演那天，我和老公都去觀看了。真人秀的地點就在學校的大操場，不少市民被孩子們奇異的裝扮吸引過來。有人好奇地打聽：“喲，這些孩子真漂亮，是在拍電影嗎？”孩子們自豪地說：“不，我們在搞動漫真人秀！阿姨，這些服裝和道具都是我們自己制作的呢！”

那場表演很成功，尤其是女兒的表演受到了大家的好評。從舞臺上下來后，蒙蒙興奮地跟我說：“媽，我決定要好好學習，將來考到動漫設計專業(yè)最好的大學去讀書！”

“好哦，媽媽舉雙手支持！”我笑了，有了明確目標，還用擔心孩子走不好今后的路嗎？