2015年1月21日上午十點(diǎn)，《留學(xué)》雜志社菁英記者團(tuán)青島墨爾文記者站掛牌儀式在青島墨爾文中學(xué)舉行，這標(biāo)志著《留學(xué)》雜志又一個(gè)菁英小記者分站成立了。

國際化學(xué)校學(xué)生報(bào)道留學(xué)有優(yōu)勢

掛牌儀式上，青島墨爾文中學(xué)執(zhí)行副校長葉兆康先生介紹了作為英國墨爾文中學(xué)唯一海外分校的青島墨爾文中學(xué)的總體情況，談到了學(xué)生們對參與菁英記者實(shí)踐活動(dòng)的高度熱情，并表示學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)也是校園生活的重要組成部分，小記者站為青島墨爾文中學(xué)的同學(xué)們發(fā)揮長處、加強(qiáng)鍛煉提供了平臺，學(xué)校將盡可能為小記者站的建設(shè)與發(fā)展提供支持。

緊接著，《留學(xué)》雜志社副主編鄧茗文女士發(fā)言，表達(dá)了對又有一批對新聞感興趣，對留學(xué)報(bào)道感興趣的小記者加入的喜悅。在發(fā)言中，她說：“青島墨爾文中學(xué)是一所國際化程度非常高的中學(xué)，同學(xué)們的英文水平都很高，學(xué)校的英文校報(bào)辦得非常不錯(cuò)！同學(xué)們具有國際視野，關(guān)注國際教育，這與我們對留學(xué)小記者的要求不謀而合，因?yàn)椤读魧W(xué)》雜志的辦刊宗旨就是促進(jìn)中西方的教育交流和人才交流，促進(jìn)留學(xué)行業(yè)的發(fā)展。青島墨爾文中學(xué)的同學(xué)們在報(bào)道國際教育和留學(xué)方面有先天的優(yōu)勢?！彪S后，雙方領(lǐng)導(dǎo)為青島墨爾文記者站揭牌，并宣布《留學(xué)》雜志社菁英記者團(tuán)青島墨爾文記者站正式成立。

之后，小記者站負(fù)責(zé)人袁忠鈺同學(xué)作為小記者代表發(fā)言，講述了他及另外幾名小記者與《留學(xué)》雜志和菁英記者站結(jié)緣的經(jīng)過，從促進(jìn)自身發(fā)展的角度談了建立記者站的意義，并對青島墨爾文記者站的未來發(fā)展提出了規(guī)劃和建議。

最后，副主編鄧茗文女士和《留學(xué)》雜志項(xiàng)目經(jīng)理王淑敏女士為青島墨爾文記者站的小記者們逐一頒發(fā)小記者證，歡迎小記者們加入到《留學(xué)》雜志社菁英記者團(tuán)的大家庭中。

記者經(jīng)歷很珍貴

當(dāng)天下午，鄧茗文還為青島墨爾文記者站的小記者們上了一堂新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)課。培訓(xùn)中，鄧茗文談到：“今天的小記者不一定在未來會成為一名記者，但有一次做小記者的經(jīng)歷是必要的。因?yàn)樽鲇浾吣芘囵B(yǎng)一種視角，那就是平視一切的視角；做記者能培養(yǎng)一種態(tài)度，那就是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度；做記者至少能培養(yǎng)一種能力，那就是以獨(dú)立的姿態(tài)審視問題的能力?！?/p>

在接下來一個(gè)半小時(shí)的培訓(xùn)中，鄧茗文向小記者們講述了新聞的特征和核心價(jià)值，強(qiáng)調(diào)了“真實(shí)是新聞的生命”，讓小記者們認(rèn)識到作為一名記者應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。此外，鄧茗文還向小記者們介紹了新聞報(bào)題、采訪、寫作的方法和技巧。盡管已經(jīng)上了一天的課，但同學(xué)們聽得都很認(rèn)真，因?yàn)檫@些內(nèi)容對他們來說是很新奇 的。

培訓(xùn)結(jié)束后，不少同學(xué)對于新聞報(bào)道又提出了各式各樣的問題，鄧茗文都逐一做了解答。參與培訓(xùn)的小記者感到收獲頗豐，并對當(dāng)一名合格的小記者躍躍欲試，會后迫不及待地詢問了《留學(xué)》雜志的投稿要求和方式。小記者站負(fù)責(zé)人袁忠鈺表示，做小記者的經(jīng)歷一定會讓同學(xué)們學(xué)到書本上所無法獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

拎客

青島墨爾文中學(xué)：

青島墨爾文中學(xué)是英國墨爾文中學(xué)的海外分校，是一所由英國傳統(tǒng)貴族寄宿學(xué)校授權(quán)并認(rèn)證，獲得教育局許可，針對中國學(xué)生開設(shè)的國際化中學(xué)。學(xué)校臨近嶗山風(fēng)景區(qū)，擁有占地300畝的獨(dú)立校園，學(xué)生活動(dòng)場地的建筑面積10萬平方米以上，是山東省最具規(guī)模的高中校舍之一。2012年9月，青島墨爾文中學(xué)的首批學(xué)生正式入讀。