于慧
摘 要: “た”通常被視為表示“過去”、“完了”意義的助動(dòng)詞,但在實(shí)際運(yùn)用和日常會(huì)話中,表達(dá)“非過去”意義的也并不鮮見。本文在對(duì)助動(dòng)詞“た”意義進(jìn)行全面考察的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)例分析了不同語境下“た”的具體應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:た;過去;非過去;多樣化
助動(dòng)詞“た”通常被視為表示“過去”、“完了”意義的助動(dòng)詞,但在實(shí)際運(yùn)用中,“た”表達(dá)“非過去”意義的也并不鮮見。如,“あっ、そうだ。日曜日の午前十時(shí)に結(jié)婚披露宴があった。/哦,對(duì)了!星期天早晨十點(diǎn)有個(gè)婚禮(差點(diǎn)忘了)?!敝械摹挨俊?,帶有猛然想起的語氣。此外用法也很多。“た”意義、用法的多樣性,使我們運(yùn)用語言有了更多的選擇,豐富了語言表達(dá)。但語義的多樣性也使“た”的意義更加復(fù)雜和不明確,增加了學(xué)習(xí)和使用“た”的難度。
一、表示“過去”、“完成”的“た”
(一)立足現(xiàn)在的時(shí)間基點(diǎn),表示在特定時(shí)刻已經(jīng)發(fā)生、完成或虛擬發(fā)生、完成的動(dòng)作、事實(shí)、狀態(tài)
1.あの鰻頭を僕も食ったよ。/我也吃過那種豆餡包子哩。(過去)
2.先月李さんと泰山に登りました。/上月和小李登了泰山。(過去)
3.先週休みでした。/上周休息。(過去)
4.総理は、東日本大震災(zāi)からの復(fù)興狀況を把握するため、福島県を訪問しました。/首相為掌握東日本大震災(zāi)的恢復(fù)情況,訪問了福島縣。(過去)
5.さあ、準(zhǔn)備はできた。はじめよう!/來吧,準(zhǔn)備好了!開始吧?。ㄍ瓿桑?/p>
6.俺、この戦爭(zhēng)が終わったら結(jié)婚するんだ。/這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,我就結(jié)婚。(動(dòng)+たら,表示假定“完成”。)
7.山頂に著いたらコーヒーを飲もう。/到了山頂(的話)喝咖啡吧。(同上)
8.到著したら連絡(luò)して下さい。/到了請(qǐng)和我聯(lián)系。(同上)
例(1)到例(4)之中或者含有過去時(shí)間狀語“先週、先月、昨日”等時(shí)間狀語,或者從上下文可以推知?jiǎng)幼骰蛐袨槭窃谶^去時(shí)間發(fā)生的,因此“た”表示“過去”,這也是“た”最為常見的用法之一。
例(5)到例(8)是“た”表示完成的例子。完成形以英語最為常見,“have+過去分詞”是代表句型,它表示謂語中所表達(dá)的事態(tài),在敘述中的基準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)已經(jīng)完成。例8是實(shí)際完成的例子,而例(9)到例(11)則分別以敘述中的“戦爭(zhēng)が終わった”、 “山頂に著いた”、“到著した”的時(shí)點(diǎn)為基準(zhǔn),表示事態(tài)在這一刻完成。
(二)表示過去一段時(shí)間反復(fù)性、習(xí)慣性或有周期規(guī)律的動(dòng)作及行為
9.私は幼稚園児のときから高校時(shí)代までずっと制服を著ていた。/從幼兒園到高中我一直穿著校服。
10.小さい頃、よく野菜を食べました。/小時(shí)候常吃蔬菜。
11.以前、札幌に住んでいました。/以前住在札幌。
12.子供の頃、日曜日には文化センターに行っていた。/孩子時(shí),每周日都去文化中心。
13.當(dāng)時(shí)、車で通勤していた。/當(dāng)時(shí),我開著車上下班。
通過以上例子,可以看出“た”在表達(dá)過去反復(fù)性、習(xí)慣性時(shí),多使用“~ていた”形式,而且常與表示反復(fù)、習(xí)慣的時(shí)間詞“以前”、“小さい頃”、“子供の頃”、“當(dāng)時(shí)”、 “毎日”等搭配使用。
(三)表示說話、思考、了解、告訴、知曉、轉(zhuǎn)述等動(dòng)作、行為的已經(jīng)存在或發(fā)生
14.父は京都へ行くと言った。/父親說要去京都。
15.名前は芥川真之介といった。立派な名前だ。/他說自己叫芥川真之介。真是個(gè)好名字。
16.A:ここでタバコを吸わないでください。/請(qǐng)不要在這里吸煙。
B:はい、わかりました。/好的,知道了。
17.我々は彼をうそつきだと考えた。/我們認(rèn)為他在撒謊。
18.僕はたまらなく孤獨(dú)だった。僕は何かにつかまりたいと思った。/我是如此的孤獨(dú)。我想抓住點(diǎn)兒什么東西。
以上動(dòng)詞比較特殊,是“言う”、“思う”、“考える”、“話す”、“わかる”等對(duì)句子中內(nèi)容進(jìn)行敘述的動(dòng)詞,盡管這些動(dòng)詞前面的內(nèi)容時(shí)態(tài)不同,有發(fā)生的動(dòng)作,也有尚未發(fā)生的行為,但是就這些不是敘述的動(dòng)詞而言,是已經(jīng)存在或發(fā)生的行為,所以要使用“た”。
例(16)是一種慣用表達(dá),表達(dá)在“現(xiàn)在”這一時(shí)點(diǎn)已經(jīng)理解了對(duì)方說明或指示內(nèi)的容的,盡管是“現(xiàn)在”時(shí)態(tài),但仍使用“わかりました”的形式。在表達(dá)具備某種能力,可以理解或區(qū)別某種事物;或者理解對(duì)方心情時(shí),才使用“わかります”,如下面的例(19)和例(20)。
19. A1:このイタリア語の意味がわかりますか。/你懂這句意大利語的意思嗎?
B1:はい、わかります。/是對(duì),我懂。
20. A2:うちの主人、私の話なんて、全然聞かないんですよ。/我家老公,一點(diǎn)兒也不聽我的話。
B2:わかります。うちもそうですから。/嗯,我們家也是。
(四)“た”組成的系列句型
〈1〉~たからには
前接表示某種決心、意志、行動(dòng)或責(zé)任的動(dòng)詞,后面則進(jìn)一步陳述與之相應(yīng)的任務(wù)、責(zé)任或使命?!啊俊北硎疽呀?jīng)發(fā)生或存在的事實(shí)。
21.パリに行ったからには絶対 エッフェル塔に昇りたい。/既然來到巴黎就一定要登上埃菲爾貼條。
22.彼がいなくなったからにはもう怖いものはない。/既然他不在,就沒有什么可怕的了。
〈2〉~たことがある
表示曾經(jīng)經(jīng)歷過某事,“た”前為已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或行為。
23.このフレーズはどこかで聞いたことがあるなぁ。/這一(音樂)小段在哪里聽到過。
〈3〉~たほうがいい
表示勸誘和建議,“最好…”,“た”前為一種虛擬語氣,表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)切,希望對(duì)方在文脈中的時(shí)點(diǎn)最好“完成”。
24.彼女に電話したほうがいい。/最好給她打電話。
此外,與之類似的句型還有很多,比如“~たうえ”、 “~た以上”等,這些句型中,“た”表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生的絕對(duì)過去,或者帶有虛擬語氣的相對(duì)過去。
二、表示“非過去”的“た”
關(guān)于“た”的用法,松村明《大辭泉》(2012)歸納了以下八種用法。
① 動(dòng)作·作用が過去に行われた意を表す。
② 動(dòng)作·作用の完了を表す。
③ 実現(xiàn)していない動(dòng)作·狀態(tài)を仮に実現(xiàn)したと考えていう意を表す。
④ 動(dòng)作·作用の結(jié)果が存続している意を表す。
⑤ 動(dòng)作·存在の確認(rèn)の意を表す。
⑥命令の意を表す。
⑦決意を表す。
⑧(「…たらどうか」「…たらいかがでしょうか」などの形で)助言したり提案したり勧誘したりする場(chǎng)合に用いられる。
山田俊雄(1974)認(rèn)為“ ‘た表示回想或者決定,活用形有未然形(たら)、連用形(たり)、終止形(た)、條件形(たれ),是由文語‘たり演變而來,今天使用‘た的比例逐漸增多?!咳〈宋恼Z中的‘き、‘けり、‘ぬ、‘つ、‘たり五個(gè)助動(dòng)詞,所以在意義上也不僅僅表示過去,而又有了很多其他意義”。誠(chéng)如山田俊雄所言, “た”在表示“過去”、“完了”之外,還可表示多種語氣和意義,具有“實(shí)現(xiàn)”、“存續(xù)”、“確認(rèn)”、“命令”、“回憶”、“發(fā)現(xiàn)”、“經(jīng)歷”、“感嘆”、“意見”等多重意義。
(一)表示輕微的命令
“た”表示因?yàn)榍闆r緊急,說話人希望聽話人滿足自己要求,在將來的時(shí)刻完成自己希望的動(dòng)作。通過“た”這一助動(dòng)詞,將緊迫的要求,轉(zhuǎn)化成希望對(duì)方加快行動(dòng),轉(zhuǎn)化成已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。
25.さあ、どいた、どいた。/喂,快閃開,閃開!
26.さあ、買った、買った。/喂,快來買,快來買!
“た”表示命令,語氣比較委婉,并非簡(jiǎn)單粗暴地下達(dá)命令,而是用帶有過去意味的“た”造成一種既成事實(shí)的感覺,使得聽話人情不自禁按照說話人意圖去做。這種表達(dá)方式雖然不向敬語那樣客氣,但因?yàn)槭鲁鼍o急,相較命令形更容易令人接受,多與“さあ”一起呼應(yīng)使用。
(二)表示對(duì)某事曾經(jīng)問過或經(jīng)歷過,但現(xiàn)在略顯模糊的記憶,帶有“回想”或“確認(rèn)的語氣
27.ウソ、十時(shí)に彼女とデートがあった。(回想)/不會(huì)吧,十點(diǎn)要和女朋友約會(huì)的。
28.明後日は海の日でしたね。(確認(rèn))/后天是海洋節(jié)吧。
李さんの出身校はどこでした。/小李,你畢業(yè)于哪所學(xué)校來著?想了解對(duì)方畢業(yè)的學(xué)校,但因?yàn)橹霸?jīng)就此談?wù)撨^,所以不能直接問“李さんの出身校はどこですか。/小李,你畢業(yè)學(xué)校?”這樣的話,就顯得直接而傲慢,用“た”則比較委婉,表示說話二人曾經(jīng)談?wù)撨^畢業(yè)學(xué)校這件事,但是因?yàn)闀r(shí)間太久,一時(shí)想不起來。
(三)表示自過去至現(xiàn)在的某個(gè)時(shí)點(diǎn)一直持續(xù)的狀態(tài)、性格、屬性、愛好等
29.晴れた日に洗濯をする。/在晴天洗衣服。
30.曲がりくねった道/曲折的道路
31.痩せた人/太った人/優(yōu)れた腕 ?瘦人/胖人/優(yōu)秀的技能
32.日本人はあっさりした味が大好きです。/日本人喜歡清淡的味道。
“晴れた”、“曲がりくねった” 、“ 痩せた”雖然是過去,但卻表示一種狀態(tài),相當(dāng)于“~ている”。
(四)表示說話人的意志或感嘆
33.よし、タバコもやめた。/好,今天起戒煙!
34.よし、これ買った。/好,就買這個(gè)!
35.よし、やっと來た!/好,終于來了!
很明顯,例(46)表達(dá)自己的意志,顯然并沒有成功戒煙,“た”已失去“過去”的含義,而是表達(dá)自己下定決心,無論以后出現(xiàn)什么困難都會(huì)堅(jiān)持戒煙。“これ買った”是想買而沒有買的語氣,“やっと來た”則表明說話人期待已久。
(五)表示發(fā)現(xiàn)找尋已久的某些東西,或者期待已久愿望的實(shí)現(xiàn)而驚喜、歡呼的語氣
36.あっ、電車が來た。/啊,電車來了!
37.あった、あった、財(cái)布があった。/找到了,找到了,錢包在這里!
38.やっぱり家までついてきてよかった。/幸好把她送到家了。
說話人根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和眼前的情況,已經(jīng)感受到某種情況的存在,或能夠預(yù)計(jì)到某種情況的發(fā)生,對(duì)其抱有期待、預(yù)想或推測(cè),最終成為事實(shí)。 “た”存在多種意義,一個(gè)原因是“た”是文語的演變,對(duì)應(yīng)多個(gè)文語助動(dòng)詞,因此意義多樣。另外,動(dòng)詞種類較多,有持續(xù)動(dòng)詞、瞬間動(dòng)詞,意志動(dòng)詞、無意志動(dòng)詞,動(dòng)詞動(dòng)詞、靜態(tài)動(dòng)詞,不同種類的動(dòng)詞后接“た”,自然會(huì)產(chǎn)生不同的意義。
作為使用頻率最高,語義復(fù)雜的助動(dòng)詞,“た”是日語中一個(gè)特殊而重要的語用現(xiàn)象。一般教材通常關(guān)注它表示“過去”和“完成”的用法,對(duì)于其他用法關(guān)注甚少。本文對(duì)“た”的過去、非過去用法從語用學(xué)角度進(jìn)行了全面考察,并通過分析具體實(shí)例,對(duì)這兩種對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行了探討。這對(duì)進(jìn)一步了解日語表達(dá)特點(diǎn)具有實(shí)用指導(dǎo)意義。
參考文獻(xiàn):
[1]松村 明 (監(jiān)修).『大辭泉 第二版 DVD付 大型本』.小學(xué)館,2012.
[2]橋本進(jìn)吉.『國(guó)語學(xué)概論』.巖波書店,1946.
[3]山田俊雄等編『日本の説話 第7巻 言葉と表現(xiàn)』.東京美術(shù),974.