李巖

生活中，我們總會拒絕孩子的一些要求。孩子被拒絕后，總會不高興，在這種情況下，孩子是能很快釋懷，還是會繼續(xù)鬧情緒，通常與大人的做法有關(guān)。

一種常見的做法是，大人既拒絕了孩子的要求，又把孩子教訓(xùn)了一番，比如：我已經(jīng)說過多少遍了，生病時不能吃冰淇淋，你都4歲了，怎么還這么不懂事呀……于是，本來3分鐘就能過去的小事，扯了30分鐘。

另一種做法是，大人嘴上什么也不說，但心中對孩子已經(jīng)惱怒至極。此時，大人臉上的冷峻哪怕只有一秒鐘，都是對孩子最嚴(yán)厲的懲罰。這種懲罰能給孩子造成很長時間的記憶。

還有一些時候（尤其孩子大一點之后），孩子會給自己“找臺階”，比如“那你下次必須給我買兩個冰淇淋”或者“那你晚上得給我多講一本睡前故事”。通常，只要大人痛痛快快地來一句“沒問題”，事情就過去了，因為孩子的意思只是：我現(xiàn)在聽你一次，那你現(xiàn)在也聽我一次。假如我們聽不出孩子的弦外之音，而是理智地解釋“不行，一次吃兩個冰淇淋會肚子疼”、“不行，咱們的規(guī)定是每晚只能講一本”，那么，無論我們的道理多充分，在孩子看來都只是又一個“不行”，結(jié)果自然是又一波負(fù)面情緒。

孩子被拒絕后，都會本能地在內(nèi)心做兩件事：一是要“找回場子”，二是要確認(rèn)“爸爸媽媽拒絕的只是一件事，而不是拒絕我”。游戲，往往能同時實現(xiàn)這兩個功能。

“沒問題，下次我給你買100個冰淇淋……等一下，你的肚皮不會凍成冰塊吧？”“好的，我把所有的故事都講一遍，就算困得做夢了，也在夢里給你講……可是，做夢是閉著眼睛的呀！難道我用鼻子去聞書上的字嗎？”“好主意，咱們下次在動物園玩上一整天，晚上就和大熊貓一起睡……不行，萬一它把我當(dāng)成竹子，來舔我的臉可怎么辦呀？”

道理，孩子長大后自然都會懂，現(xiàn)在，他更需要笑聲。

——摘編自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)獨家定制兒童圖畫書《天天游戲力》