閆雪霞

究竟什么是美？也許，很多人都會(huì)認(rèn)為長(zhǎng)得好看就是美。其實(shí)，這種認(rèn)識(shí)并不全面。在我看來(lái)，美除了指長(zhǎng)相好之外，還應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。心靈美才是真正的美。

昨天，我一進(jìn)屋就聽(tīng)到班級(jí)里的某同學(xué)在展示自己新買(mǎi)的衣服。只聽(tīng)她炫耀地說(shuō)道：“看我這衣服，可是名牌啊，是我爸從省城帶回來(lái)的，價(jià)錢(qián)很貴的哦！”她的話立刻將自己的家庭底蘊(yùn)暴露無(wú)疑，她的話剛說(shuō)完，立刻就吸引了很多仰慕的圍觀者。而她更是陶醉于別人的贊美之中。她的衣服的確很美，可是我總感覺(jué)美得不是很實(shí)在，而是很膚淺。然而，這種所謂的美卻總能夠博得一些不辨是非者的關(guān)注。

冬天，學(xué)校為了保暖，在教學(xué)樓的門(mén)前安了一個(gè)門(mén)簾，每當(dāng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我們都得將門(mén)簾高高地撩起，這樣才能通過(guò)，有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得很麻煩。一天放學(xué)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)簾被卷了起來(lái)，這樣我們就能很容易地通過(guò)了。我感到很奇怪，往門(mén)后一看，原來(lái)有一位同學(xué)正高高地舉著那個(gè)門(mén)簾，頓時(shí)，我的心被一股暖流所圍繞。雖然她沒(méi)有太好的長(zhǎng)相，也沒(méi)有華麗的衣服，可是她的心靈卻是美的，她的美能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。在我看來(lái)，她比任何人都美，這種不顧名譽(yù)，只想為大家服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

兩種美，給人的感受卻不一樣。走在校園里，我們感受著清新的環(huán)境，可是突然有人將包裝紙隨手扔在了地上，美頓時(shí)被打了折扣。雖然他穿著名牌的衣服，可是他的品質(zhì)并不美。華美的衣服只能掩飾外表，卻掩飾不了內(nèi)心的丑陋。下雨的時(shí)候，你忘記了帶雨具，就在你一籌莫展的時(shí)候，突然一把傘出現(xiàn)在了你的眼前，那傘擋住的不僅僅是雨，還有寒冷與孤獨(dú)。這就是美的化身，它像一陣風(fēng)，撫平了我們的傷痛。

美不僅是外表，內(nèi)心的美才是真正的美。每當(dāng)他人有困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，在獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，我們也收獲了感激。這一刻，我們就是最美的。花季的我們，不要被外表的美麗迷亂了雙眼，我們一定要樹(shù)立正確的人生觀。這樣，我們才能夠擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

走在青春路上的我們，要擦亮自己的雙眼，看清什么才是真正的美。只有這樣，我們才能夠?yàn)t灑地走過(guò)青春的歲月！

【簡(jiǎn)評(píng)】文章思路清晰、觀點(diǎn)鮮明，作者使用了比喻等修辭手法，增加了文章的生動(dòng)性。長(zhǎng)短句交替使用，給人一種美感。文章采用敘事與抒情相結(jié)合的方式，將青春里的感悟描繪得淋漓盡致。

指導(dǎo)教師：馮長(zhǎng)江