呂旭琴

【摘要】目的：研究在突發(fā)性耳聾的治療過程中，心理護(hù)理所發(fā)揮的作用。方法：本文的研究對象為我院在2013年7月到2015年2月的收治的90例突發(fā)性耳聾患者，這些患者依據(jù)隨機(jī)數(shù)字表的方法，被分成了兩組：對照組45例，觀察組45例。護(hù)理人員只給與對照組簡單的藥物治療以及健康教育，而對于觀察組則在前者的基礎(chǔ)之上額外加上心理護(hù)理干預(yù)。隨后對這兩組的實(shí)際治療效果以及聽力情況進(jìn)行比較。結(jié)果：在治療與護(hù)理之后，相較于對照組，觀察組的康復(fù)情況要顯然更好一些。觀察組的治療有效率高達(dá)96%，而對照組則只有78%。這樣的差異符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在聽力方面，兩組在經(jīng)過治療之后，情況都有所改善，觀察組的情況更好一些，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：在藥物治療的背景之下，給與突發(fā)性耳聾患者一定的心理護(hù)理可以對其情緒產(chǎn)生改善，使治愈率有所進(jìn)步，對于該疾病的治療有著很大的作用。

【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理；突發(fā)性耳聾；聽力

【中圖分類號】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號】1671-8801（2015）05-0097-02

在進(jìn)行臨床治療時(shí)，大多數(shù)的突發(fā)性耳聾為突發(fā)的，患者在不清楚原因的情況下就會(huì)發(fā)現(xiàn)神經(jīng)性聽力喪失。突發(fā)性耳聾發(fā)病大多比較快，患者聽力下降的時(shí)間非常短，有的人還會(huì)出現(xiàn)聽力喪失的情況。這種來勢洶洶的疾病對于患者的身心健康而言都有著不小的影響，在這樣的背景之下，其聽力恢復(fù)與治療的效果也會(huì)受到影響。所以護(hù)理人員應(yīng)給與突發(fā)性耳聾患者一定的心理護(hù)理，幫助患者利用積極的態(tài)度面對疾病，配合醫(yī)生，改善治療效果，提高治愈率。本文主要是分析心理護(hù)理對于突發(fā)性耳聾治療的相關(guān)作用，具體情況如下。

一、資料與方法

1.一般資料：

本文的研究對象為我院在2013年7月到2015年2月的收治的90例突發(fā)性耳聾患者，這些患者全部合乎《突發(fā)性耳聾診斷標(biāo)準(zhǔn)》。這些患者依據(jù)隨機(jī)數(shù)字表的方法，被分成了兩組：對照組45例，觀察組45例。45位對照組的患者里，男性患者共有30例，女性患者共有15例，年齡處于20--75歲的范圍中，平均年齡為50歲。在這些病例當(dāng)中，單側(cè)突發(fā)性耳聾為36例，雙側(cè)突發(fā)性耳聾為9例。而45位觀察組的患者，男性患者為29例，女性患者為16例，年齡全部在24歲--76歲的范圍內(nèi)，平均年齡為52歲。其中單側(cè)突發(fā)性耳聾共有39例，其余6例為雙側(cè)突發(fā)性耳聾。這兩組患者一般資料之間的差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.方法：

護(hù)理人員只給與對照組簡單的藥物治療以及健康教育，而對于觀察組則在前者的基礎(chǔ)之上額外加上心理護(hù)理干預(yù)。隨后對這兩組的實(shí)際治療效果以及聽力情況進(jìn)行比較。

二、護(hù)理方法

在患者住院之后，護(hù)理人員應(yīng)該首先依據(jù)相關(guān)醫(yī)囑開展患者的具體藥物治療。通常而言，護(hù)理人員應(yīng)該首先對患者的血管進(jìn)行擴(kuò)張，幫助其改善微循環(huán)的情況。

護(hù)理人員只給與對照組簡單的藥物治療以及健康教育，而對于觀察組則在前者的基礎(chǔ)之上額外加上心理護(hù)理干預(yù)。依據(jù)患者不同的心理狀態(tài)，護(hù)理人員應(yīng)該給與患者不同的心理護(hù)理。在入院之時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)該馬上了解每個(gè)患者當(dāng)時(shí)的心理情況。但是在了解的過程中，由于患者所患疾病很有可能導(dǎo)致他們的聽力狀況不佳，護(hù)理人員可以利用肢體語言來和患者進(jìn)行溝通。這種交流并不容易，護(hù)理人員要保持自己的耐心，慢慢地告訴患者疾病出現(xiàn)的原因，幫助患者了解疾病狀況，使他們逐漸放松下來。進(jìn)而積極配合相關(guān)治療工作，幫助病情更好的恢復(fù)。在日常護(hù)理工作中，護(hù)理人員要及時(shí)了解患者的實(shí)際需求，對他們進(jìn)行必要的疏導(dǎo)，不斷的安撫患者情緒，鼓勵(lì)他們，幫助他們建立起一種積極樂觀的治療心態(tài)。但與患者溝通的時(shí)候，護(hù)理人員需要注意自己的語速，使其時(shí)刻保持在緩慢的狀態(tài)下，并且必要的時(shí)候需要配合一定的肢體語言。護(hù)理人員應(yīng)該選擇患者的情趣愛好作為切入點(diǎn)，推進(jìn)與患者的溝通工作，加強(qiáng)護(hù)理人員與患者之間的溝通。只有這樣才能幫助患者改善心理狀態(tài)，提高治療效率。

三、結(jié)果

1.療效判定標(biāo)準(zhǔn)：

治愈是指患者的聽力狀況完全恢復(fù)到正常水平，或者恢復(fù)到了健康耳的水平。顯效是指患者的聽力改善程度達(dá)到了30分貝以上。有效是指患者的聽力水平提高了15--30分貝之間。無效是指患者的聽力進(jìn)步程度在15分貝以下。

2.兩組治療效果的比較

在治療與護(hù)理之后，相較于對照組的聽力治療總有效率的80.0%，觀察組達(dá)到了95.5%。這種差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，如表1所示：

在治療之前，兩組的聽力情況沒有明顯的區(qū)別。在治療之后，兩組的聽力情況都得到了一定的改善，而相較于對照組，觀察組的聽力明顯恢復(fù)得更好，這種差異符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，見表2。

四、討論

從臨床治療的情況來看，突發(fā)性耳聾并不會(huì)威脅到患者的生命安全，但是它對患者心理產(chǎn)生的影響并不容忽視。這種疾病會(huì)使患者出現(xiàn)消極情緒。這種心理壓力，消極情緒都會(huì)對患者的疾病治療情況產(chǎn)生一定的影響。有些患者甚至?xí)驗(yàn)檫@樣的原因而錯(cuò)過疾病的及時(shí)治療機(jī)會(huì)，導(dǎo)致最終出現(xiàn)永久性耳聾的情況。這對于患者生活的影響是不言而喻的。

從治療來看，患者在耳鳴等情況下，會(huì)出現(xiàn)明顯的心理變化，產(chǎn)生明顯的恐懼感，進(jìn)而出現(xiàn)一系列心理反應(yīng)?；颊叱霈F(xiàn)的這種反應(yīng)會(huì)對治療出現(xiàn)影響，導(dǎo)致治療效果不理想。因此在進(jìn)行治療的時(shí)候，給與患者一定的心理護(hù)理是很有必要的。

五、小結(jié)

突發(fā)性耳聾的患者本身的心理狀態(tài)對于疾病的治療有著十分重要的作用，它對于治療效果會(huì)產(chǎn)生很深刻的影響。給與患者一定的心理護(hù)理，既能夠減少患者出現(xiàn)的焦慮等負(fù)面情緒，還能與患者建立起友善的關(guān)系，幫助患者加強(qiáng)治療信心，更加積極的面對治療，改善治療效果，提高突發(fā)性耳聾的治愈率。

參考文獻(xiàn)：

[1] 趙蘭華.突發(fā)性耳聾患者的心理護(hù)理[J].國際護(hù)理學(xué)雜志.2011（05）：675.

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