張婧琳

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和二胎政策的逐步放開(kāi)，嬰童產(chǎn)品的市場(chǎng)份額增長(zhǎng)快速，尤其是嬰童家具成為年輕家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)。本文在此背景下，闡述了現(xiàn)階段嬰童家具市場(chǎng)的單一化和不可持續(xù)的市場(chǎng)現(xiàn)狀，為了避免嬰童家具在某個(gè)年齡段使用過(guò)后就處于閑置狀態(tài)，造成資源和空間的浪費(fèi)，提出了基于嬰童成長(zhǎng)的家具設(shè)計(jì)分析，通過(guò)對(duì)嬰童成長(zhǎng)階段性分析，從根本上改變了嬰童家具的設(shè)計(jì)理念，對(duì)嬰童家具的未來(lái)設(shè)計(jì)具有一定的指導(dǎo)意義。

引言

嬰童的成長(zhǎng)是一個(gè)迅速而又明顯的過(guò)程，但是市場(chǎng)現(xiàn)有的許多嬰童家具卻不具備這種“成長(zhǎng)性”，很多嬰童家具僅僅滿足嬰童使用的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期之后就會(huì)處于閑置狀態(tài)，在造成資源浪費(fèi)的同時(shí)，很多的空間也沒(méi)有被合理的利用起來(lái)，這是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

嬰童家具設(shè)計(jì)的背景以及存在問(wèn)題

近年來(lái)，嬰童家具市場(chǎng)開(kāi)始突出發(fā)展起來(lái)，更多家長(zhǎng)愿意為孩子選擇獨(dú)有的家具關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)，并且隨著二胎政策的逐步放開(kāi)，也更大的拓寬了嬰童的家具市場(chǎng)。巨大的市場(chǎng)需求呼喚新產(chǎn)品的創(chuàng)新與研發(fā)。然而面對(duì)這樣一個(gè)巨大的市場(chǎng)，我國(guó)嬰童產(chǎn)品設(shè)計(jì)存在的主要問(wèn)題有設(shè)計(jì)不符合兒童的成長(zhǎng)性，安全問(wèn)題關(guān)注不到位，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)缺乏美感等。其中以關(guān)注兒童成長(zhǎng)性問(wèn)題尤為突出，很多兒童家具在使用一個(gè)時(shí)期過(guò)后就會(huì)處于閑置狀態(tài)，造成了資源和空間的極大浪費(fèi)，因此設(shè)計(jì)符合嬰童成長(zhǎng)各個(gè)階段得家具，可以進(jìn)一步整合嬰童產(chǎn)品的使用功能，吻合孩子各階段成長(zhǎng)的特征，延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用周期 [1] 。

嬰童成長(zhǎng)得各個(gè)階段分析

嬰童時(shí)期是人一生中發(fā)展的黃金時(shí)期，這一時(shí)期的發(fā)展速度快，可塑性強(qiáng)，發(fā)展的好壞將對(duì)嬰兒的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。嬰童家具設(shè)計(jì)的要求要比成年人得要求更加嚴(yán)格，考慮更多更全面的因素來(lái)設(shè)計(jì)，只有對(duì)他們成長(zhǎng)的不同階段都進(jìn)行了全面的分析，才可以進(jìn)行有效的嬰童家具設(shè)計(jì)。

嬰幼兒時(shí)期，個(gè)體的成長(zhǎng)的速度較快，伴隨著生理、心理特征的變化，對(duì)不同階段的產(chǎn)品也提出了不同的需求。周歲前的嬰兒，逐漸建立對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)知系統(tǒng)，能辨認(rèn)簡(jiǎn)單的形體特征，嬰童家具的安全與環(huán)保是放在首位的；1-2 歲，從爬行變?yōu)橹绷⑿凶?，活?dòng)范圍擴(kuò)大了，對(duì)鮮艷的色彩表現(xiàn)極為敏感，因此產(chǎn)品在用色上會(huì)偏向純度與飽和度較高的顏色；2-3 歲，漸漸形成了較為清晰的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)周圍事物的求知欲大大增加，尤其是家具設(shè)計(jì)的的形態(tài)方面要多做考慮，源于大自然的形態(tài)為主要設(shè)計(jì)來(lái)源；3-4 歲，具有很強(qiáng)的模仿能力，因此這個(gè)階段的家具設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)孩子的生活習(xí)慣具有一定的指引性；4-6 歲，孩子開(kāi)始具有自己的群體，家具設(shè)計(jì)贏更富趣味性，滿足孩子群體玩耍使用的需求。不同成長(zhǎng)時(shí)期的嬰童生理和心理狀況不同都存在諸多差異。這也是兒童家具設(shè)計(jì)中需要考慮的重要環(huán)節(jié)。

符合各個(gè)成長(zhǎng)階段的嬰童家具設(shè)計(jì)

1.造型的符合

從產(chǎn)品造型來(lái)考慮嬰童產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，最關(guān)鍵一點(diǎn)就在于產(chǎn)品在不同得使用條件下可以改變。由于不同階段，孩子的生理尺度與認(rèn)知程度不同，在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，需要拓寬產(chǎn)品的使用情景，通過(guò)結(jié)構(gòu)可調(diào)、拆分重組等方式來(lái)延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用周期。在選擇嬰童家具時(shí)，很多家長(zhǎng)都忽視了產(chǎn)品的可成長(zhǎng)性。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)是基于解決問(wèn)題而開(kāi)始的，嬰童家具產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)亦是如此，是要滿足需求，給人帶來(lái)方便，或增進(jìn)人與人之間情感的，這就要求設(shè)計(jì)過(guò)程中，不僅要考慮產(chǎn)品的使用功能，還要考慮嬰童家具產(chǎn)品的造型在人和人、物與環(huán)境之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)。

2.功能的符合

嬰童家具不僅是提供兒童使用，更重要的功能就是在兒童成長(zhǎng)的過(guò)程中，以其獨(dú)特的功能角度伴隨兒童成長(zhǎng)，激發(fā)其潛能和創(chuàng)造力，因此其功能應(yīng)具有組合性，變換性，以適用于不同階段兒童的成長(zhǎng)，從而更合理的實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。例如，我們可以通過(guò)將嬰童家具模塊化，每個(gè)模塊的拆分從組都可以產(chǎn)生新的功能，嬰童在使用的同時(shí)，會(huì)激發(fā)探索的欲望，也大大提高了家具的利用空間。

3.色彩的符合

選擇大膽明亮活潑的家具色彩.能激發(fā)起他們的好奇心和注意力. 能培養(yǎng)孩子對(duì)顏色的敏感性。但是兒童的審美偏愛(ài)都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)生有規(guī)律的變化， 個(gè)性化的色彩與個(gè)性化的家具設(shè)計(jì)相信能給孩子們帶來(lái)更多的享受，也更能讓他們?nèi)谌氲阶约邯?dú)特的家具使用之中。因此嬰童家具的色彩設(shè)計(jì)不應(yīng)是單一的，不可替換的，應(yīng)該留給兒童更多自主權(quán)，更多的創(chuàng)意空間，比如現(xiàn)在的創(chuàng)意的涂鴉，可以滿足任何人的需求，如果嬰童家具的設(shè)計(jì)也能夠由孩子自己來(lái)創(chuàng)意涂鴉，便能做到培養(yǎng)其心智，開(kāi)發(fā)其潛能和創(chuàng)造力。

結(jié)論

設(shè)計(jì)符合嬰童成長(zhǎng)各個(gè)階段得家具，不僅擴(kuò)展了嬰童家具在使用上的功能，還解決了目前所存在的設(shè)計(jì)同質(zhì)化問(wèn)題，并且也延長(zhǎng)了產(chǎn)品的使用周期。立足于兒童的身心發(fā)展特征，可以滿足嬰童成長(zhǎng)的各個(gè)階段的需求，使嬰童的家具得到更合理得利用既有經(jīng)濟(jì)環(huán)保功效，又能促進(jìn)孩子開(kāi)發(fā)智 力，健康成長(zhǎng)。這種設(shè)計(jì)也為兒童家具的市場(chǎng)帶來(lái)新的創(chuàng)意，豐富了設(shè)計(jì)思路。

因此，在嬰童家具產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中，要通，結(jié)合嬰童家具市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀與需求，同時(shí)，在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上尋找相應(yīng)突破口，提出一系列相關(guān)的問(wèn)題，然后從多角度進(jìn)行設(shè)計(jì)提案，從而得出新的產(chǎn)品。

（作者單位：北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院）