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        潮濕的春天

        2015-05-30 17:37:29俞莉
        北京文學·中篇小說月報 2015年6期
        關鍵詞:陳然劉詩詩學校

        1

        劉詩詩什么時候從教室里離開的,誰也沒在意。大家都在安靜地晚修,白亮的節(jié)能燈下,36張桌椅,每張小桌上都堆放著厚厚的一摞書本,間或還夾有筆筒、水杯和小茶葉罐等常備物什,留出的空間只夠容一顆頭顱。抽屜里也溢滿了書和文具。教室很大,對于只有36人的小班來說顯得略有些闊綽。前后各有一臺柜式空調,眼下是三月,空調還沒派上用場。左右墻壁上分別對稱掛著幾幅楷書寫就的勵志帖——“不問耕耘,但問收獲,天道酬勤”“滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔,乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時”“造物之前,必先造人”“與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”。米色條紋布窗簾半拉著,靠過道的那一面墻有一排三合板木頭柜,每人一格,放著各自的書本資料以及屬于自己的雜物。日光燈靜靜地照著,仔細聆聽,有筆落在紙上細微的沙沙聲,有翻書的摩擦聲,有苦思冥想的嘆息聲,有吞咽唾液的喉嚨滾動聲,有做完一道難題如釋重負的呼吸聲……這些聲音交織在一起,更凸顯出教室的安靜。不愧是火箭班的孩子!

        在這個班,你見不到交頭接耳,見不到躲在抽屜里偷偷讀小說、玩手機的現(xiàn)象,也不會有不學習,眼睛癡傻地盯著窗外的景象。

        班主任馮貞屏老師每每經(jīng)過自己班門口,打心眼里就高興,她覺得這些埋頭學習的孩子太可愛了,她愛他們!教了快30年的書,像她這樣的年齡,還當班主任的,學校已經(jīng)找不出第二個??焱诵莸睦蠋熞话愣寄芟硎艿教厥庹疹櫍俳桃粋€班,少代點課,或者去圖書館資料室等閑職部門,享享清福。但馮老師從不覺得自己老,學校領導也不覺得她老,高一剛組建火箭班時,曹校長欽點馮老師為這個班的班主任?!拔蚁M隳転樽约旱穆殬I(yè)生涯畫上一個完美的句號?!辈苄iL是重托,馮老師是不辱使命。

        馮老師是木棉中學出了名的拼命三郎,她40歲從湖南到深圳,之前已成績卓著,是學科帶頭人,全國教育系統(tǒng)勞模,職務上做到校黨委書記。她到深圳屬于特招,一年就解決了戶口。第一屆高考,她帶的班級出現(xiàn)了全市最高分,數(shù)學平均成績躍居全市第二,這在木棉中學歷史上是絕無僅有的。木棉中學不是深圳名校,總在二流堆里徘徊,生源基本都是人家挑剩的。能冒出一個全市前列,木棉中學大大紅了一把,馮老師因此而榮獲當年的高考先進個人。一開始有人認為她碰巧,后來實踐證明,她所帶的每一個班,平均成績每次都要甩平行班好多。大家無話可說了。不服不行,她是真干出來的,大家看在眼里,你能像她那樣起早貪黑?一天到晚做題、鉆研,一絲不茍,給學生的作業(yè)從來都是精挑細選,絕不是網(wǎng)上隨便找來下載粘貼拼湊而成。你能像她那樣,每天除了幾小時的睡眠,其余大部分時間都泡在學校,泡在班級?樂此不疲地給孩子們輔導講解,處理他們遇到的各種問題?

        有記者采訪她時,曾問:“您不覺得累和苦嗎?”馮老師笑道:“其實哪個人愿意自找苦吃啊,只是我一點不覺得苦罷了,我喜歡和孩子們在一起?!崩蠋焸冏钆宸木褪沁@個。怎么沒有職業(yè)倦怠感呢?日復一日的教學,改不完的試卷,做不完的題,各種各樣的學生,層出不窮的問題,煩人的家長,比不完的升學率……

        馮老師不是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,她是百煉鋼化成繞指柔,真心實意地愛這個職業(yè),愛她的學生。

        今天的晚修,是化學小楊老師看班,他跟學生一樣趴在講臺上認真做題。馮老師在辦公室備完課,準備好第二天要發(fā)給學生的案單,已經(jīng)8點半了,從早上6點半來學校到現(xiàn)在,14個小時過去了。她直起身,揉揉僵硬的老腰,收拾好要帶回家的東西,準備一會兒搭乘學校9點20的班車回家。她沒買車,年紀大了,不學車了?;厝ブ?,照例去班上看一眼。學生都在安安靜靜地學習,馮老師一眼發(fā)現(xiàn)劉詩詩的位子空了,腦袋“嗡”的一下,臉色突變。立即走進去,彎腰問劉詩詩的鄰桌陳然,她去哪兒了。陳然做夢一般睜大眼睛,她也不知道劉詩詩去哪兒了,好像出去有一會兒了。她以為是上廁所,怎么還沒回呢?陳然說我去廁所看看。全班同學都醒過來了。陳然在廁所沒有找到劉詩詩。小楊老師焦急地從講臺上走過來,搓著手。太大意了,怎么沒有留意劉詩詩呢?她什么時候出去的?萬一……大家都不敢聯(lián)想。前兩天剛出一個新聞,浙江的一名高三男生,在課堂里,好好地突然跑出去,沖到陽臺跳了樓。這類消息最近聽了不少,某市重點中學一開學,連續(xù)跳樓兩個。深圳不久前也鬧出一起,一名男生因考試幫人作弊,被老師發(fā)現(xiàn),從樓上跳了下去……

        馮老師指揮幾個班干分頭去找。學生宿舍、操場、圖書館、美術室、實驗室、天臺……總不會出校園的,門口有保安,學校各個角落都有監(jiān)控。

        木棉中學今天晚上比平時熱鬧,高一年級召開家長會。報告廳還亮著燈,家長會從7點開始,到現(xiàn)在還沒有結束。容納千人的座位都坐滿了,有的一個家庭還來了兩位家長,籃球場上也站著零星的家長。領導講話時間太長了,接下來還要分散到各班,估計不到晚上10點11點收不了場。高一年級的家長是出了名的熱情負責,他們成立了家委會,設有會長、秘書長、理事,除了協(xié)助老師處理學生問題,組織家長研討交流,還輪流義務值班,每天晚上有一名家長來學??词赝碜粤?,讓高一的老師分外感動,也更加不敢松懈。高一的勢頭這么好,馮老師頗有壓力,她除了是火箭班的班主任之外,還是高二的年級長。其實高一家委會的做法,馮老師班早就走前頭了。去年,她曾跟學校申請,以培優(yōu)的方式讓火箭班的學生周日來學校補課,上午各科老師輪流輔導,下午家長輪流看班。這個舉措得到大部分家長的擁護,雙休時間太長了,學生在家效率不高,老師們既然都這么樂于付出,家長自然更責無旁貸。不過,這做法只堅持了一學期就停掉了,倒不是家長怕麻煩,也不是老師不愿意來——火箭班的老師都是精挑細選的,在“鐵人”馮老師的帶領下,個個都成了拼命三郎。歇掉的原因是一起突發(fā)事件。就是在那個暑假,一名高三學生在補課的頭一天,突發(fā)心肌梗塞,不幸身亡。那真是學校災難的一天。校長當時在老家,連夜從山東趕回,緊急召開校委會,去教育局匯報交代情況。幸而學校有監(jiān)控顯示,學生老師積極采取救助措施,校醫(yī)到位,120也及時撥打,才免于問責。就這樣還麻煩不斷,家長傷心過度,要告學校,說學校沒有教會學生正確的搶救方法,急性心肌梗塞不能亂搬亂抬,要按壓幫助呼吸,它的最佳搶救時間只有8分鐘,而校醫(yī)從辦公室趕到還繞了幾個樓層……家長向學校索要90萬賠款,近乎無理取鬧了。心情當然可以理解,那個爸爸50多歲了,是某企業(yè)的老總,就這么一個獨子,早上出門還好好的,他開車送來的,轉眼人就沒了,任誰也接受不了。學校深表同情,也決定給些撫恤金,但90萬,太過分了。要打官司,學校奉陪,請了律師。已經(jīng)掌握到有利證據(jù),那名不幸的學生當天沒有吃早飯,早讀課就趴在位子上,第二節(jié)課間,起身準備去小賣部買點東西來吃,走到過道沒兩步就倒在地上了。同學立即過來攙扶,叫校醫(yī)。又有學生爆料,他前兩天就感冒生病。官司后來沒有打,家長是企業(yè)老總,不差錢,孩子沒了,再多的錢,又有什么意義?

        這件事后,學校自然不敢利用假日來補課了,教育局明文下達,補課一律叫停。連高三都不補了,高一高二就更不用說。高三的老師很著急,就像廣東荔枝有“大年”和“小年”之分,他們這屆就是“小年”,生源前后都比不上,也沒有用重金吸引高分學生搞出一個火箭班,他們現(xiàn)在的尖子班跟名校相比,中等都排不上,校長心心念念的北大清華想都不要想。

        寒假快到的時候,高三年級長沉不住氣了,準備在學期結束后再多上一周課。課表剛排出來,就有學生投訴到電視臺第一現(xiàn)場。記者追到學校,辦公室主任趕緊辟謠說,我們還沒補,課表是某個年輕老師自己排著玩的。無可奈何,計劃就這么泡湯了。高三年級長氣得七竅生煙。

        還是高一有辦法,家長承擔起責任來,除了晚上輪流看自習,他們主動要求雙休日也來守半天自習,是以家委會的名義。馮貞屏一直在考慮要不要在高二引進這種模式,若不是劉詩詩的事,她大概早就行動了。唉,劉詩詩!

        2

        就在大家焦頭爛額遍尋劉詩詩不著的時候,劉詩詩拿著手機若無其事大搖大擺回到了座位。晚自習已經(jīng)結束了,除了個別回家的走讀生,其余都在教室里等她。馮老師當然也沒趕上9點20的班車,她搭小楊的車回去的,到家快11點了,也沒怎么批評劉詩詩,只是讓陳然等幾個同宿舍的同學多留意和關照她,有什么情況及時匯報。

        陳然沒有告訴馮老師,劉詩詩在宿舍里得意洋洋地說,她混進高一家長會會場,在里面一個勁地打手機,周圍的家長都看著她,好過癮。馮老師要是聽見一定會氣暈過去。學校三令五申不允許學生帶手機,家長會上領導肯定會說到這條紀律的,劉詩詩就在那兒公然打給家長看,是什么意思?

        簡直不可理喻!用曾逸凡的話說是發(fā)生了基因突變。的確,劉詩詩最近以來的表現(xiàn)太令人訝異了,這學期一開始,劉詩詩就有點反常。

        首次讓大家瞠目結舌的是開學不久的一堂化學課,劉詩詩上臺發(fā)言。小楊是這個學期新接手火箭班的,原來的肖敏老師生孩子去了。楊老師有條新例規(guī),每節(jié)課的課前5分鐘讓一名學生上講臺來講述上一節(jié)課的知識要點。劉詩詩是化學課代表,老師讓她最先發(fā)言。

        那天,劉詩詩不緊不慢地走上講臺。她個子不高不矮,短發(fā),方臉,戴著眼鏡,偏瘦。站在講臺上,沒有絲毫緊張。身為班長,又是化學課代表,她是經(jīng)常上講臺的。盡管在火箭班,她的學習不算好,但工作能力強,認真負責,天生一副干部相?;鸺嗟陌喔啥际敲裰鬟x舉的,唯有她是馮老師親自點將。從高一起就當班長,她的干部履歷很長,可追溯到小學一年級?;鸺嗄苋硕?,當過班長的也不止劉詩詩一個,但馮老師還是義無反顧地相中了她。實踐證明,馮老師的確是慧眼。整個高一,劉詩詩管理班級表現(xiàn)突出,幫了馮老師不少忙。馮老師欣賞她,因為劉詩詩身上有跟她一樣鐵面無私的敬業(yè)精神,劉詩詩不怕得罪人,也敢管。學生私下稱她“馮二”,曾逸凡則叫她“劉狗”,因為他被劉詩詩嚴重得罪過。

        說來話長,曾逸凡是高一下學期進的火箭班?;鸺嗍莿討B(tài)的,實行末位淘汰制,每次大考之后,成績落在后面的同學就進到下一階梯“實驗班”,若實驗班還不行,再下到普通班。相反,考得好的也可成功晉級。曾逸凡原先在普通班,高一上學期末區(qū)里統(tǒng)考,一躍為年級第五,連跳三級進了火箭班。像曾逸凡這樣的特例,木棉中學幾年也冒不出一個。這孩子太聰明了,潛力無窮。但也正是他,一度讓愛才的馮老師頭疼莫名。曾逸凡學習雖好,卻一身毛病,行為習慣與火箭班格格不入。

        他進來的時候,馮老師跟他再三交代,不僅要好好學習,其他方面也要跟上,“我不要求你馬上能做到一點錯誤不犯,但起碼的規(guī)則要遵守,否則,哪里來的再回哪里去?!瘪T老師話語體貼,又透著威嚴。全年級的孩子都知道老馮的威名。曾逸凡頭點得鄭重其事。能進火箭班是他的光榮,早在普通班時,他就不服氣那些神氣活現(xiàn)的火箭班同學。曾逸凡天資聰穎,中考沒考好,是因為他缺考了一門課,當時他媽媽跟學校說了他的情況,想進火箭班,馮老師沒同意,說一切按分數(shù)來。這不還是進來了嗎?

        曾逸凡雖然信誓旦旦地跟馮老師作了保證,可是,積習難改。開學頭一天,升旗禮就遲到了,遲到是要扣班分的。至此,火箭班零扣分的神話記錄隨著曾逸凡的到來被打破了。

        不僅遲到,曾逸凡的諸多毛病也隨之次第顯露。英語課堂上,他偷偷吃泡面,香味刺激得英語老師胃疼,她氣憤地說,我也沒吃早飯,從早讀課空腹上到現(xiàn)在,你卻在這里吃得快活,像什么話!給我站到后面去。曾逸凡很聽話地自動站到后面墻角,一米七幾的個子,一點也不害臊,他是被罰站慣了的人。墻后面有張空桌子,曾逸凡站著站著就靠在桌子上了,還一條腿舒服地壓著另一條腿借力,把英語老師氣得不行。

        科任老師紛紛找馮老師投訴,曾逸凡上課講話,吃東西,不交作業(yè),寫字鬼畫符……馮老師是個鐵腕人物,她當然不允許好好的班級出現(xiàn)“一粒老鼠屎帶壞一鍋粥”的現(xiàn)象。

        整治曾逸凡費了她不少心血,這孩子自由散漫,偏又人緣好,點子多,會玩,在同學中挺有號召力,有時他的犯規(guī)居然能逗得大家開心大笑。他一來,就拉了一班人打籃球,天天瘋到一身汗,晚修都遲到。過去班上同學哪敢啊。

        必須拿他開刀。對付不了他,她還是馮貞屏嗎?

        她知道,猴子性躁,扭也得有個過程。

        曾逸凡也是個老油子,在多年和老師的斗智斗勇中積累了不少作戰(zhàn)經(jīng)驗。他善于承認錯誤,甚至態(tài)度還很誠懇,讓老師相信,他真的想改好。又善于找理由,為自己開脫。最要命的是,他很會賴賬,若你沒掌握到十足的證據(jù),他會裝得很無辜,把自己撇得一干二凈。

        有一次,周一升旗禮,他又遲到了,馮老師很生氣,拿出他上次寫的保證書給他看。他摸著腦袋很無辜懊喪的樣子,說,早上媽媽開車送他,路上堵,還出了車禍,車撞壞了。馮老師打電話向他媽媽求證,他媽媽電話里先是一愣,然后就說,確實是撞車了,耽擱了一些時間,責任在我。

        馮老師心里嘆道,家長慣孩子,慣成這樣。

        有一節(jié)晚修,看班老師臨時有事出去一會兒,曾逸凡不知從哪兒弄了副乒乓球拍,對著后墻拍打了幾下,恰巧被對面高一教室的一位值班家長看到,那家長好事地跟當天的巡查領導說了。巡查領導找到馮老師,馮老師找到曾逸凡。曾逸凡說他沒有玩,馮老師問同學,同學都說沒看見。馮老師第二天請電教老師打開教室監(jiān)控,在證據(jù)面前,曾逸凡無話可說,他乖乖地打掃衛(wèi)生一周,并從后排位置調到最前面,單獨一座,橫在老師眼皮底下。這種處罰,曾逸凡小學就挨過,現(xiàn)在是高中生了,重溫舊夢,曾逸凡好幾天情緒不佳,蔫蔫的,乖了很多。懲戒了好一段時間,才讓他回到原位。

        除了監(jiān)控,馮老師還有一個可依賴的得力助手,那就是劉詩詩。盡管馮老師上下班很勤,但總不能時刻盯住學生,她不在的時候,劉詩詩就是她的耳目,她的喉舌,她的化身。

        有幾天曾逸凡上課總打瞌睡,無精打采,與他平時活力四射的樣子很不相稱。馮老師得知后,順藤摸瓜一調查,原來是晚上在宿舍里玩手機游戲玩得辛苦。打電話給家長,禁止讓孩子帶手機到校。并讓曾逸凡再次寫下保證書——這是馮老師最常用的一招。其實,老師能用的招數(shù)也并不多。“若再帶手機,愿罰回原班?!痹莘苍诒WC書中按老師的要求承諾。

        手機其實在木棉中學屢禁不止,每學期繳獲上來的不知有多少部,有的學生收了一部,又帶一部,還大都是三星、蘋果的,不知怎么那么有錢。好在火箭班是沒有這種現(xiàn)象的,也絕對不允許這種現(xiàn)象出現(xiàn)。

        保證書壓在馮老師的玻璃板底下,家長也十分配合,曾逸凡媽媽感激地說,我也不想讓他帶手機到學校,他不聽我的,現(xiàn)在好了,他不敢?guī)Я耍謾C到周日晚上就交給我保管。

        然而,保證書寫了不到一個月,曾逸凡手上又驚現(xiàn)手機,是劉詩詩發(fā)現(xiàn)的,他課間在樓道的拐角處,偷玩手機。

        常在河邊走,哪有不濕鞋。只怪他一時大意,玩嗨了。他的手機其實一直都帶在身邊的,交給媽媽的不過是淘寶網(wǎng)上買來的不值錢的手機模型,跟他的三星一模一樣。騙媽媽太容易了,馮老師其實也好騙,她以為班上沒有人帶手機,都那么怕她,實際上光他們宿舍里8個人中就有4個人帶,只不過大家都很默契,不會像“劉狗”那樣告密而已。最近大家對一款3D建筑游戲著迷,每天晚自習回來都要玩一會兒,大家比賽自己設計搭建的作品,摩天大樓、古代宮殿、航母、三國城……曾逸凡為自己設計了未來的SOHO,超氣派豪華,有辦公區(qū)域、宴會廳、會議室、商務中心、接待室、咖啡間;生活區(qū)域、臥室、客房、兒童房、工人房、衣帽間;休息區(qū)域、書房、影院、KTV、酒吧、游泳池;還有地下室、車庫、花園、跑道……他像個一絲不茍的建筑大師,精心打造自己的作品。那天,他有個新想法,想修正一下玻璃陽光房,就偷偷拿出來,沒想到,那么倒霉,竟落在女克格勃眼里。

        馮老師板著一張臉,她很氣,曾逸凡挑戰(zhàn)了她的權威,他簡直沒把老師放眼里。而且,最不能容忍的是,他還撒謊,欺騙父母和老師。

        馮老師拿出保證書,沒什么好說的了。

        曾逸凡低估了馮老師的狠勁,他以為罰回原班不過是嚇唬嚇唬而已,不會真那么做,他可以用掃地,哪怕掃一個月,站黑板、背書、做俯臥撐等等代替,只要不那么丟臉地回到原班就行。他向老師提出這些處罰辦法。

        馮老師黑著臉,沒有挽回的余地,姑息就會養(yǎng)奸,學生像彈簧,你弱他就強,你沒有原則,他就有漏洞可鉆。曾逸凡太膽大妄為了,治不住他怎么能讓別人信服呢?她不能給他任何僥幸的機會。

        對于曾逸凡來說,他很不愿意回憶被發(fā)配回去的那一幕。雖然那是他曾經(jīng)的班級,在那個班里,他曾如魚得水,獨占鰲頭,是大家羨慕的對象,但現(xiàn)在他又可恥地回來了,灰溜溜地坐在最后一排。大家用異樣的眼光看著他,每一科的老師上課,都會朝他投來奇怪的一瞥。曾逸凡忍辱負重痛苦不堪地待了兩周,才在媽媽和原班主任的求情之下,重新回到火箭班。

        至此,曾逸凡老實了很多,他終于知道了馮老師的厲害,為此也恨透了劉詩詩。

        3

        劉詩詩筆直地站在講臺上,攏了攏齊耳的短發(fā),開口道:“你們,大家,都以為我是好學生——”

        大伙兒被震到了,這是什么節(jié)奏?曾逸凡輕蔑地“噓”了一聲,誰以為你是好學生?自我感覺良好吧?成績在班上倒數(shù),上學期期末考跌出前四十,按照道理該滾出火箭班的,馮老師對她網(wǎng)開一面,說她工作負責,為班上作出很多貢獻,火箭班需要她這樣的人,硬是沒把她弄走。哼,馮老師也有不講原則的時候?,F(xiàn)在自食其果了吧,她的愛將這學期屢屢給她找麻煩來了。

        “你們以為我是好學生,乖學生,NO!其實,你們都錯了,我骨子里不是好孩子,我很壞,你們被我騙到了?!眲⒃娫娮旖蔷`出一個得意而又詭異的微笑。

        班上一陣嘩然,楊老師驚愕地望著她,她講的內容完全偏離了軌道。他剛接手這個班,不太了解這些學生,帶火箭班,本身就有壓力,又是半途接,他都能感覺到同學們對他的排斥。

        “我不是好學生,以前的好都是裝的,我裝累了,以后不裝了,我要活出真實的自己來。一個人為什么不能自由自在做自己?干嗎要偽裝?你們大家別笑,其實,你們也和我一樣,難道不是在偽裝嗎?你們是真正的自己嗎?”

        大家笑得更厲害了,這節(jié)課變得有趣起來,他們班還從來沒有這么有趣過。

        “我說得不對嗎?做回自己,只要不犯法,想怎樣就怎樣,干嗎要有那么多約束?你們留意過沒有我們一進校門的墻壁上貼著的兩句校訓?‘千教萬教教做真人,千學萬學學做真人,捫心自問,你們做到了嗎?你們不虛假嗎?楊子豪,你別笑,你是什么樣的人,我一眼就看得出?!?/p>

        被點到名的楊子豪摸摸腦袋,笑得很不好意思,同學們就起哄,讓劉詩詩說說他是什么樣的人。

        “楊子豪嘛,貌似灑脫,不拘小節(jié),其實,心比誰都細,又自戀,很在乎別人怎么看他,尤其在乎×××?!?/p>

        大家再次哄笑起來,×××是隔壁班女生。楊子豪惱羞成怒地“靠”了一聲。

        劉詩詩仿佛得到鼓勵,又點評起其他同學來,被點評到的很興奮,沒被點評到的盼著被她點評。這節(jié)課不用上了,玩吧。楊老師在一旁瞪著眼,這個牛皮烘烘的火箭班,到底有些什么樣的奇葩孩子?劉詩詩是班長,他目前真摸不準該怎么辦,是制止還是聽任。已經(jīng)無法制止了,學生們現(xiàn)在都很起勁地聽劉詩詩發(fā)表即興演說,半節(jié)課都沒了,索性,他也了解一下這些學生吧,聽聽劉詩詩還放什么厥詞。落下的課,找其他時間再補。

        “……學校規(guī)定有些不合理,不讓我們帶手機,為什么不能帶手機?手機是我們和世界溝通的唯一方式?!边@話從劉詩詩嘴里出來真是太逗比了。曾逸凡不禁想起心頭之恨,劉詩詩的眼風掃射到他臉上,仿佛完全知曉他的心理活動,發(fā)出會心的一笑。

        “我們早上6點半起床,到晚上11點熄燈,扣除吃飯、睡覺的時間,全天候都在學習學習學習,沒有一點點自由和空閑。大家觀察過我們的宿舍嗎?從外面看像不像牢籠?有時候,趴在封閉的陽臺上,我真想飛出去看看。對面就是華潤大商場,你們能聽得到街市上的人聲嗎?

        “據(jù)我所知,在國外,學生是比我們自由的,可以發(fā)表任何觀點,可以帶手機、帶電腦——本來這些東西發(fā)明出來就是給人使用的,為什么不相信我們呢?把我們當賊一樣防范,管頭管手管腳。再比如說吧,為什么我們不能穿自己的衣服,非要穿校服不可?什么都得統(tǒng)一,不能有自己的個性,校服要是好看也罷了,像有的國家,那校服真是好看,哪像我們這種,丑死了,顯不出身材,分不出性別,無美感無品位,甚至還不如民國的校服好看。穿也罷了,還天天派人查,不準改腰身,不準改窄腿褲,現(xiàn)在更過分了,還非要人家貼上木棉中學的校徽,把精力都放在這些形式主義上……”

        即興演講變成了劉詩詩的吐槽脫口秀,她想到哪里講到哪里,興之所至,滔滔不絕。這些話真是亮瞎了大家的眼。作為學生干部,作為學校規(guī)章制度的忠實執(zhí)行者,她現(xiàn)在站到了對立面,猛烈抨擊。這簡直太滑稽、太搞笑、太不可思議了!連曾逸凡都覺得吃驚。她那些話應該由他說才對,他就改過校服,還被查處過寫過檢討呢。劉詩詩簡直說出了他的心聲,可是,連他也不敢這樣明目張膽地吐槽啊。這話要是傳到老馮耳朵里,可吃不了兜著走。

        劉詩詩似乎并不怕傳到老馮耳朵里去,甚至,她就故意要傳到老馮那里。

        在石破天驚的那番宣言之后,劉詩詩果然身體力行地做真實的自己了。

        第二周的升旗禮,劉詩詩穿了件寬大的黑風衣,很扎眼地站在清一色的校服隊伍里,像一只不協(xié)調的大黑色垃圾袋。

        從來都是對老馮服服帖帖的劉詩詩,在辦公室跟班主任爭辯起來,她說她沒錯,沒有哪一條法律規(guī)定她不能穿風衣。馮老師感覺到劉詩詩是故意這樣的,她變了個人,難道是受了什么刺激?抑或青春叛逆期來得晚,爆發(fā)得更兇猛?

        劉詩詩的爸爸被請到學校。這學期他已經(jīng)是第二次來馮老師辦公室了,自己也覺得過意不去。往常,他都是帶著驕傲和感激來的,如今卻是心懷忐忑,頭皮發(fā)麻。

        “詩詩寒假過得怎么樣?沒有遇著什么事吧?”馮老師給劉父泡了杯茶,讓他坐在沙發(fā)上,慢慢聊。

        馮老師是名師,單獨一間辦公室。

        “沒有什么事,寒假學習也很認真,還報了培訓班,培訓物理和數(shù)學,就過年幾天放松了一下?!?/p>

        “在培訓班怎么樣?沒遇到什么刺激吧?有沒有交什么不良朋友?”

        “沒有,沒有,她很乖,每天都是她自己坐地鐵來回。在家里就關著門學習,還說,下學期一定要考好一點?!?/p>

        “詩詩想過將來上什么大學嗎?有沒有定目標?”

        “我跟她媽媽給她分析,按照她那個成績,上國內一本應該沒太大問題,當然,一流的好大學肯定考不上。她自己以前想上中大,最近又改變主意了,想出國,去國外念書。這是受她表姐影響,她表姐在美國伊利諾伊大學香檳校區(qū)讀書,這次寒假回來了,給她講了很多國外見聞。她現(xiàn)在心心念念也想出國。說實話,我們家庭經(jīng)濟不瞞您老師,也不是十分好,要供她出國,把房子賣了也不夠。這些情況她也知道。不過,我還是鼓勵她的,真要出去,我們砸鍋賣鐵也給她湊。就這一個女兒,供不起也得供,是不?”劉父40多歲,看上去有50多的樣子,比別的同齡父親老相,瘦削的臉,布滿皺紋,頭發(fā)灰白,也沒染,劉詩詩長得像他。每次家長會都是他來,馮老師從沒見過她媽媽,想必是忙。

        “詩詩也很體貼家人,就說出國的事等以后再說,等將來上了大學,爭取拿獎學金出去,可是,你看她成績又掉隊了不是?她自己也急,假期很認真在補。唉,沒想到開學是這個樣子。”劉父唉聲嘆氣?,F(xiàn)在許多家長都是他這個樣子,面對小孩超級無能,管又管不到點子上。馮老師見得多了,只是沒料到曾經(jīng)最讓老師和父母省心的劉詩詩也令人束手無策了。

        劉詩詩也被叫到辦公室,她瞟了一眼父親,臉微微發(fā)紅。

        “你是班長,一直以來都能起表率帶頭作用。老師相信你只是一時情緒不佳,學生穿校服,這是學校的規(guī)定,沒什么好說的,全深圳市都這樣?!?/p>

        “深中不是這樣。”

        “這個,我也知道,深中,它是重點中學,比較特殊,他們有不同的理念,學生還可以帶手機,但是,你也知道,深中的學生素質高,考進去的都是好學生,他們的自控能力也強,像我們這樣的中學,肯定不能比。退一步講,學生穿校服也是應該的,有歸屬感,也能杜絕攀比,是不是?”

        劉詩詩不以為然地撇撇嘴,衣服不能比,難道鞋子襪子文胸底褲也不能比?還有手表、發(fā)卡、洗發(fā)水、零食,可比的東西太多了。

        劉詩詩想要反駁,看見父親可憐巴巴的眼神,皺了一下眉,把話吞咽了回去。

        4

        吳春找宿管申請,要求回家住,那天中午,她跟劉詩詩吵了一架。午睡的時候,劉詩詩一個人不睡,把窗簾拉得開開的,借著外面的陽光看書。吳春在劉詩詩的上鋪,陽光亮眼,照得她睡不著。對吳春來說,這半個小時的午休特別寶貴,可以支撐她熬到晚上12點。她起身將窗簾拉上,剛躺下,沒睡兩分鐘,窗簾又給拉開了。

        “你什么意思?還讓不讓人休息?”吳春憋著氣,小聲地質問,怕驚動其他熟睡的人。

        “你睡你的呀,誰不讓你睡了?”

        “那你在這里看書!”

        “我看我的,又不出聲音,礙你什么事?”

        “你窗簾開著,這么亮,叫人怎么睡?”

        “我這是節(jié)約電哪,我都沒開燈,這是自然光,怎么啦?你怪太陽去??!”

        “你講不講道理?”吳春呼地一下坐起來,聲音也大了。其他同學醒了,有的根本也沒睡著。

        “好了,好了,別鬧了,劉詩詩你不困嗎?要不你去陽臺看書也行,窗簾開著確實太亮了,我也沒睡著。”陳然爬起來打圓場。陳然在班里也是很有威信的一個人,女學霸,每次考試都是年級數(shù)一數(shù)二的,老馮對她器重有加,是沖擊北大清華的好苗子。她是班上的學習委員。老馮讓她多留意和關照劉詩詩。

        “陽臺風大,要是感冒了,得了甲流什么的,傳染你們豈不是更不好?” 劉詩詩捧著物理書,屁股動都沒動,眼睛也不抬。

        陳然相信她一個字也沒看進去。用功也不是這樣用法,劉詩詩現(xiàn)在就像打了雞血一樣,晚上熬夜,中午也不睡覺。本來宿舍里最刻苦的是吳春,每晚歇燈后,總要躲在被窩里亮個小手電,再看一會兒書?,F(xiàn)在晚睡紀錄被劉詩詩打破了,她能熬到深夜一點。陳然打心眼里瞧不上這樣賣命學習的。宿舍里的人其實都很有意見,一天學下來,誰都很累,睡個囫圇覺都被打擾。

        “大家住集體宿舍,不是一個人一間,還是應該謙讓點,不管怎樣不要影響別人才好?!标惾徽f道。

        “那好吧,我讓你們,我出去。” 劉詩詩摔門而走。

        大家面面相覷。陳然正準備出去找她,劉詩詩又折返回來,拿她的書本??靸牲c了,沒法睡了,吳春恨恨地罵了一聲:“神經(jīng)??!”

        馮貞屏現(xiàn)在頭疼極了,不僅學生投訴,老師也被搞得心神不寧,小楊老師繼上次給劉詩詩攪黃一節(jié)課之后,再次收到她的“禮物”——被勸下課。

        那天,劉詩詩來到小楊老師的辦公室,鄭重其事地對他說,我們班同學都喜歡以前的肖老師,你的教法,大家不能適應和接受。

        小楊老師30歲出頭,還是臨聘老師,在木棉中學教了4年書,有兩年連續(xù)在高三,教學成績不俗,才被老馮挖到火箭班來的。小楊自己也想出成績,好早日正式調進來。沒想到受到這樣的迎頭打擊。劉詩詩是班長,她的話在他看來是代表全班同學的意見。這讓小楊老師既傷心又委屈,他那么戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,努力教學,一絲亂子都不敢出,也不敢得罪學生,竟受到這樣的待遇。當天,他到教室上課,心情沉重,對大家說:“我?guī)銈儼?,是學校對我的信任,我自己也會很努力,一定不辜負大家。請你們相信我,我……”楊老師停頓了一下,眼睛都快紅了。

        同學們丈二和尚摸不著頭腦,怎么好好的,老師上來說這些?待得知是被劉詩詩“代表”了之后,紛紛跑過去安慰楊老師。

        這件事馮老師在班上不點名地批評了劉詩詩?!皩蠋熃虒W有意見和建議可以提,但要實事求是,不能傷人,更不能把一己的想法綁架給所有人。楊老師的努力大家有目共睹。與老師和諧相處,對我們的學習非常重要,希望以后不要再出現(xiàn)這種事情了?!?/p>

        劉詩詩不以為然。她說大家虛偽,明明都是希望肖老師來教,現(xiàn)在又故意討好楊老師?!爸袊司褪遣桓艺f話,不敢表達自己的意見?!?劉詩詩現(xiàn)在儼然眾人皆醉我獨醒的樣子,愈加憤世嫉俗起來。

        政治課上,老師講經(jīng)濟生活,分析書中的一個案例。

        79歲的張大爺在家中開了個經(jīng)銷店,本小利微,但他時刻不忘納稅,年年被評為“納稅標兵”。這年12月1日,病危的張大爺把兒子叫到床前,囑咐說:“我一生從沒拖欠過國家一分錢稅款,你替我到稅務所把11月份的稅款交了吧?!眱鹤咏煌甓惪?,張大爺安詳?shù)仉x開了人世。

        請問,張大爺積極納稅,給我們什么啟示?

        劉詩詩站起來說:“老師我有個疑問,這個案例不符合人之常情,一個病危的老人死前最掛念的不應該是自己的子女親人嗎?難道不交稅就死不瞑目啊?太假了吧!”

        全班都哄笑起來。政治老師給問愣住了,干咳了一聲,敲敲桌子說,大家看題目,不要扯沒邊的東西,我們搞清楚問題要問的是什么,這里講的是稅收和公民依法納稅的義務……

        理科班的學生學政治本來就不上心,要不是高二有個會考,課都不開了,劉詩詩一攪和,大家都來勁了。政治老師收他們的作業(yè),看到五花八門的答案。

        不交稅張大爺就死不了,不孝的兒子,趕緊交去!

        賦稅嚴重,都逼死人了!

        大爺知道做事須謹慎,不能授人以柄。

        張大爺真心是個艾斯比。

        張大爺?shù)耐诵萁鸨葘沤z們的工資高。

        欠誰的錢也不能欠天朝的錢。

        ……

        簡直就是瞎胡鬧了。這些熊孩子,只會在他的文科課上輕松輕松,他們是有恃無恐,會考不過是個形式,肯定都能過。他驚訝的是,一直乖巧的班長怎么變得這么放肆大膽起來。

        不止如此,語文老師也被劉詩詩給閃到了。那天是作文課,語文老師布置大家寫一篇作文,是某地考過的高考作文題《坐在路邊鼓掌的人》。這篇文章大意講的是,一個總是考23名的學生,并不自卑,她樂于助人,樂于為別人鼓掌喝彩,她說:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人?!?/p>

        這是一篇話題作文,命題內容讓大家,尤其是學困生更有話說,體現(xiàn)了素質教育課改要求的理念?!敖逃膶嵸|,是讓每個人的生活更美好。因此它不要求學生與學生之間比高低,而讓學生每天都有進步,從進步中感受到快樂?!闭Z文老師啟發(fā)道。

        劉詩詩笑出聲來,老師的思路被打斷,怔怔地看著劉詩詩。劉詩詩道:“這個學生真虛偽,她說她不在乎名次,其實越這樣說,越說明她在乎。她是吃不到葡萄不敢說葡萄酸。再說了,大家都在路邊鼓掌,誰去跑???”

        這個岔子一打,語文老師半天回不過神來,同學們在下面七嘴八舌地議論起來。語文老師說,你們可以有不同觀點,但注意了,高考作文題,你們在考試的時候千萬不可造次,不要亂質疑,要按照規(guī)范去寫,盡量正面。

        大家安靜下來,只有劉詩詩一個人不以為然地撇著嘴。

        5

        小白兔變成一只小刺猬,馮貞屏不知拿劉詩詩怎么辦。她不是曾逸凡,皮實,打一下,罵一下,甚至罰回原班都沒事。她是一個女生,一個一直優(yōu)秀的女生,是班主任的得力助手左膀右臂。剛帶這個班的第一天,劉詩詩就給馮貞屏留下突出的印象。那時大家剛來,彼此都不熟悉,跟老師也不熟。新生報到完畢,老師交代了些事情,就各自散去。劉詩詩卻沒有立即離開,她在教室里拾撿那些廢棄的紙張、垃圾。馮老師很感慨,現(xiàn)在的孩子都比較自我,注意不到別的事,劉詩詩卻能想到這一點,而且做得十分自然,仿佛天經(jīng)地義。一問,果然過去在班里當班長。

        劉詩詩跟馮老師很親,每逢教師節(jié)、元旦、婦女節(jié)、母親節(jié),都會自制手繪賀卡給老師。她心細,高二上學期參加社會實踐,去廣東梅縣一周,參觀葉帥故里,去山區(qū)學校結對子,聽報告。一周下來,個個都累壞了?;氐缴钲?,各自拖著行李箱作鳥獸散。誰也沒有注意到馮老師的狼狽。一直以來,馮老師都給人以精力無窮,拼命三郎的形象,在同學眼中也如此,但畢竟年過五旬,又比較胖,累了一周,到底體力不濟了。她也拉著個拉桿箱,笨重地走在最后。劉詩詩本來是走在前面的,突然停了下來,等老師,正好看見曾逸凡,立即叫住他,幫老師拉一把。

        回憶這些細節(jié),讓馮老師越發(fā)的心疼。

        現(xiàn)在的劉詩詩跟她好像隔著千山萬水,她走不近這孩子的心了。跟她談了幾次話,劉詩詩不像過去那樣,親密地偎在她身邊,也不像過去那樣,跟她同聲共氣地分析班級問題,替她分憂解難,出謀劃策。如今站在對面,像塊冬天的堅冰,又冷又硌人,眼睛躲閃著,都不看老師。跟她說什么,她就被動地應著。只有說請父母的時候,她才抬頭略帶驚恐和怨憤地瞟一眼。她怕家長?

        “她哪里怕我們,是我們怕她呢?!眲⒃娫姷母赣H在電話里說道,他也發(fā)現(xiàn)了女兒的問題,在家里也不跟父母說話,“一個星期沒見面,雙休日回來,我們想問問在學校的情況,跟她交流交流,她一句話沒有,吃飯就盯著手機看,說她,她就發(fā)火,不耐煩。吃完飯,過去她還搶著洗碗,現(xiàn)在她媽也不讓她洗了,說學習緊張,讓她多點時間看書。她就門一關,躲在房間里。老師你說過,孩子學習,最好不要讓她關門,家長可以看得到??墒牵阋亲屗_門,她火氣就很大。說我們外面有聲音吵到她學習。哪有什么聲音啊,我和她媽現(xiàn)在連電視都不開了,說話也不敢大聲,家里安靜得不得了?!眲⒏冈陔娫捓镌V苦。

        家長被孩子折磨,馮老師見得太多了,教了一輩子書,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家長是越來越難當了。家長孩子之間彼此像寇仇的不在少數(shù)。前幾年,有一次開家長會,一個媽媽當場哭了起來,她看到兒子在寫給家長的一封信里,只有一個字“滾”!是什么使得世上最親密的關系變成這樣?

        “我跟孩子她媽說,詩詩現(xiàn)在有點不正常,她媽反怪我,說,劉詩詩只是上次沒考好,學習壓力大,如果她不正常,那不正常的也太多了。她說她那個電子廠的同事都羨慕她,女兒在火箭班,又是班長,那么優(yōu)秀,不像他們的小孩,有的考不進高中,讀職校的,吸煙酗酒,打架,沉迷游戲,亂交網(wǎng)友什么的,比起來一個天上一個地下。詩詩還有什么可挑剔的?唉,說的也是,她比過去還要認真。唉,我們也不知該怎么辦,老師你就多幫幫她吧,多開導開導,她聽你的?!?/p>

        馮老師放下電話,心情很沉重,球還是踢到她這兒來了,她可以感覺到劉父的心力交瘁,把她視為救命稻草。

        “我看哪,就是慣壞了,得狠狠敲她一棒,把她敲醒?!闭Z文老師說道。其他老師也有同感,沒吃過什么苦,父母一直當寶貝,在學校也總被表揚,太驕了。得讓她清醒清醒,否則,到高三怎么辦?

        大家建議把劉詩詩的班長職務給撤掉,她目前的樣子,再讓她當班長是說不過去了。

        馮老師說要慎重,還沒來得及實施,劉詩詩仿佛聽到了老師們的咬耳一樣,主動提出了辭職。

        當然,她沒有聽到老師背后的議論,她辭職,是因為另一樁事。

        那天是周五,周五是住校生返家的日子,不用上晚修,平常下午三節(jié)課后就可以走了。但那天,學校有個慶?;顒印2苄iL當校長30周年,搞了一個座談會,嘉賓有教育局領導,還有他過去在老家學校的代表,媒體記者,木棉中學也有很多老師自愿參加,多功能廳都坐滿了。場面很溫馨,曹校長充滿感情地回顧了自己一輩子的教育生涯,他說,木棉中學將成為他人生最具意義的一筆。座談會一直開到日落,當他在老師們簇擁下出來的時候,一排學生打著橫幅迎上前去,他們高聲說道:“曹校長好,祝賀曹校長從教30周年,桃李滿天下?!辈苄iL一下子被感動了,熱淚盈眶,和學生們握手合影。他沒想到,同學們那么有心,這一輩子值了,曹校長老淚縱橫。

        在這群舉橫幅的學生中,就有劉詩詩。她本來可以五點多就回家的,結果等到六點半。她認為學校的這種做法虛偽,故意制造感動,討好校長。她沒想到一向剛正不阿、不會溜須拍馬的老馮竟也參與,讓他們幾個班干留下來,害得他們在多功能廳外面苦等了一個多小時。

        儀式一結束,她就跑到老馮辦公室,請求辭職。

        馮貞屏也有點無奈,確實等得久了一點,當時沒想到會議有那么長。這個創(chuàng)意是中層會議上幾個部下一起動議的,要給曹校長一個驚喜,因為任何禮物都比不上孩子們的熱愛?;鸺啾臼遣苄iL的心頭肉,又多次去他們班聽過課,所以,任務就由高一高二兩個火箭班的學生承擔了。

        “我不想當班長了,以后這樣的事,我堅決不參加?!眲⒃娫娫诼飞峡跉夂軟_地對陳然說。

        “有什么,偶爾為之。今天是周五,也沒什么關系。”

        “我的時間很寶貴,我不像你,學習那么好?!?/p>

        馮貞屏同意了劉詩詩的請辭。

        6

        清晨,天還沒有完全亮透,風涼颼颼的,路面半干,小區(qū)里茁壯的闊葉草、矮棕櫚、散尾葵濕漉漉的,掛著水珠。春節(jié)之后,這一個月來,寒流連續(xù)來了幾波,比冬天還難受,氣象部門統(tǒng)計本月日照時間加起來不足5小時。

        深圳的春天用春寒料峭來形容一點不為過,在北方人眼里,這個城市終年無雪,一年到頭花紅樹綠,要是說冷,倒被笑成矯情。只有在這里真正生活過的人,才能體會到那種蝕骨的寒意。

        馮貞屏走在清冷少人的路上,背著一只大黑包,包里鼓鼓囊囊地裝著錢包、手機、餐巾紙、老花鏡和近視鏡等這些離不開的必備用品,還有一把折疊傘,手里還拎了一只印有木棉中學字樣的環(huán)保袋,里面放著數(shù)學試卷案單什么的,是她晚上帶回去做的。環(huán)保袋里還備了一件藍色衛(wèi)衣,白天熱起來的時候可以換。春天溫差大,這樣的季節(jié),穿短袖的和穿棉襖的有時會同時出現(xiàn),一天四季都不奇怪。像她這樣家離得遠的,出門又早,衣服得多備一點,年紀大了,體質不如以前,得自個兒多注意。

        雨后的空氣很清新,早起的黑頭小鳥快活地一聲接一聲啼叫著,從枝頭飛到草地,又從草地躍上枝頭,神氣活現(xiàn)??礃幼咏裉觳粫傧掠炅?。

        路邊的木棉樹紅了,一朵一朵碩大的花簇擁著,累累地壓在枝頭,天天走這條路,竟沒有留意到花苞是什么時候綻放的。大葉榕也仿佛一夜之間推陳出新?lián)Q了新裝,碧綠青翠,新生的綠葉可看得見絨絨的細毛,像初生的胎兒。地上跌落的是陳年舊葉,它們挨過了整整一冬,終于無愧地躺下了。春天也落葉,這番景象大約也只有深圳看得到吧。馮貞屏走在厚厚的落葉上,好像第一次發(fā)現(xiàn)這觸目驚心的景象,這滿地的落葉,讓她想到故鄉(xiāng)的秋天,也讓她想到自己的衰老。她是近來才有這感覺,歲月不饒人,到底有些力不從心了。過去,她走這條路,步子是輕盈的,心情是歡快的。早些年,女兒在她的學校,她和女兒一道走,一路聽女兒用柔柔的聲音背英語課文,盡管一句也聽不懂,在她也是享受。女兒上大學,出國了,她的心就全在學生身上。她喜愛小孩子,喜歡跟他們在一起,感受他們的朝氣,這讓她覺得自己年輕,她也能感到孩子們對她的愛和信賴。有什么比看到學生的成長更能讓人欣喜呢?不知不覺這一輩子教學生涯就要走到尾聲了。她終于有累的感覺了。她沒想到,在她準備完美收官的這一屆,竟然出現(xiàn)不可預料的驚險一筆。劉詩詩那天晚自習的失蹤著實嚇得她一身冷汗。萬一劉詩詩有什么意外,她的余生如何度過?好幾個晚上都睡不好覺,總是從噩夢里醒來,夢里劉詩詩的眼神充滿哀怨。她恨她?

        馮貞屏上了學校的班車,這輛中巴車乘客并不多,絕大部分是還沒買房子的小年輕,或租住在附近的臨聘老師。年輕人瞌睡大,有的還打著哈欠。半個小時的車程,夠他們在車上補個回籠覺。

        進到校門,在門口的手模儀上,按一下手印,這是木棉中學的考勤方式。她剛來深圳時,還不太習慣按手印,這個以現(xiàn)代工業(yè)文明著稱的城市,把工廠管理模式也運用到學校了。進門出門都打卡考勤。一開始,她記不住,大會多次強調后,也就慢慢習慣了。一進門就自覺地按一下手印。時間顯示7點15分,離早讀還有一刻鐘。馮貞屏沿著校道快步走到她所在的教學辦公樓層,打開門窗,把包先放好,來不及泡茶,就先走到同一樓層的教室,她的火箭班。語文老師已經(jīng)來了,正帶領學生早讀,同學都已到齊,劉詩詩也在,她低著頭看書,頭發(fā)遮住了整個小臉。馮貞屏松了口氣,又一路巡視了高二所有年級。然后去食堂吃了早餐,再回到自己的辦公室,泡了茶,把書籍試卷資料拿出來。第二節(jié)課,學校還有個臨時會議,省教育督導評估團明天要來學校檢查工作,領導要布置相關事宜。她的備課時間經(jīng)常要從這些事務性工作中擠出來。

        辦公桌前方有個黑色監(jiān)控頭,一打開,就可以看見她的班級。這是上學期末才裝的,學校采買了一批新的監(jiān)控頭,多出的就給領導和名師辦公室裝上了。

        小工安裝的時候,劉詩詩恰好在辦公室。馮老師當時在找她談話,因為期末考試跌出年級前40名,劉詩詩情緒不太好,馮老師安慰她,并保證不會給她降班。劉詩詩當時說,她愿意去2班,省得老師工作不好做,她自己也不好意思。這孩子總是很體貼他人。馮老師說,你是班長,為班級做了許多事,雖然這次退了一點點,問題也不是很大。我已經(jīng)跟學校說了,火箭班盡量不退人出去了,除非差得太遠,跟不上。

        那當兒,她看見小工,就問老師那是裝什么。

        馮貞屏笑道,監(jiān)控頭。劉詩詩愣了一下。馮貞屏道,以后你的工作就減輕了,老師在這里就可以看得到,省得你委屈,老師知道你管班得罪了一些人。

        劉詩詩身體好像被誰猛推了一下,朝后仰了仰,眼神復雜。

        你是為班級工作,不必擔心,咱班同學還是明事理的,你看,期末評優(yōu)秀班干,大家不還都選你了嗎?

        劉詩詩點點頭。但她的眼睛不時瞟在監(jiān)控頭上,仿佛那是什么值得讓人玩味又令人恐懼的怪物。

        現(xiàn)在回想起來,那眼神就是馮老師夢里出現(xiàn)的眼神。

        馮貞屏打開監(jiān)控頭,看見劉詩詩正好回頭找人講話,還露出一個得意洋洋的笑容。

        自從辭去班長職務之后,劉詩詩似乎更加不在乎自己的行為舉止了。

        馮貞屏不知道,劉詩詩回頭找后排同學說的一句話是:“我現(xiàn)在有一種犯罪的快感。你們要不要也試試?”

        劉詩詩現(xiàn)在經(jīng)??诔隹裱裕幕畛鲎晕?,就是口無遮攔。她還說:“你們看,連曾逸凡見到老馮都唯唯諾諾,我現(xiàn)在才不怕她呢?!?/p>

        被她點到名的曾逸凡對她很不屑。劉詩詩總是在他面前耀武揚威,好像要跟他比試誰更能氣著老師似的??吹嚼像T布滿血絲沒睡好的眼睛,曾逸凡現(xiàn)在由衷地同情老馮。唉,什么叫心腹大患,這就是了!上次劉詩詩晚修出逃,害得大家一頓好找。她竟然若無其事半開玩笑半認真地對曾逸凡說:“哼,擔心我跳樓?我要是跳樓也會拉上老馮的?!?/p>

        真是白眼狼,這話要是讓馮老師聽到,一定會氣出心臟病。

        7

        三月末,學校組織第一次月考。每一次考試都是高考的一次模擬演習,包括考場的安排都跟大考一樣。單人單座,40人一個考場。

        劉詩詩在第二考場。他們是按考試名次順序排座位的,這個做法從初中就開始了,說是有利于促進學生的競爭意識,也便于管理。

        這個教室只有她一個是火箭班的。六門功課考兩天,安排在周四周五。那兩天天氣照例不是很好,陰沉著,跟劉詩詩的臉色差不多。上午考完數(shù)學,回宿舍,幾個女孩正圍著陳然對答案。劉詩詩把衛(wèi)生間的水放得大大的,洗臉洗手,然后重重地脫鞋,上床,抱著書看,看了沒一會兒,把書狠狠地朝地下一摜。大家嚇一跳,也不敢對答案了,各自散開,有的睡覺,有的躺床上看書,有的干脆去了教室。老馮讓大家多擔待些,不要跟她計較。有兩個人已經(jīng)要求回家住了。

        月考卷子很快就改出來了,排名和各種數(shù)據(jù)曲線也都跟著出來,劉詩詩這次36名,居然進步了。在班會上,馮貞屏特地表揚了她。晚自習的時候,陳然坐在劉詩詩旁邊,她發(fā)現(xiàn)劉詩詩似乎并不開心,好像還在悄悄地抹眼淚。陳然寫了張紙條給她,問怎么了?打了一個大大的問號。劉詩詩沒有回應。放學的時候,劉詩詩主動走到陳然身邊,好像有什么話要說。

        “有什么事嗎?誰欺負你了?”

        “曾逸凡?!?/p>

        陳然唬了一跳,他欺負她?

        “他嘲笑我,看不起我,他恨我……我可是為他……”劉詩詩咬著嘴唇,眼里忍著一眶淚。

        ?。筷惾怀泽@不小,她那么在意曾逸凡,難道劉詩詩看上那個家伙不成?太不可思議了,曾逸凡不可能喜歡她的,那家伙女孩緣好,緋聞女友好幾個,目前似乎正跟文科班的某個女孩拍拖。班里許多人都知道,除了老馮。劉詩詩不可能不知道吧?何況,她還得罪過他。

        劉詩詩不再說話了,任陳然使出渾身解數(shù),她突然就關閉了好不容易開了一點點的窗口。

        難不成劉詩詩的種種反常是因為早戀?陳然留心起來,越發(fā)覺得懷疑得對。劉詩詩的眼神常常長久地盯著曾逸凡,曾逸凡寫字筆水寫沒了,她第一時間遞過去。那家伙有時起晚了,忘吃早飯,劉詩詩竟打包幫他帶來,放到曾逸凡桌上,她討好他的樣子十分明顯。大家都起哄曾逸凡走了桃花運,被劉詩詩看中了。曾逸凡很惱火。

        劉詩詩并不在意別人的眼光,若哪個女生和曾逸凡在一起說笑,她臉上就流露出一種受傷的神情。她刻意打扮起自己來,齊耳的短發(fā)用兩個粉紅的發(fā)卡夾起來,手腕上也換了只粉紅時尚的電子表。她過去是最不講究這些的。最過分的是,她竟然還打了耳釘,這已經(jīng)違反校規(guī)了。好在她的頭發(fā)遮住了,只有在曾逸凡面前,她才會不經(jīng)意地撩起頭發(fā),露出亮晶晶的銀色耳釘。只可惜曾逸凡對這一切視而不見。

        有天晚自習,劉詩詩遲到了,值日老師叫陳然趕緊去宿舍找找,她一沒來,大家都提心吊膽。宿舍沒找到,陳然回到教室,發(fā)現(xiàn)劉詩詩已經(jīng)來了。晚修下課,陳然要和劉詩詩一起回,劉詩詩卻故意去廁所磨蹭,等了半天,陳然只好先走。

        劉詩詩回宿舍的時候臉色很不好。大家都睡了,她一個人躲在被子里不知在寫什么。有人說她今天被曾逸凡耍了,白天,她收到曾逸凡的約會條,約她晚飯后去圖書館聊一下。結果等到晚自習鈴響,曾逸凡也沒來。晚自習后,她約曾逸凡一起走,把話講清楚,自然,曾逸凡又逃之夭夭。

        陳然很生氣,這個曾逸凡也太不地道了,就算看不上人家劉詩詩也犯不著這樣。面對陳然的指責,曾逸凡丈二和尚摸不著頭腦,他羞惱地說,誰約她那個三八了!看樣子不像撒謊,難道是有人故意逗劉詩詩?誰會逗她?現(xiàn)在大家都不太敢招惹她呢。該不是她臆想出來的吧?

        陳然抽了口冷氣。她想起前天吃飯時,劉詩詩叫外賣“必勝客”,校后門對過兒是商場,許多學生都隔墻在那里叫外賣。劉詩詩一邊吃一邊對陳然說,你還敢吃食堂,地溝油啊。她說她那天親眼看見食堂師傅從外面運來一桶地溝油。

        陳然當時以為她是開玩笑?,F(xiàn)在看來,是不是真的有妄想癥?

        8

        雨暫時停了,一大早,天黑得像黃昏,烏云翻滾的天空充滿著詭譎叵測的意味,看樣子還得下。大風吹得樹枝搖曳,地上滿是跌落的黃葉。木棉花也開始落了,一朵朵,鮮紅醒目地摔在路中間。它們才開多久?這么快就轟然倒地了。深圳的春天真是奇絕,不僅落葉成堆,也落花滿地。人們往往只看見它們的盛開,卻看不到它們的凋落。老馮感嘆著,好像第一次發(fā)現(xiàn)一樣。

        昨天她收到陳然轉發(fā)的短信:“叫老馮快來救我?!笔莿⒃娫姲胍?點發(fā)給她的,陳然嚇壞了,趕緊轉發(fā)給班主任。

        孩子們并不知道劉詩詩已經(jīng)住院了,住的是深圳精神疾病防治中心。上周家長會之后,她就沒來上課了。她父親領她回去的,仿佛一夜之間,她父親頭發(fā)就全白了。他多么不愿意承認、不愿意證實??!他不相信,這個一直斯文懂事優(yōu)秀的女兒,會變成……一個瘋子?

        劉詩詩在學校整夜整夜不睡覺,總是精神百倍地在宿舍里忙活,一會兒把所有人的水桶接滿,說學校要停水;一會兒又在前門和后門掛滿不知哪里弄來的水果刀,還有一把隨身別在自己腰間,說,有壞蛋要來搞恐怖活動,她是要保護大家。她在宿舍來回走動,聽到遠處的青蛙鳴叫,就大喊“壞蛋來了”……

        哦,他不相信,不相信馮老師說的這些,他的好端端的女兒,他的給全家?guī)砟敲炊嘞矏偤万湴恋呐畠海男ζ饋黻柟饷髅牡呐畠?,他的小時候騎在他脖子上的掌上明珠……怎么會變成這樣?哦,他的女兒??!

        馮老師在班里沒有多說什么,她只告訴大家,劉詩詩身體不好,需要休息調養(yǎng)一段時間。她跟詩詩父母一樣,無法接受這樣的事實。

        昨天夜里,她又夢到劉詩詩,夢到她驚恐的大眼睛,求救似的望著她:“馮老師救我——”喊聲驚醒了她,然后就再也睡不著了。

        哦,詩詩,親愛的孩子。我會的,我一定會的。

        馮老師失聲痛哭起來。老公在隔壁房間,沒有聽到她的哭聲。

        這是周一的早晨。氣象預報,有橙色暴雨,還有大風。

        馮老師走在濕漉漉的布滿黃葉和落花的清冷街道上,包里擱著昨晚加班改完的周考試卷。遠處傳來轟隆隆的雷聲,是春雷,像擂起的戰(zhàn)鼓。很快,四面八方響起了號角,雨神駕到,馮老師還來不及撐開傘,大雨就瓢潑而下。

        原載《清明》2015年第5期

        原刊責編 苗秀俠

        本刊責編 吳曉輝

        作者簡介: 俞莉,女,教師,廣東省作協(xié)會員。在《清明》《特區(qū)文學》等報刊發(fā)表中短篇小說若干。出版長篇小說《我的似水年華》和《誰敲響了上課的鐘聲》。

        創(chuàng)作談:教育之殤

        俞 莉

        好幾年前,一個初中在我校呆過、高中考入深圳一間重點中學的女生突然輕生,消息傳來,大家都非常震驚。那位女學生學習優(yōu)秀,模樣端莊,嘴角常常掛著微笑。誰也沒想到,她會跳樓。她的班主任和曾經(jīng)的科任老師參加了葬禮。她母親悲傷不已,說孩子留了遺書,只有一句話,“你們不要悲哀,我早就想走了?!闭l也不知道,她真正的原因是什么?有人分析,是學習壓力太大;也有人說,是情感受挫;還有人說,是因為家里窮,那所中學富裕的孩子多,深圳兩極分化明顯;最后,有人歸結于抑郁癥。

        抑郁癥是一種現(xiàn)代病,有蔓延的趨勢。凡是不能說通的,最后都可安到它頭上。

        我不知道,那女孩決心赴死的那一剎那到底想了些什么?她對什么絕望?

        這件事過去好多年了,老師們都已不提了,但類似的事件依然在全國,在各個地方,各間學校,時有發(fā)生。最近不是有一個報道,衡水二中為防止學生跳樓,安裝了鐵柵欄。真是下血本了。人們調侃,這不像學校,倒像監(jiān)獄了。

        是什么,讓我們的教育走到這一步?裝了鐵柵欄就能阻止悲劇發(fā)生嗎?也許僅僅能阻止的是不在校內發(fā)生。學生真正的處境并沒有改變。

        衡水中學以高升學率著稱,我從不認為學校追求升學率是錯誤的,一個學校不抓升學率,反而不正常。問題是,除了升學率,我們還應該問一問,教育的真正目的是什么?

        教育的本質應該是促進生命個體的健康成長,是喚醒人的內在生命意識,“教育即生長”,生長就是目的,在生長之外別無目的。但我們今天的教育,背離了這種目的。功利化的教育模式下,我們失去了本真。教育已變成了和生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品一樣的流水線。每個活生生的孩子,他們必須要適應這條流水線。這種“流水線”異化了人,也異化了教育。

        作為一名教師,同時也是一名寫作者,這雙重身份,使我感觸更深,也思考更多。很多時候,我們無法改變什么。我身邊的老師們大都非常敬業(yè),令人敬佩。作為一名教員,我尊重這個崗位,也尊重我的教師同行。但,作為一名寫作者,我不由自主地要批判、要懷疑。畢飛宇說,寫小說的人本質上是個弱者,他有悲觀的傾向,對傷害有一種職業(yè)性的關注。

        是的。在這里我看到了傷害,看到了扭曲,看到了痛苦。我無法做什么,只能拿筆把它們呈現(xiàn)出來。

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