王眾

對于龐大的創(chuàng)業(yè)群體來說，創(chuàng)業(yè)孵化器通常扮演著學(xué)校和投資人的雙重角色。一個好的孵化器就如一所頂尖的商學(xué)院，給予創(chuàng)業(yè)團隊的不止是辦公場所、行政服務(wù)、金融協(xié)助。那是本科級孵化器做的事，學(xué)生入學(xué)時帶著初稿進來，優(yōu)秀畢業(yè)生會拿著A輪融資離開。它們是產(chǎn)品化的培養(yǎng)思維，言必稱市場痛點、商業(yè)模式。

頂尖的商學(xué)院幾乎沒有本科，而且很少錄取沒有工作經(jīng)驗的人，這里是一群有能力有經(jīng)驗的人拓寬視野、擴張人脈的地方。

抓住了這個本質(zhì)，創(chuàng)業(yè)大學(xué)Draper University of Heroes（簡稱DU）甚至還要從創(chuàng)業(yè)者身上賺筆錢。DU是美國風(fēng)投世家Tim Draper 專門教人創(chuàng)業(yè)而建立的硅谷霍格沃茨魔法學(xué)院，號稱利用7周大開眼界的課程，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)家英雄。學(xué)生們帶著創(chuàng)意入學(xué)，產(chǎn)品的出生是畢業(yè)以后的事。

這7周是應(yīng)接不暇的講座和千奇百怪的作業(yè)。除了野外生存這種鍛煉團隊作戰(zhàn)意識的訓(xùn)練，還有把生雞蛋從高樓上扔下來但不能摔碎之類不可能的任務(wù)。講座更是云里霧里，DU的一大特色是請來各領(lǐng)域的前沿專家，講述諸如宇宙起源的尖端知識。當然，也少不了與硅谷巨頭和投資大咖們面對面的機會。這讓DU的學(xué)徒們不僅敢想，還敢放開了游說投資人，最后的創(chuàng)意展示就是他們的畢業(yè)答辯，優(yōu)秀者可以當場拿到硅谷的天使投資。這些畢業(yè)生離開后，憑著在DU的經(jīng)歷也能夠敲開不少風(fēng)投公司的門。

微軟創(chuàng)投加速器這個號稱比哈佛大學(xué)錄取率還低的“創(chuàng)業(yè)學(xué)校”則將傳統(tǒng)的孵化器模式和DU式的學(xué)校模式相結(jié)合。微軟并不會注資這些項目，故而在招新的時候，它們既不介意不夠成熟的團隊和項目在加速過程中換方向;也敞開門歡迎已經(jīng)開了幾百家分店的公司在這里混圈子。

體驗過多個孵化器的靳巖說，微軟加速器不一樣，“這里的交流不是圍繞著產(chǎn)品和商業(yè)模式”，而且加速器里還會教公共演講，這對于埋頭于編代碼的技術(shù)宅們尤為重要。對于一些有辦公室的學(xué)員，加速器提供的辦公區(qū)就像硅谷的Co-working space，除了各自熬夜到天明，也會搞一些派對，讓不同的團隊在輕松的環(huán)境中碰撞出新的火花。這些公司術(shù)業(yè)有專攻，并非相互競爭，反而可以合作。太火鳥在這6個月就收獲頗豐，讓不少同批學(xué)員成了自己的客戶。