洪艷

摘要：博物館擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)，提升居民文化素養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)，社區(qū)居民也需要多方面豐富精神生活，博物館教育應(yīng)該針對(duì)社區(qū)居民特點(diǎn)采取多種宣傳教育方式，如加強(qiáng)趣味性、互動(dòng)性及在社區(qū)招聘志愿者等一些具體措施，以達(dá)到施教的目的，本文就此談?wù)剛€(gè)人的想法及建議。

關(guān)鍵詞：博物館教育；社區(qū)居民；文化素養(yǎng)；措施

隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，博物館作為推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)非營(yíng)利性公共文化機(jī)構(gòu)，它的教育職能也應(yīng)當(dāng)向多元化發(fā)展，積極開拓教育渠道及教育方法。社區(qū)是社會(huì)構(gòu)成的基本單位，社區(qū)文化建設(shè)已成為城市居民提高文明素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，博物館教育也開始走進(jìn)社區(qū)，并取得了一些成效，本人就此也談一談自己的想法及建議。

一、博物館教育走進(jìn)社區(qū)的必要性

（一）具有提高社區(qū)居民文化素養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)

社區(qū)是社會(huì)構(gòu)成的基本單位，是社會(huì)的細(xì)胞，社區(qū)文化建設(shè)對(duì)于居民文化素養(yǎng)的提高，良好社會(huì)風(fēng)氣的形成起著重要的作用，直接推動(dòng)著一個(gè)城市精神文明建設(shè)的發(fā)展，在城市居民日常生活、工作中所發(fā)揮的作用也與日俱增。博物館是社區(qū)中的特殊成員，重要的文化機(jī)構(gòu)，有責(zé)任和義務(wù)利用其自身特殊的資源優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)，在提高居民文化素養(yǎng)方面義不容辭。

（二）便于了解觀眾需求

博物館在辦好展覽之后征求觀眾意見是必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作，等待觀眾上門參觀提出意見及建議，這種方式有利也有弊，大多數(shù)觀眾不會(huì)當(dāng)時(shí)主動(dòng)提出意見，觀眾在參觀完之后，需要有一個(gè)回味的時(shí)間，進(jìn)行知識(shí)整合，在這種情況下提出的意見會(huì)更加中肯，更加全面。博物館到社區(qū)進(jìn)行教育活動(dòng)時(shí)，深入群眾中去征求參觀意見，效果比較有效，以此揣摩公眾心理，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，以便更好的提升展覽品質(zhì)。

（三）依靠社區(qū)力量保護(hù)文化遺產(chǎn)

社區(qū)雖然是一個(gè)小的社會(huì)，但有著多種資源和力量，如果博物館能很好地讓群眾了解博物館工作的目的和意義，就能為文化遺產(chǎn)的保護(hù)和科學(xué)研究起到重大的推動(dòng)作用。①社區(qū)居民了解最原始的當(dāng)?shù)貧v史發(fā)展情況，能夠?yàn)椴┪镳^提供文化遺產(chǎn)的最直接的相關(guān)信息，便于博物館搜集學(xué)術(shù)資料，到社區(qū)多進(jìn)行宣傳教育，使他們了解保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。

二、社區(qū)文化需要博物館教育

（一）社區(qū)居民精神生活急需提高

社區(qū)文化是一項(xiàng)不斷滿足和豐富廣大居民精神生活需要的內(nèi)容，對(duì)社會(huì)的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)以及全民族文化素質(zhì)的提高都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的社會(huì)歷史意義。②社區(qū)居民精神生活快速提升是國(guó)家精神文明建設(shè)當(dāng)務(wù)之急，也是群眾在豐衣足食之后最迫切需要提高的。

（二）社區(qū)文化需要增強(qiáng)知識(shí)性

現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展社區(qū)文化的途徑和渠道正在增加，比如組織下棋、跳舞、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽等，但是目前活動(dòng)的娛樂性較強(qiáng)，知識(shí)性較弱。博物館教育在充實(shí)居民文化生活中所發(fā)揮的作用就非常重要，因?yàn)椴┪镳^展覽內(nèi)容具有很強(qiáng)的普及知識(shí)的功能，內(nèi)容涉及生活、科技、地理、天文等多方面，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，博物館本身就是一本“百科全書”，社區(qū)居民從中能學(xué)到許多知識(shí)。

（三）社區(qū)居民需要方便快捷的展覽形式

現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏逐步加快，空閑時(shí)間不多，有時(shí)間首先也喜歡到娛樂性強(qiáng)的風(fēng)景旅游區(qū)去，所以到博物館的相對(duì)就少一些，在學(xué)習(xí)知識(shí)方面就相對(duì)薄弱，或者博物館自身宣傳力度不夠，社區(qū)居民不太了解博物館的展覽內(nèi)容，也希望博物館送展上門，節(jié)約時(shí)間，足不出戶就能學(xué)到知識(shí)。

三、博物館教育走進(jìn)社區(qū)的具體措施

（一）多種宣傳教育方式滿足不同層次人群的需求

博物館應(yīng)該多層次、多樣式、多方位舉辦簡(jiǎn)易展覽，將博物館內(nèi)適合在社區(qū)展覽的內(nèi)容精煉化，形式簡(jiǎn)潔、高效，易于理解，便于記憶，并且展品易于運(yùn)輸、置放。比如制成圖片展，文字說明簡(jiǎn)單明了，展品縮小比例復(fù)制，再配以影像資料，創(chuàng)建沒有圍墻的博物館、“流動(dòng)博物館”。展覽內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代要求適時(shí)更新內(nèi)容。展覽還要有計(jì)劃性、針對(duì)性，社區(qū)居民有不同的年齡段、不同的文化層次，也具有不同的文化修養(yǎng)及欣賞水平，所以展覽要切合實(shí)際，貼近群眾，例如北京市科普協(xié)會(huì)組織自然博物館工作人員深入街道社區(qū)為老年朋友講授花、鳥、魚、蟲知識(shí)，豐富了老年人的生活內(nèi)容，排解了老年人晚年生活的孤獨(dú)、單調(diào)，深受社區(qū)居民的歡迎。③

（二）加強(qiáng)趣味性與互動(dòng)性

經(jīng)常在社區(qū)展覽動(dòng)植物知識(shí)、生活常識(shí)，配以小實(shí)驗(yàn)，定期在社區(qū)制作宣傳欄，進(jìn)行民間手工藝制作，如剪紙、刺繡、貼畫等，現(xiàn)場(chǎng)制作，形象的展示給群眾，利用畫像磚復(fù)制件教授觀眾制作拓片，在新鮮有趣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中，讓群眾探尋感悟中華古老文明的奧妙。強(qiáng)調(diào)娛樂中學(xué)習(xí)，內(nèi)容生動(dòng)，增強(qiáng)趣味性，以喜聞樂見的形式呈現(xiàn)在群眾面前，盡量采用互動(dòng)交流的宣傳教育方式，激發(fā)居民參與活動(dòng)的積極性，讓公眾感受到當(dāng)代博物館既是“高雅的知識(shí)殿堂，也是充滿趣味的奇妙屋”。宣教活動(dòng)充分體現(xiàn)休閑娛樂，減少嚴(yán)肅壓抑的氣氛，起到“寓教于樂”的作用。

（三）利用特殊時(shí)間來擴(kuò)大宣傳力度

在國(guó)際博物館日、文化遺產(chǎn)日、世界環(huán)境日、地球日、春節(jié)、中秋節(jié)等特殊節(jié)慶及各種傳統(tǒng)節(jié)日來宣傳博物館、文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)。介紹節(jié)日的來歷，活動(dòng)內(nèi)容及影響等，使群眾增長(zhǎng)見識(shí)，領(lǐng)略古今文化的魅力，激發(fā)愛國(guó)、愛家、保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。進(jìn)行與節(jié)日相關(guān)的征文、書法、繪畫、攝影等比賽，激發(fā)群眾的參與性，豐富居民業(yè)余生活，傳承民族文化，提高居民文化修養(yǎng)。

（四）充分發(fā)揮社區(qū)志愿者作用

在社區(qū)招募志愿者，會(huì)使博物館宣教工作辦的更圓滿、更完善。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神，動(dòng)員和組織社會(huì)力量，因?yàn)樗麄兏私馍鐓^(qū)居民的生活環(huán)境，生活方式，容易和居民溝通，不僅能夠緩解配備博物館人員的緊張，而且更能拉近與群眾的距離，使宣教活動(dòng)進(jìn)行的更順利，更圓滿，起到積極的推動(dòng)作用。

（五）及時(shí)反饋信息，調(diào)整方案

博物館對(duì)宣教活動(dòng)實(shí)施效果應(yīng)廣泛征求群眾意見，認(rèn)真落實(shí)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)精神，把群眾的意見及時(shí)收集、整理，發(fā)放活動(dòng)調(diào)查表，設(shè)立意見箱，開座談會(huì)，了解觀眾需求，調(diào)整活動(dòng)方案，不斷更新內(nèi)容，保持新鮮活力，提升教育活動(dòng)的質(zhì)量。打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，開拓博物館教育新思路，將教育觸角向更深層次、更廣方面延伸。

博物館是社區(qū)文化建設(shè)的重要組成部分，博物館的存在與發(fā)展將對(duì)社區(qū)文化也具有積極的推動(dòng)作用，對(duì)社區(qū)精神文明建設(shè)的提升具有重要意義。它影響著社區(qū)人們的思想觀念，價(jià)值取向，生活方式，博物館應(yīng)該采用各種教育手段，組織多樣化的社會(huì)活動(dòng)，激發(fā)社區(qū)居民的積極性與參與性，以達(dá)到真正促進(jìn)全民精神生活提高的目的。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張勇.淺析博物館與社區(qū)文化的互動(dòng)關(guān)系[A].新世紀(jì)博物館的時(shí)間與思考，2013

[2]陳志宏.自然博物館在社區(qū)文化建設(shè)中的重要作用[J].博物館研究，2014（01）

[3]陳志宏.自然博物館在社區(qū)文化建設(shè)中的重要作用[J].博物館研究，2014（01）