張蕾磊 尹穎堯

清華大學(xué)南門外是入駐搜狐、網(wǎng)易的清華科技園，

園區(qū)科技大廈B座地下101室，有年輕人進(jìn)進(jìn)出出。

這里是清華x-lab（清華大學(xué)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)），

500多平方米的空間里，

工位區(qū)里十幾個(gè)大學(xué)生比鄰而坐，敲打著筆記本;

大小不一的會(huì)議室，黑板上畫滿各式的流程示意圖。

三五成群的大學(xué)生西裝革履，

向“考官”介紹各自項(xiàng)目的奇思妙想（idea），

希望能入駐清華x-lab，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

“你們清華是不是有個(gè)x-lab？是不是很多人在創(chuàng)業(yè)？最近很多朋友這樣問我。”陳巧玲笑著說，“現(xiàn)在，清華的創(chuàng)業(yè)氛圍真是濃厚了很多，感覺很明顯。我想，是因?yàn)橛辛饲迦Ax-lab！”她遞給記者的名片上印著創(chuàng)始人、首席執(zhí)行官的頭銜，又遞來一本剛出版的《中國食品安全檔案（2014）事件篇》。這個(gè)纖瘦的女孩帶領(lǐng)20多人的團(tuán)隊(duì)搭建起關(guān)注中國食品安全的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并且開設(shè)了國內(nèi)第一家食品類O2O“不出門”全國連鎖云店。

在清華x-lab里，聚集著很多個(gè)陳巧玲這樣的年輕人，他們都有創(chuàng)業(yè)的想法，都在做創(chuàng)業(yè)的事情，但是談到創(chuàng)業(yè)，他們并不以賺大錢為目的。或許這是因?yàn)榍迦Ax-lab的氛圍，在這里，創(chuàng)業(yè)的前面還有創(chuàng)意、創(chuàng)新。

清華大學(xué)校長陳吉寧在清華x-lab發(fā)起并主辦的清華大學(xué)“校長杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽上告訴學(xué)生們，創(chuàng)新來自創(chuàng)意、來自創(chuàng)造。他鼓勵(lì)學(xué)生們不要迷信任何老師和權(quán)威，拿出批判精神從不同的角度看問題，提出新的解決方案。陳吉寧說：“所以我們叫創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，不是簡單地從問題出發(fā)解決問題，而是能夠創(chuàng)造新的社會(huì)需求，帶動(dòng)新的社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造新的社會(huì)價(jià)值。”

每天，清華大學(xué)的各個(gè)院系大樓里、實(shí)驗(yàn)室里，精英學(xué)子們?cè)谂ぷ鲗W(xué)習(xí)，很多驚人的創(chuàng)意和創(chuàng)新點(diǎn)子在不同瞬間誕生，然而這些點(diǎn)子往往被封存甚至遺忘，在清華x-lab創(chuàng)始主任張幃看來，這樣的清華學(xué)子如同困在籠子里的老虎，拳腳功夫無法施展。清華x-lab盡力讓那些帶著靈光乍現(xiàn)點(diǎn)子的學(xué)生們走進(jìn)清華x-lab，也許有了土壤的點(diǎn)子會(huì)發(fā)芽，會(huì)進(jìn)化成更好的點(diǎn)子，會(huì)長成大樹。這樣，被困的“老虎”不但被解放了，而且其專業(yè)知識(shí)與其他學(xué)科交叉后會(huì)令他們?nèi)缁⑻硪怼?/p>

進(jìn)場

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院—清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的研究生肖鵬飛的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是在實(shí)驗(yàn)室有意外的發(fā)現(xiàn)。

在一次常規(guī)的實(shí)驗(yàn)后，肖鵬飛突然注意到那天的實(shí)驗(yàn)儀器特別容易清洗，剩余的水滴在瓶子滾來滾去很有意思。肖鵬飛琢磨起原因來，他問自己這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)是不是可以研發(fā)出一種無污染、成本低，專門針對(duì)玻璃材質(zhì)的除水產(chǎn)品？

經(jīng)過一年半的不斷思考和反復(fù)試驗(yàn)，一種新型防水清潔劑誕生了。肖鵬飛想到可以將成果應(yīng)用到汽車玻璃上。“操作簡單，只需將清潔劑輕輕噴到車窗玻璃表面，就可形成一層透明不可見、不反光的鍍膜，起到防雨自潔防凍霜等功效，不會(huì)因?yàn)橛晁⒌韧饬ΧА！彼屯瑢W(xué)帶著樣品到洗車行推銷。“產(chǎn)品沒有名字，我覺得產(chǎn)品好，人家就應(yīng)該會(huì)愿意用?！毙i飛說，他完全沒有意識(shí)到對(duì)于別人來說那是來路不明的三無產(chǎn)品。

眼看著要畢業(yè)了，導(dǎo)師希望肖鵬飛讀博，他卻有心創(chuàng)業(yè)，但是如何把實(shí)驗(yàn)室的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化讓他苦惱不已?！拔矣浀煤芮宄?013年12月7日，我來清華x-lab進(jìn)行了一個(gè)小的項(xiàng)目展示。”在同學(xué)的建議下，肖鵬飛來到了清華x-lab，2014年1月他和團(tuán)隊(duì)正式入駐清華x-lab，對(duì)商業(yè)完全沒有概念的肖鵬飛快速接受并消化各種知識(shí)和信息：要做相關(guān)的檢測、要申請(qǐng)專利、要注冊(cè)商標(biāo)……他恍然大悟，原來要想的東西有這么多。

如何把在實(shí)驗(yàn)里的發(fā)現(xiàn)商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化是一個(gè)重大課題。2015年1月14日，清華大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長張佐在“清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新力提升證書項(xiàng)目”新聞發(fā)布會(huì)上的發(fā)言，說起他和一個(gè)投資人在飯局上聊到這個(gè)話題，他以自己做車路協(xié)同系統(tǒng)為例，這是一個(gè)至少幾千億的市場，是一個(gè)大系統(tǒng)，要涉及到車和道路各方面，張佐希望它會(huì)像互聯(lián)網(wǎng)一樣開放、隨意，以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

身為老師，他不在意掙大錢，更在意環(huán)境里有沒有新的東西出來?！斑x擇老師這個(gè)職業(yè)，就是因?yàn)槲覀儗?duì)創(chuàng)新的追求是一種本能，對(duì)培養(yǎng)人的追求是一種職業(yè)習(xí)慣?！睆堊暨@樣告訴投資人。事后，他想到，學(xué)生們并不都當(dāng)老師，他們要為社會(huì)和市場提供價(jià)值，這樣來看的話，老師們的想法就有問題，老師很難拋開現(xiàn)在熟悉的行為習(xí)慣去指導(dǎo)學(xué)生，將技術(shù)變?yōu)橘Y產(chǎn)和收益，同時(shí)，老師們也缺乏這方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。張佐支持清華x-lab，這對(duì)學(xué)生成長是一個(gè)很好的補(bǔ)充。

清華x-lab面向清華大學(xué)全校在校生、年輕校友和老師開放，也就是說，有創(chuàng)業(yè)想法的清華學(xué)生、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中有清華學(xué)生或者校友即可提出申請(qǐng)，跟清華x-lab的老師交流創(chuàng)業(yè)想法。經(jīng)過篩選后——記者接觸到的同學(xué)們都表示篩選很寬松——會(huì)獲得一張門卡，方便出入清華x-lab提供的免費(fèi)場地，可以報(bào)名參加各種講座、課程和培訓(xùn)計(jì)劃，也可以召集小伙伴在這里辦公、開會(huì)以及招聘面試等。

“當(dāng)然，還可以什么也不做，只是在這里坐坐，感受創(chuàng)業(yè)的氛圍。”這是王赫對(duì)清華x-lab的一種褒獎(jiǎng)，他希望來坐坐的氛圍更濃厚些。這個(gè)90后大四男生，休學(xué)創(chuàng)業(yè)中。他在清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院就讀，對(duì)清華x-lab的醞釀和成立早有關(guān)注。說起他申請(qǐng)加入清華x-lab時(shí)的狀態(tài)，王赫笑了，他已經(jīng)完全不記得當(dāng)時(shí)跟老師說了些什么?！?013年12月，我跟清華x-lab執(zhí)行主任毛東輝老師見面，現(xiàn)在想想此前說過的那些根本不通，她還能坐下來聽我講，真的很不容易?！?/p>

王赫說，那時(shí)候的自己看起來不靠譜。但是，他有創(chuàng)業(yè)的熱情，即使想法不成熟也不明確，他就是想試試。王赫對(duì)電影感興趣，想在這方面做點(diǎn)事情，有過一些點(diǎn)子，自己也覺得不夠成熟，他就在清華x-lab里看著聽著聊著，他放心地在這里嘗試著調(diào)整他的那些點(diǎn)子，有心栽花，不開，那就等無心插柳。

對(duì)于從中山大學(xué)保研到清華大學(xué)的王子來說，清華x-lab是他和同學(xué)兩市三校的連接紐帶。2012年12月，大四的王子和朋友莫子皓看好移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮，創(chuàng)辦了“米?公益”，他們希望可以讓企業(yè)和個(gè)人一起做公益活動(dòng)，并且雙方能從中各取所需。在App 應(yīng)用和Web 網(wǎng)頁上，個(gè)人通過一些簡單的、對(duì)自己有益的事情去做公益，企業(yè)通過公益活動(dòng)得到一定的宣傳和曝光。2013年5 月31 日，“米?公益”公測，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的效果反饋統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)站和App 的次日留存率達(dá)到50%，大家都很開心。9月，王子到清華大學(xué)報(bào)到，莫子皓到北京大學(xué)讀研，另有一個(gè)核心成員在天津的南開大學(xué)讀研，“米?公益”讓他們糾結(jié)不已。兩個(gè)創(chuàng)始人在北京，和團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系頓時(shí)不那么緊密了，加上人生地不熟等各種不適應(yīng)，事情變得越來越困難?！白雒?公益之前我是做手機(jī)游戲的，比如早期的捕魚達(dá)人?！蓖踝拥卣f，“當(dāng)時(shí)很多朋友做公益，我們發(fā)現(xiàn)行業(yè)中有不少問題需要用新的流程去調(diào)整，所以做了米?公益。其實(shí)我們沒有抱特別大的希望去做，就是愿意做?！?/p>

到北京后的3個(gè)月，王子腦中幾次閃過做不下去的瞬間，讓他們堅(jiān)持下來的是清華x-lab。首先，他們可以在清華x-lab開小組會(huì)，每周一聚，讓大家更抱團(tuán);其次老師們鼓勵(lì)他們走社會(huì)創(chuàng)新的路，每一句肯定都帶來力量;而且這里有各路企業(yè)家、投資者，資源豐富?！叭绻菚r(shí)候項(xiàng)目真的結(jié)束了，大家只是會(huì)覺得有點(diǎn)可惜。堅(jiān)持到現(xiàn)在了，我們慢慢地看到，其實(shí)這個(gè)事情很有的搞！”王子自信地說。

練場

接受采訪的同學(xué)們一致認(rèn)為，清華x-lab不是創(chuàng)業(yè)孵化器，而是教育平臺(tái)。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，他們真需要一個(gè)平臺(tái)，資源如同商品一樣被展示出來，每個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的需求能夠與資源無縫匹配。在這個(gè)平臺(tái)上，他們把在校創(chuàng)業(yè)當(dāng)成一門課程，學(xué)習(xí)、測試，直至項(xiàng)目成熟。

陳玄冰穿著的黑色套頭衫上印著醒目的紅色“貳貨”，這是他的公司文化衫。陳玄冰是清華大學(xué)土木工程及建筑管理系的研究生，以前一直關(guān)注房地產(chǎn)行業(yè)。2014年暑假，他參加了阿里巴巴全球夢(mèng)想家計(jì)劃的招募活動(dòng)，在全球7000多位應(yīng)征者里成為最終名單中的30人之一。參加了夢(mèng)想家活動(dòng)后，陳玄冰覺得創(chuàng)業(yè)挺好，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)挺好，打算嘗試做一下。9月回到清華，他成立了團(tuán)隊(duì)，著手搭建為在校大學(xué)生二手物品交易而服務(wù)的平臺(tái)。

成立已經(jīng)一年的清華x-lab在學(xué)生中已經(jīng)很有口碑，陳玄冰帶著項(xiàng)目報(bào)名申請(qǐng)，進(jìn)入了清華x-lab。這是陳玄冰的第一次創(chuàng)業(yè)，他叫來了3個(gè)兄弟，大家是5年的同學(xué)，都信任陳玄冰、愿意一起做事情?！懊總€(gè)人拿點(diǎn)錢出來創(chuàng)業(yè)，想法是我的，我多拿點(diǎn)出來，我占30%多，他們3個(gè)加起來60%多。大家關(guān)系這么好，我們覺得這樣分配挺好的?！笔聦?shí)上，這樣的分配方法導(dǎo)致創(chuàng)始人不占絕對(duì)控股權(quán)，公司一旦有資本進(jìn)入會(huì)造成很多問題。

了解到股權(quán)結(jié)構(gòu)的重要性，陳玄冰在老師的幫助下，和朋友們重新分配了股權(quán)。說起來，他不禁感慨2014年11月看到西少爺肉夾饃（本刊2014年6月封面人物）的新聞，紅了大半年的創(chuàng)業(yè)新秀西少爺因?yàn)樵缙诠蓹?quán)問題引來口水戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)處于風(fēng)暴中心的孟兵在鳳凰科技的追問下說：“這個(gè)事給我最大的經(jīng)驗(yàn)是，股權(quán)的平均化是不可取，這會(huì)給公司埋下一個(gè)定時(shí)炸彈?！倍愋碾[患在清華x-lab被拆除，12月他們完成了企業(yè)工商注冊(cè)。

創(chuàng)業(yè)包括兩個(gè)階段：從零到一，從一再到十，前者是創(chuàng)業(yè)從無到有的過程，后者是不斷復(fù)制創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品占領(lǐng)市場的過程。在這兩個(gè)階段的道路上，處處都是陷阱和困難，對(duì)于社會(huì)閱歷太淺的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，處處都得學(xué)習(xí)，從而一一化解難題。

2014年4月，王赫開始想到做一個(gè)專注青年電影人的新媒體互動(dòng)平臺(tái)，想法越來越聚焦后他明白自己要做什么了，于是“青年電影志”開始成型并啟動(dòng)。“我在清華x-lab最大也是最重要的收獲是起步?！蓖鹾照f，他強(qiáng)調(diào)如果抱著點(diǎn)子在家里是肯定走不出創(chuàng)業(yè)第一步的。至于市場、商業(yè)模式等，在清華x-lab的熏陶下，王赫已經(jīng)看到、聽到了很多，他可以承受打擊和失敗，可以錯(cuò)，錯(cuò)了就調(diào)整，沒什么。

王赫要做的事情概括起來就是他遞來的名片背后的兩句話：關(guān)注青年電影人，服務(wù)新媒體影視。這樣的提煉，是在清華x-lab學(xué)的，如何跟老師、駐校企業(yè)家、投資者們聊天，3分鐘、5分鐘、10分鐘、20分鐘的版本都得有。終于找到了方向，王赫注冊(cè)公司、招募團(tuán)隊(duì)?！罢衅笗r(shí)的面試都是在清華x-lab場地進(jìn)行的?！蓖鹾招φf。對(duì)于他的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，王赫有明確的商業(yè)模式，他強(qiáng)調(diào)正因?yàn)閷W(xué)生社團(tuán)做不了他想做的事情，所以他必須要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。

陳巧玲是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的研究生，上過《倫理與企業(yè)責(zé)任》《管理思維》和《管理溝通》等課程，頗有觸動(dòng)。2011年，她在清華創(chuàng)辦了一個(gè)與飲食相關(guān)的社交網(wǎng)站，想尋找一些不錯(cuò)的餐廳滿足人們面對(duì)面溝通的社交需求，但是后來發(fā)現(xiàn)好的餐廳實(shí)在難以辨別，就萌生了自己做餐飲的想法。當(dāng)陳巧玲了解到一道菜、一碗米飯是否健康安全并不是餐廳一個(gè)加工環(huán)節(jié)所能控制的時(shí)候，做餐飲的想法夭折。2012年4月，清華101周年校慶活動(dòng)期間，陳巧玲和校友陳洪榕在經(jīng)管學(xué)院4樓的會(huì)議室里探討起食品安全問題，隨著討論的深入，他們決定要在食品安全這個(gè)龐大的系統(tǒng)工程里做點(diǎn)什么，于是有了月牙多，調(diào)研食品安全。2013年4月，清華x-lab正式成立，早就關(guān)注清華x-lab的陳巧玲帶著月牙多項(xiàng)目，報(bào)名加入。“老師們很肯定我們是從履行社會(huì)責(zé)任的想法出發(fā)?！崩蠋焸児膭?lì)社會(huì)創(chuàng)新，陳巧玲跟老師一遍遍地討論項(xiàng)目如何更好地開展，“食品安全是系統(tǒng)工程，從土地到餐桌，會(huì)涉及到化學(xué)、食品、物流、倉儲(chǔ)、營銷渠道等，需要不同行業(yè)的專家來指點(diǎn)，清華x-lab的企業(yè)家導(dǎo)師隊(duì)伍是非常強(qiáng)大的，各個(gè)行業(yè)都有?！标惽闪嵴f，她一邊帶著隊(duì)伍在全國跑了很多地方實(shí)地做調(diào)研，一邊跟導(dǎo)師們反復(fù)討論，未來要如何制定食品安全的標(biāo)準(zhǔn)、如何搭建體系的思路越來越明晰。問題出現(xiàn)了——調(diào)研食品安全這類社會(huì)性項(xiàng)目無法自我維持運(yùn)行成本，需要商業(yè)化。在調(diào)研中，陳巧玲看到了很多的實(shí)際問題，他們?cè)噲D提供解決問題的方案。在清華x-lab跟老師們、企業(yè)家們多次交流和溝通后，2013年陳巧玲注冊(cè)成立了第二家公司——“不出門”全國連鎖云店，為社區(qū)居民提供由專業(yè)人員把關(guān)的安全食品。建網(wǎng)站、開發(fā)App，管理團(tuán)隊(duì)、做好營銷，對(duì)陳巧玲來說，創(chuàng)業(yè)從只想到社會(huì)性到發(fā)展出商業(yè)模式，是如此奇妙又水到渠成，這樣的發(fā)展與在清華x-lab的熏陶和碰撞密切相關(guān)。

出場

“清華x-lab走出去誰”——這是清華x-lab的呼喚。吸引更多有想法的年輕人進(jìn)場并不是清華x-lab的終極目標(biāo)，經(jīng)過學(xué)習(xí)與打磨，清華x-lab希望更多的年輕創(chuàng)業(yè)者從這里快速地走出去。畢竟年輕創(chuàng)業(yè)者都在與時(shí)間賽跑，不能在短時(shí)間內(nèi)占領(lǐng)市場，市場就成了其他創(chuàng)業(yè)者的盤中餐。清華x-lab深諳這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，自成立的第一年起就推出了“加速計(jì)劃”，每一期重點(diǎn)幫助10個(gè)左右具備條件的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)加速成長。

陳玄冰成功加入到2014年的“加速計(jì)劃”。11月“加速計(jì)劃”啟動(dòng)后，有100多個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名，第一輪面試時(shí)清華x-lab所有的會(huì)議室都占滿了，只有24個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入第二輪面試。陳玄冰的團(tuán)隊(duì)是第二輪面試時(shí)第一個(gè)做展示的，從臺(tái)上下來后，有學(xué)長把他叫到旁邊的小會(huì)議室，說要給他們投錢，50萬?！拔叶济闪?！”陳玄冰笑著說，“我以為要學(xué)完加速計(jì)劃的十次課程，等到2015年3月的最后展示才會(huì)有投資?！笔握n程有不同的主題，涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品流程、團(tuán)隊(duì)配置等，由知名企業(yè)家或老師授課。“加速計(jì)劃”還給陳玄冰團(tuán)隊(duì)配備了一對(duì)一的導(dǎo)師盛希泰，他是洪泰基金創(chuàng)始人。當(dāng)盛希泰得知陳玄冰在如何開展校園推廣上有需求時(shí)，從廣州請(qǐng)過來一個(gè)團(tuán)隊(duì)，“我在考慮要不要請(qǐng)時(shí)，盛老師打電話給我，說已經(jīng)把團(tuán)隊(duì)請(qǐng)過來了，費(fèi)用由他出，傳授我們市場推廣經(jīng)驗(yàn)。”陳玄冰感激地說。

王子的米?公益是入選2013年“加速計(jì)劃”的13個(gè)項(xiàng)目之一，期間，李澤楷來清華x-lab，他們的團(tuán)隊(duì)為其做項(xiàng)目展示?，F(xiàn)在回頭看，王子強(qiáng)調(diào)這樣的展示增加了他們做事的信心，是一種精神上的支持?！拔覀?cè)谇迦Ax-lab見過很多公益的、社會(huì)創(chuàng)投的導(dǎo)師和企業(yè)家，從結(jié)果來看，沒有談成投資，但是精神上的支持很重要?！蓖踝诱f。他們獲得投資的過程很意外，一位在清華x-lab看過他們展示的校友回家講了他們做的事情，校友的家人認(rèn)識(shí)些做公益的朋友，正好朋友圈中有人想找個(gè)不用傳統(tǒng)方式做公益的項(xiàng)目，于是在一連串的碰巧后牽上了線。

王子他們撐過了最艱苦的9月到12月的時(shí)期，在2014年1月拿到了第一筆投資后，接下來的事情就順利得多了。眼下，他們?cè)诒本┌l(fā)展到十幾人的小團(tuán)隊(duì)，王子透露下一輪100多萬美元的投資很快就要進(jìn)入了。相對(duì)于獲得投資，王子更珍惜清華x-lab平臺(tái)上的豐富資源。他坦言他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)偏于內(nèi)向和封閉，常常自己埋頭苦學(xué)、做事情，很少主動(dòng)跟其他人接觸。

在清華x-lab，王子深深感受到那么多經(jīng)歷豐富的學(xué)長、成功的企業(yè)家愿意聽他說，可以去探討現(xiàn)有的商業(yè)模式如何衍生出新的形態(tài)。開闊了思路后，王子的商業(yè)模式已經(jīng)有所轉(zhuǎn)型?！皟r(jià)值在于那時(shí)候我們不覺得這是問題，發(fā)現(xiàn)問題是內(nèi)化出來的?！蓖踝尤粲兴嫉卣f，“真正理解了學(xué)長和老師們一直說的：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最重要的是考慮生態(tài)的問題。我們不再像以前那么擔(dān)心自己做的事情會(huì)死掉，站在生態(tài)角度去看，很難失敗?！?/p>

創(chuàng)業(yè)充滿了不確定性，通向成功的道路上伴隨著失敗。張幃告訴記者：“我們加速成功，也加速失敗?！睂?duì)于創(chuàng)業(yè)的失敗，清華x-lab的創(chuàng)業(yè)者們一派淡定。曾跟王赫在工位上挨著坐了好幾個(gè)月的一個(gè)創(chuàng)始人卷鋪蓋走了?！八麄兪亲雎糜尉W(wǎng)站的，堅(jiān)持了一年，失敗了，現(xiàn)在打工去了?！蓖鹾照f，“我覺得很正常?！标愋鶆t認(rèn)為在校創(chuàng)業(yè)對(duì)他個(gè)人來說沒有失敗的，創(chuàng)業(yè)的5個(gè)月，比在學(xué)校一年學(xué)到的多得多，他堅(jiān)定地說：“哪怕公司倒閉了，我還是成功的，我學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，我比其他人多拿了個(gè)畢業(yè)證?！?/p>

創(chuàng)業(yè)加速了陳玄冰的成長，他在清華x-lab想明白了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的很多事情。他說，想過創(chuàng)業(yè)很苦很累，但是沒有想到那么苦那么累。陳玄冰以前覺得創(chuàng)業(yè)就是把產(chǎn)品做出來，推廣出去，想到這兩個(gè)步驟，就覺得事情挺簡單的。創(chuàng)業(yè)之后，他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)簡單的過程包含無數(shù)的小問題，每個(gè)問題都要解決好，尤其對(duì)CEO提出很高的要求。王赫把成長具象化了，他笑說，自己長出很多白頭發(fā)，但是想到在做的事情是一種創(chuàng)造，是自己要做的，就心甘情愿了。

高科技創(chuàng)業(yè)的肖鵬飛有著更遠(yuǎn)大的理想。進(jìn)入清華x-lab后解決了商業(yè)模式困境，2014年3月21日完成公司注冊(cè)，以技術(shù)為核心的團(tuán)隊(duì)開始招募市場銷售、行政人員;在清華大學(xué)西門外建立自己的實(shí)驗(yàn)室，研發(fā)除霧產(chǎn)品;9月，除霧眼鏡布、汽車防霧毛巾上市售賣;12月，公司實(shí)現(xiàn)盈利，并著手在外省建立新的代工廠。肖鵬飛說：“以前，做出一個(gè)好的產(chǎn)品讓很多人用，我有成就感。后來，以公司的形式，把自己的產(chǎn)品推廣出去，我感覺是很酷的事情?，F(xiàn)在，慢慢有了更多考量，我要做個(gè)企業(yè)家?！?/p>

肖鵬飛20歲時(shí)曾在美國跨國企業(yè)杜邦公司實(shí)習(xí)，他清楚地記得在那里看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，包括生產(chǎn)工人在內(nèi)不到10個(gè)人，一年的產(chǎn)值是10億元，這讓他分外震撼，體會(huì)到高科技的厲害?！拔蚁Ｍ约河刑炷茏鲆粋€(gè)類似這樣的公司。”他認(rèn)真地說。