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        協(xié)同創(chuàng)新中心公共平臺創(chuàng)新運(yùn)行模式的初探與實(shí)踐

        2015-05-30 10:48:04孫愛麗
        科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2015年7期
        關(guān)鍵詞:協(xié)同創(chuàng)新探索實(shí)踐

        孫愛麗

        摘 要:歷來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展都離不開大量實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)做基礎(chǔ),所以實(shí)驗(yàn)室的管理方法及改進(jìn)就顯得尤為重要。協(xié)同創(chuàng)新在國內(nèi)被普遍認(rèn)為是大學(xué)、企業(yè)以及科研院三者分別借助自身的優(yōu)勢以及科研能力,在政府等有關(guān)主體的協(xié)作下,共同研究并創(chuàng)新技術(shù)的活動,自2012年教育部實(shí)施“2011計劃”以來,不同類型的協(xié)同創(chuàng)新中心陸續(xù)在各地成立,該文就協(xié)同創(chuàng)新中心公共平臺的創(chuàng)新運(yùn)行模式在管理方法和人員隊伍素質(zhì)提升等方面進(jìn)行初步探索。

        關(guān)鍵詞:協(xié)同創(chuàng)新 公共平臺 探索 實(shí)踐

        中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2015)03(a)-0009-02

        歷來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展都離不開大量實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)做基礎(chǔ),所以實(shí)驗(yàn)室的管理方法及改進(jìn)就顯得尤為重要。落實(shí)協(xié)同創(chuàng)新中心公共平臺創(chuàng)新運(yùn)行模式的探索與研究,實(shí)現(xiàn)各類儀器設(shè)備的共享、各類信息資源的共享以及各研究者、研究單位的協(xié)同合作,能讓實(shí)驗(yàn)室的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和高效化。由此可見,協(xié)同創(chuàng)新平臺的建設(shè)是十分重要的。在當(dāng)前信息科技技術(shù)迅猛發(fā)展的環(huán)境下,只有落實(shí)協(xié)同創(chuàng)新中心公共平臺的創(chuàng)新運(yùn)行模式探索才能滿足新形勢的發(fā)展需求,所以協(xié)同創(chuàng)新平臺的建設(shè)也是一項十分必要的工作。

        1 協(xié)同創(chuàng)新特征及意義

        1.1 特征

        協(xié)同創(chuàng)新具有三個特征:(1)系統(tǒng)性。協(xié)同創(chuàng)新各個主體間原本有特定的科研目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)及功能,但在總體目標(biāo)的約束和引導(dǎo)下,各個主體逐漸轉(zhuǎn)變原有的單向思維,形成多方溝通交流、共同協(xié)調(diào)進(jìn)步的良好局面,最終構(gòu)成一個有機(jī)的整體,相互間協(xié)作與促進(jìn)。(2)連續(xù)性。協(xié)同創(chuàng)新各個參與主體間相互協(xié)作與促進(jìn)不論在時間上還是在空間上都是連貫的,在知識發(fā)現(xiàn)以及技術(shù)交流上也具有承前啟后的特點(diǎn)。(3)融合性。協(xié)同創(chuàng)新理念本身就具有融合性,在合作創(chuàng)新的過程中逐漸消除各個主體間的壁壘,使各個參與主體更加融合,最終實(shí)現(xiàn)資源的充分利用以及內(nèi)在價值的最大體現(xiàn)[1]。

        1.2 意義

        隨著我國信息技術(shù)與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及全球一體化進(jìn)程的加快,傳統(tǒng)的鏈?zhǔn)侥J揭约熬€性模式已經(jīng)不能滿足發(fā)展需求了,新形勢下的創(chuàng)新模式已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、多元化、開放化、非線性化的特點(diǎn),并逐漸形成了以多元主體協(xié)同互動為前提的協(xié)同創(chuàng)新模式。在國內(nèi),各省各市都在著力研究協(xié)同創(chuàng)新這種新型的創(chuàng)新模式,并將其運(yùn)用到各類管理、研究等領(lǐng)域,共同致力于解決國家重大急需問題的研究和突破,協(xié)同創(chuàng)新已在載人航天和兩彈一星等工程其中占據(jù)了重要地位,并發(fā)揮了重要作用[2]。

        2 東海海水養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)升級協(xié)同創(chuàng)新中心運(yùn)行模式探索

        為順應(yīng)新形勢的需要,東海海水養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)升級協(xié)同創(chuàng)新中心應(yīng)運(yùn)而生,中心致力于將傳統(tǒng)海水養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)升級為現(xiàn)代海水養(yǎng)殖業(yè),實(shí)現(xiàn)東海海水養(yǎng)殖的良種化、健康化、機(jī)械化和高值化,全面促進(jìn)東海海洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)升級。據(jù)此發(fā)展目標(biāo),我們在以下各方面做了創(chuàng)新。

        2.1 管理理念的創(chuàng)新

        打破以往陳舊的管理理念,積極樹立正確、新型的管理理念。實(shí)驗(yàn)室管理以實(shí)現(xiàn)中心公共平臺的科學(xué)化管理為基礎(chǔ),同時配備有完善的制度管理為保障,從實(shí)驗(yàn)室管理人員到實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和研究生,都樹立起了較強(qiáng)的協(xié)同創(chuàng)新管理意識,只有所有人員都積極更新理念,才能真正實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的協(xié)同創(chuàng)新管理。我們清晰地認(rèn)識到,在新形勢發(fā)展環(huán)境下,要生存、要發(fā)展、要進(jìn)步就必須要創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)室的管理并不是某一個個體的責(zé)任,只有大家共同協(xié)作,相互促進(jìn),才能真正做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作。

        2.2 管理制度的創(chuàng)新

        協(xié)同創(chuàng)新中心建立了完善的公共平臺管理規(guī)章制度,在不同層面上對中心的各方面工作進(jìn)行了規(guī)范,從中心章程、機(jī)構(gòu)設(shè)置、各類委員會工作條例、學(xué)生管理辦法到各類儀器的運(yùn)行管理和使用制度等一一做了規(guī)范,各類文件共計20多個,在此就采購、使用和收費(fèi)三種制度進(jìn)行簡單分析。(1)采購制度,主要針對消耗品的公共采購和管理,具體制定了《消耗品賬目管理制度》,保證消耗品的出入登記有“賬”可循,做到每筆帳的登記都是嚴(yán)格依照程序進(jìn)行的,不會出現(xiàn)混亂、弄虛作假等情況,如果出現(xiàn)問題也要及時依照制度解決。(2)使用制度,具體參照《公共平臺儀器使用網(wǎng)上實(shí)時登記制度》執(zhí)行,充分借助信息化手段,創(chuàng)建以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的在線預(yù)約、管理以及控制系統(tǒng),對儀器設(shè)備的使用情況進(jìn)行動態(tài)化管理;開發(fā)儀器設(shè)備管理信息系統(tǒng)以及大型儀器協(xié)作公用網(wǎng),實(shí)現(xiàn)科研儀器設(shè)備信息資源的共享,及時準(zhǔn)確掌握平臺儀器設(shè)備資源的配置情況與運(yùn)行情況。(3)收費(fèi)制度,具體按《大型儀器收費(fèi)管理制度》進(jìn)行,對不同類型的儀器實(shí)施科學(xué)的收費(fèi)管理,可以根據(jù)儀器和相應(yīng)的耗材成本不同而予以區(qū)別對待,全部成本應(yīng)該包括人工費(fèi)用、試劑費(fèi)用、儀器運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用、儀器折舊費(fèi)用、儀器管理費(fèi)用等。對各類儀器的使用實(shí)施按機(jī)時收費(fèi),并制定刷卡制度,使用人員刷卡后方可使用儀器,這樣一來,程序軟件就可以自動統(tǒng)計每個使用人員對儀器的使用時間,便于準(zhǔn)確收費(fèi)。

        中心還有一系列考核、薪酬和獎懲措施,以充分調(diào)動和發(fā)揮每個成員的積極性。

        2.3 人員隊伍的創(chuàng)新

        當(dāng)前,各類儀器的功能和用途越來越廣泛,結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,協(xié)同創(chuàng)新中心公共平臺對技術(shù)人員的要求和標(biāo)準(zhǔn)也就更高,所以,必須要落實(shí)專職人員隊伍的創(chuàng)新,具體從以下三方面著手:(1)落實(shí)公共平臺的專職管理和技術(shù)技術(shù)人員。要求所有管理和技術(shù)人員有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)背景,能以積極規(guī)范的服務(wù)對中心廣大師生的科研工作提供支持,同時將各個崗位工作人員的責(zé)權(quán)等有關(guān)信息予以公示,一來方便管理,二來形成一種大眾監(jiān)督與管理的氛圍,確保工作人員工作更加認(rèn)真、嚴(yán)于律己,全面提升技術(shù)工作人員的綜合素質(zhì)。(2)強(qiáng)化中心公共平臺技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。對技術(shù)人員定期進(jìn)行培訓(xùn),以提升他們的業(yè)務(wù)水平,具體可結(jié)合大型儀器設(shè)備的功能、結(jié)構(gòu)、用途等制定技術(shù)人員的培訓(xùn)計劃,完善崗位培訓(xùn)制度。除開展常規(guī)培訓(xùn)外,還可以為技術(shù)人員提供各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及參與學(xué)術(shù)會議的機(jī)會,如專業(yè)技術(shù)講座、大型儀器展銷會等都是技術(shù)人員不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。(3)提升中心公共平臺技術(shù)人員的穩(wěn)定性與協(xié)作性。儀器設(shè)備的管理需要所有技術(shù)人員共同協(xié)作努力,這就要求所有技術(shù)人員的崗位職責(zé)要明確,有清晰明確的分工和合作,重點(diǎn)崗位實(shí)行多人參與,一人負(fù)責(zé)的形式,這種AB角制度的優(yōu)勢在于一旦儀器出現(xiàn)問題能及時找到相應(yīng)的責(zé)任人,如果主要負(fù)責(zé)人不能到崗也不耽誤正常運(yùn)轉(zhuǎn),這樣一來技術(shù)人員間就不會出現(xiàn)推卸責(zé)任或是工作混亂的情況。同時,還要緊抓“穩(wěn)定職位”和“個人發(fā)展”兩個關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化技術(shù)人員的責(zé)任心與榮譽(yù)感,在薪資、福利、職位晉升等方面的分配要科學(xué)合理,給技術(shù)人員吃下“定心丸”,讓他們都能全心全意投入儀器設(shè)備的管理工作中,為儀器設(shè)備的穩(wěn)定、高效運(yùn)行提供堅實(shí)保障[3]。

        2.4 運(yùn)行模式的創(chuàng)新

        運(yùn)行模式的創(chuàng)新主要是充分借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和公共平臺,協(xié)力合作,打破各協(xié)同參與單位之間的體制壁壘,相互之間進(jìn)行融合和優(yōu)質(zhì)資源重組,共同探討重大問題,成果共享,改變了以往單打獨(dú)斗的局面。各協(xié)同單位在基地、科研平臺、儀器設(shè)備和圖書資料等各個方面均實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,中心本著開放和共享的宗旨,及時在共享信息平臺上發(fā)布共享資源,供各成員使用,運(yùn)作模式的創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)三個目的,一是角色管理,結(jié)合實(shí)際工作情況,賦予工作人員相應(yīng)的角色分配,同時不同角色都有與之配套的操作使用權(quán);二是預(yù)約和管理的智能化,確保預(yù)約與通過的及時性,有效節(jié)省預(yù)約與管理的后臺操作時間,提高工作效率與質(zhì)量,進(jìn)而提升儀器的使用效益;三是實(shí)現(xiàn)信息的集成和共享,建立在線預(yù)約管理以及控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)在線查詢、在線預(yù)約和實(shí)時通信等多種功能,對各類儀器設(shè)備的使用進(jìn)行動態(tài)化管理,及時實(shí)現(xiàn)各類信息資源的共享以及儀器使用情況的溝通交流。運(yùn)作模式的創(chuàng)新能及時實(shí)現(xiàn)各方面信息資源的共享以及各類情況的溝通交流,對協(xié)同創(chuàng)新中心公共平臺創(chuàng)新運(yùn)行模式的建設(shè)提供了強(qiáng)大動力。

        3 結(jié)語

        綜上所述,協(xié)同創(chuàng)新中心公共平臺創(chuàng)新運(yùn)行模式的探索具有積極的現(xiàn)實(shí)意義與作用。協(xié)同創(chuàng)新模式是新型的公共平臺實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式,該文認(rèn)為協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理要從管理理念、管理制度、管理人才和運(yùn)作模式四方面同時進(jìn)行創(chuàng)新,其中管理理念創(chuàng)新是實(shí)驗(yàn)室管理的重要指導(dǎo)思想,管理制度創(chuàng)新是實(shí)驗(yàn)室管理的重要保障,人才隊伍創(chuàng)新是實(shí)驗(yàn)室管理的發(fā)展橋梁,運(yùn)作模式創(chuàng)新是實(shí)驗(yàn)室管理的重要鏈條。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 曹青林.協(xié)同創(chuàng)新與高水平大學(xué)建設(shè)[D].華中師范大學(xué)教育學(xué)院,2014.

        [2] 童菲.集群國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室協(xié)同創(chuàng)新研究[D].華中科技大學(xué),2013.

        [3] 宋興輝,周小峰.高校大型儀器共享平臺建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐——以浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共平臺為例[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2013(12):37-40.

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