【摘要】科學(xué)技術(shù)從各個方面影響著人們的學(xué)習(xí)和生活方式，同樣也影響著人們的閱讀模式。在當(dāng)今的多媒體時代，對傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀進(jìn)行深入的探究，不僅具有深遠(yuǎn)的理論意義，而且對文化產(chǎn)品生產(chǎn)、文化市場運(yùn)營等實(shí)踐活動也有著強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。本文對多媒體時代的傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀進(jìn)行了簡要的探析。

【關(guān)鍵詞】多媒體時代；圖書閱讀；網(wǎng)絡(luò)閱讀

【作者簡介】賈建偉，揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)和多媒體技術(shù)對人們生活方式和學(xué)習(xí)方式的影響日益加深，人們的閱讀模式也逐漸發(fā)生變化。當(dāng)今社會的閱讀模式已經(jīng)從傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀向網(wǎng)絡(luò)閱讀逐步過渡，在可以預(yù)見的未來，網(wǎng)絡(luò)化的數(shù)字閱讀將在更大程度上取代傳統(tǒng)閱讀；當(dāng)然，傳統(tǒng)閱讀模式也有自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)，兩者之間密不可分，我們應(yīng)當(dāng)對這兩種閱讀方式加以正確的認(rèn)識。

一、網(wǎng)絡(luò)閱讀的特點(diǎn)

科技進(jìn)步為人們的學(xué)習(xí)和生活提供了前所未有的便利，隨著手機(jī)、平板電腦等個人信息終端日益普及，網(wǎng)絡(luò)閱讀模式應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)的圖書閱讀相比，有著顯著特點(diǎn)，歸納起來主要包括以下幾點(diǎn)。

1.碎片化的網(wǎng)絡(luò)信息呈現(xiàn)模式與網(wǎng)絡(luò)閱讀模式

在多媒體時代，各種信息傳播方式早已經(jīng)取代了過去紙質(zhì)文本的單一傳播方式，人們的生活節(jié)奏不斷加快。在當(dāng)今社會，無論是從事學(xué)術(shù)研究的專業(yè)人員還是普通讀者，在閱讀方面花費(fèi)的時間不斷趨于碎片化。網(wǎng)絡(luò)閱讀的一個顯著特點(diǎn)是碎片化的網(wǎng)絡(luò)信息呈現(xiàn)模式和網(wǎng)絡(luò)閱讀模式。由于手機(jī)、平板電腦等個人移動信息終端的日益普及，人們更多地利用等車、乘車等時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)營商為了迎合這種碎片化的閱讀模式，把各種網(wǎng)絡(luò)媒體信息以碎片化的模式呈現(xiàn)出來。微博、微信等新的信息傳播方式已經(jīng)逐漸形成了一種“微文化”，這也是碎片化的網(wǎng)絡(luò)信息呈現(xiàn)模式與網(wǎng)絡(luò)閱讀模式的集中體現(xiàn)。

2.更為廣泛的信息量與信息檢索定位水平相對不足

由于互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)閱讀可以獲取的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去人們獲取信息的方式，而且網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫可以提供的信息量仍然在以幾何級數(shù)方式不斷膨脹。人們通過網(wǎng)絡(luò)閱讀可以獲取的信息資源已經(jīng)得到了前所未有的拓展。然而，隨之而來的問題是，信息檢索定位水平的相對不足。由于網(wǎng)絡(luò)信息資源的超大容量，常常會使得對讀者有價值的信息資源淹沒在大量不相關(guān)的干擾信息之中。讀者往往在查找需要內(nèi)容的時候，由于不相關(guān)的干擾信息過多而找不到對其有用的信息。這一方面是由于讀者尋求的信息內(nèi)容可能過于生僻；另一方面則更有可能是由于信息檢索定位水平的相對不足，導(dǎo)致網(wǎng)上可以找到的信息資源無法正確、恰當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)出來。這是多媒體時代網(wǎng)絡(luò)閱讀應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的重要缺點(diǎn)和不足。

3.方便快捷的信息獲取方式與對網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的依賴

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)為人們的閱讀活動帶來了更多的便利，過去可能在圖書館的書堆中苦苦尋覓才可以得到的信息，現(xiàn)在僅僅通過敲擊幾下鍵盤和點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)就能輕易獲得。但是在網(wǎng)絡(luò)閱讀為人們提供更為方便快捷的信息獲取方式的同時，也顯現(xiàn)出這種閱讀方式的某些不足之處。網(wǎng)絡(luò)閱讀需要相應(yīng)的平臺進(jìn)行信息的發(fā)布和更新，不同地區(qū)不同環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)水平往往各不相同，在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)，網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)發(fā)展水平可能較為滯后。由于網(wǎng)絡(luò)閱讀對網(wǎng)絡(luò)傳輸速度有一定的要求，很可能由于網(wǎng)絡(luò)原因而無法實(shí)時刷新信息數(shù)據(jù)庫，進(jìn)而對網(wǎng)絡(luò)閱讀造成影響。這種對網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的依賴是網(wǎng)絡(luò)閱讀無法避免的不足。

二、傳統(tǒng)圖書閱讀的優(yōu)勢和不足

相較于多媒體時代的網(wǎng)絡(luò)閱讀模式，傳統(tǒng)圖書閱讀模式有著自身的優(yōu)勢和不足。主要表現(xiàn)在如下幾個方面：

1.傳統(tǒng)圖書閱讀對軟硬件設(shè)備沒有要求，更為簡便易行

雖然網(wǎng)絡(luò)閱讀有許多優(yōu)勢，也為讀者提供了很多的便利，但是由于其對網(wǎng)絡(luò)和信息終端設(shè)備有一定的要求，因此也存在著各種局限性。網(wǎng)絡(luò)閱讀首先需要網(wǎng)絡(luò)硬件提供足夠的信息傳播速度，無線網(wǎng)絡(luò)還需要足夠強(qiáng)度的網(wǎng)絡(luò)信號，在山區(qū)等特定地區(qū)很可能因?yàn)樾盘枏?qiáng)度不足而無法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀；即使網(wǎng)絡(luò)信號強(qiáng)度足夠，手機(jī)和平板電腦也有電池電力的局限，電力耗盡也無法實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)閱讀。相對的，傳統(tǒng)圖書閱讀不需要特定的軟硬件設(shè)備，只要有足夠的光線和可閱讀的內(nèi)容，就可以進(jìn)行閱讀。可見，傳統(tǒng)圖書閱讀在簡便易行方面有著不可取代的優(yōu)勢。

2.傳統(tǒng)圖書閱讀可以為人們帶來的閱讀體驗(yàn)

在多媒體時代，人們的生活節(jié)奏不斷加快，同時也助長了人們在學(xué)習(xí)和生活上的浮躁情緒。在這樣喧囂紛繁的世界之中，能夠靜下心來細(xì)細(xì)品讀一本好書，已經(jīng)成為一種文化符號式的高雅藝術(shù)追求。紙書愛好者往往愿意帶上一本好書，扔下手機(jī)、筆記本電腦等電子設(shè)備，踏上一段旅程，在放松身心的同時，也使自己在精神上得到滿足。由此可見，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書閱讀模式在文化傳承的同時，也為人們帶來不一樣的閱讀體驗(yàn)。

3.傳統(tǒng)圖書閱讀在學(xué)術(shù)研究和探索方面的作用不可忽視

由于傳統(tǒng)圖書閱讀更具有思辨性，因此在學(xué)術(shù)研究和探索方面具有不可忽視的作用。人們在進(jìn)行傳統(tǒng)圖書閱讀的過程之中，可以更專注地進(jìn)行學(xué)術(shù)思辨與探討。不僅如此，一些較為新近的學(xué)術(shù)研究成果由于涉及專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究進(jìn)程，往往僅在一些專門的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。要獲取相應(yīng)的專業(yè)研究成果信息，則只能通過訂閱相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷進(jìn)步，一些學(xué)術(shù)研究成果在網(wǎng)上也可以找到，但是與學(xué)術(shù)前沿課題有關(guān)的最新研究成果往往還不能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上信息資源實(shí)時更新。由此可見，傳統(tǒng)圖書閱讀在學(xué)術(shù)研究和探索方面仍然起著不可忽視的重要作用。

三、多媒體時代傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀應(yīng)齊頭并進(jìn)

傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀各有所長，兩者分別有著各自的優(yōu)勢與不足，多媒體時代的傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀應(yīng)當(dāng)齊頭并進(jìn)，各自發(fā)揮自身的優(yōu)勢，并以自身優(yōu)勢來彌補(bǔ)對方的不足。

1.傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀方式將長期共存

當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平雖然有了長足的進(jìn)步，但是傳統(tǒng)閱讀模式仍然沒有被網(wǎng)絡(luò)閱讀取代。這一方面是由于當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)還沒有達(dá)到相應(yīng)的程度，網(wǎng)絡(luò)閱讀所存在的局限性仍然未能被完全克服；另一方面是由于人們在很大程度上仍然眷戀傳統(tǒng)圖書閱讀模式，這與人類社會長期以來形成的文化傳承是分不開的。畢竟紙質(zhì)信息載體在人類社會中存在了兩千年，雖然當(dāng)前的電子信息存儲技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)海量信息的存儲和傳輸，但是由于大多數(shù)人從小到大的學(xué)習(xí)生活都與紙質(zhì)圖書有著千絲萬縷的聯(lián)系，很多人在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀的同時，也不會完全放棄傳統(tǒng)圖書閱讀方式。由此可見，傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀方式在相當(dāng)長的時期內(nèi)將長期共存。

2.深閱讀和淺閱讀融合互為補(bǔ)充以滿足時代需要

網(wǎng)絡(luò)閱讀的碎片化特點(diǎn)導(dǎo)致其必然歸于淺閱讀的范疇。在多媒體時代，海量的網(wǎng)絡(luò)信息以碎片化的模式呈現(xiàn)給讀者，使得網(wǎng)絡(luò)閱讀更傾向于對娛樂性和休閑性的追求。與之相對應(yīng)的，傳統(tǒng)圖書閱讀方式則以深閱讀為特點(diǎn)。傳統(tǒng)圖書在思辨性方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢，其閱讀過程有利于人們對圖書內(nèi)容進(jìn)行更深層次的理解與反思。在當(dāng)前的多媒體時代，人們既需要淺閱讀帶來的娛樂和消遣，也需要深閱讀所激發(fā)的思索與感悟。由此可見，傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀在深閱讀與淺閱讀兩方面各有所長，兩者應(yīng)當(dāng)相互融合，互為補(bǔ)充，這樣才可以滿足時代發(fā)展的需要。

四、結(jié)語

隨著科技水平不斷提高，人們的閱讀需求也不斷呈現(xiàn)出多元化的趨勢。傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀作為人們獲取信息和知識的兩種不同渠道和方式，有著各自的優(yōu)勢與不足。應(yīng)當(dāng)對傳統(tǒng)圖書閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)，使不同的閱讀方式共同為提高人們的文化水平和文化生活質(zhì)量服務(wù)。

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