姓名:天行(化名) 年齡:18歲 性別:男 年級:高三 記者:英子
也許每個(gè)人的心里都都藏著一份不為人知的自卑,而天行的講述讓人有一種情不自禁想要幫他的愿望……
我是一個(gè)很內(nèi)向且膽怯的學(xué)生。初中時(shí),只知道整天坐在教室里,從不和同學(xué)出去玩,也從不在教室里大聲說笑,因?yàn)橹灰谌硕嗟牡胤?,我就會感到局促和窘迫,同時(shí)我又為自己會有這種感覺而深深地內(nèi)疚、自責(zé),甚至無地自容。就這樣,我一直很壓抑地度過了清苦的三年初中。疲憊的我理所當(dāng)然地考入了一所普通高中。
剛進(jìn)高一時(shí),那一雙雙陌生的面孔,我感到有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)壓抑,但也充滿了淡淡的幻想。有一天,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,坐著一位很有氣質(zhì)且身材苗條的女生,她的那雙眼睛似乎總是閃爍著熾熱的光。我深深地喜歡上了她。漸漸地,我感到瘦弱的她是如此地灑脫大方,自信而有氣質(zhì)。她的一言一行都深深地印在了我的心里,并持久地散發(fā)著無限的芬芳。而我則變得更加地緊張和害羞,尤其是和女生說話時(shí)。我感到從未有過的郁悶。
我覺得是因?yàn)樽约禾蠈?shí)才會這樣。我開始前所未有地渴望做一個(gè)輕松快樂、對生活充滿自信的勇敢的人。
我能理解天行的這種心情,他希望自己的一舉一動也能引起她的注意,于是他想通過改變自己的性格來改變現(xiàn)狀。
為了“休整”自己,只要一有時(shí)間,我就和朋友一起步入了以前從不涉足的游戲廳,然后踏著一路昏黃的燈光,急急地跑向教室。記得那年期末考試前夕,我還在寢室里與幾個(gè)同學(xué)打撲克、賭錢,一連幾天都是通宵達(dá)旦??梢哉f只要是大家認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)該玩的,我都玩過了。整個(gè)高一我是在惶恐、緊張和壓抑中不踏實(shí)地度過的。本以為這樣做會改變原來那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩老實(shí)巴交的我,但這樣我不僅沒有體會到“休整”帶來的快樂,反而感受到了空虛帶來的痛苦。而每一天,上課時(shí),不是滿腦子的玩游戲的情景,就是感覺著她的目光從我身旁射過的幽靜艷美的氣息。然后一邊想入非非,一邊聽講,就這樣充滿幻想并痛苦地度過著每一天??沙鋈艘饬系氖?,高一上學(xué)期,我和她的平均考試成績竟都在班里前三名。于是我對她更有一種莫名的好感,然而內(nèi)向的我除了用一雙熾熱、憂傷的眼神注視她外,不敢有任何的想法。因?yàn)橹灰谒呐赃?,我便會感到緊張局促。我們最終還是有了很少的交往。有一天,她突然要求我送她幾幅簡單的漫畫。我同意了,而且我感到特別高興。我為自己能展示那一點(diǎn)小小的在寫字、畫畫上的特長而高興。但高一下學(xué)期,我們便分班了。此后偶然相遇時(shí),總會覺得雙方的目光里有點(diǎn)什么。我是在對她泛濫成災(zāi)的好感與思念中度過漫長而短暫的高二的。在這一年里,我仍然不敢做什么,緊張與絕望,自卑與抑郁是我高二的精神寫照。
然而一直到現(xiàn)在高三了,我仍是這樣,一和女生說話就會很不好意思,很怕那種木訥局促而后自卑難受的感覺,所以有時(shí)我會很怕和別人對視,我同時(shí)又在為自己的窘迫、慌張感到自卑、難受。我常?;孟胫乱惠呑右欢ㄒ鲆粋€(gè)瀟灑大方、自信無比的人。如果真有下輩子的話,那個(gè)我就不是我了。于是我絕望了。
我害怕和別人在班里大聲談笑。上課時(shí),我怕被老師提問,怕自己過分緊張的舉止讓自己丟臉。很怕參加課外活動。怕上體育課。很怕碰見老師或怕碰見女同學(xué),因?yàn)椴桓掖蛘泻?,怕自己會口吃和表情局促。所以一直以來,我都是在言談舉止和內(nèi)心情感極為封閉和壓抑的痛苦中度過的。常常白天無法午休,晚上失眠,早上醒來會焦慮,曾經(jīng)有許多次經(jīng)受著頭痛眼脹但仍強(qiáng)行埋頭做題以至神經(jīng)幾近崩潰的痛苦。
這一切的一切,都讓我無法用心學(xué),并且一步一步遠(yuǎn)離自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績開始大幅度下降。我一直夢想著能考上好的大學(xué),并無比自信樂觀地面對生活,然而深深的自卑與壓抑焦慮一直困擾著我,讓夢想變得越來越遙不可及。
]英姐,我該怎么辦?