周大勇

為深入貫徹國家、省市職業(yè)教育工作會議精神，落實人力資源社會保障部《關于推進技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》文件要求，荊門技師學院堅持育人為本、德育為先，把德育作為每位教師的“必修專業(yè)”，新學期伊始，學院就專門舉辦了2015年春季師資培訓班。

培訓班上，學院專門邀請全國技工院校優(yōu)秀班主任、全國技工院校班主任國家級遠程培訓項目培訓講師于吉會做了《技工院校學生管理常見問題及應對策略》的專題講座。于吉會老師結合自己十余年一線教師和班主任工作經(jīng)驗，從實踐的角度介紹技了工院校學生的特點與溝通藝術、班級文化建設與學生健康價值觀的形成、潛能生的轉化與指導，并以《班主任之歌》為題，用記錄她學生管理工作的真實視頻和圖片，分享了她班主任工作經(jīng)歷中的酸甜苦辣。講座結束后，于吉會老師與教師和班主任代表進行了互動交流。

培訓期間，學院安排分組研討，解讀人力資源社會保障部《關于推進技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》文件，學習2015年荊門市職業(yè)教育工作會議精神，交流對人力資源和社會保障部部長尹蔚民的《加強職業(yè)教育培訓，培養(yǎng)億萬高素質勞動者》講話的學習體會。此外，學院還專門組織全院教學人員赴學院實訓基地――湖北航特裝備制造股份有限公司進行企業(yè)實踐，了解企業(yè)崗位需求，參觀生產(chǎn)工藝流程，學習6S現(xiàn)場管理，彌補學院教師企業(yè)實踐經(jīng)歷不足的問題。

此次師資培訓活動，進一步強調了職業(yè)教育立德樹人的重要職責，增強了廣大教師的政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，提高了教師的業(yè)務能力，特別是提升全院教師在一體化課程教學改革背景下的學生及班級管理工作和科學育人水平，為建設具有良好思想品德和業(yè)務素質的教師隊伍打下良好基礎。