劉文慧

那一抹耀眼的鮮紅，在我的眼前暈化不開(kāi)了。

在鳧山小學(xué)近期開(kāi)展的“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”少先隊(duì)主題活動(dòng)中，我作為學(xué)生家長(zhǎng)有幸參與其中，并為孩子們講述了我身邊的榜樣故事。

人說(shuō)儀式感的存在，就是在原本荒漠一般的人生里綻放出點(diǎn)點(diǎn)新芽，最后連成一片綠洲。

學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)也正是給孩子這樣一種儀式感，讓這些如新芽一般的小小少年，在榜樣的身上汲取一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

有幾位小同學(xué)的爺爺現(xiàn)身說(shuō)法，將自己的青春歲月娓娓道來(lái)，如何在困頓的日子里甘之若飴，如何在看清生活的真相之后依然熱愛(ài)生活，這幾位老人家的自身經(jīng)歷或許給了孩子們最好的啟示。

還有幾位家長(zhǎng)用自己特有的方式講述了紅色經(jīng)典小故事，熟悉的名字熟悉的故事拉近了與孩子們之間的距離，現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)更是掀起了一個(gè)又一個(gè)小高潮。我想經(jīng)典就是這樣歷久彌新吧，穿越時(shí)間和空間，故事里的人與物，時(shí)值當(dāng)下，依然鮮活有力。

我在簡(jiǎn)短的講述中，只想傳達(dá)一種“贈(zèng)人玫瑰手留余香”的大愛(ài)，守護(hù)自我不難，難的是跳出小我，去付出，去施與，去為別人做他們需要的事，去往更廣博更深闊的大我延伸。

十歲左右的孩子天真未脫，自然聽(tīng)不懂高深的大道理，只希望他們能在故事的講述中感受到一點(diǎn)真一點(diǎn)善一點(diǎn)美，也希望他們能在大人們用心的指引下，找到正確的人生方向。

聆聽(tīng)經(jīng)典，是為了傳承那些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熠熠閃光的哲學(xué)與智慧;靠近榜樣，也是為了讓更多的孩子未來(lái)活成他們想要的樣子。

希望鳧山小學(xué)的這次活動(dòng)能為孩子們開(kāi)啟一扇門(mén)、點(diǎn)亮一束光，愿他們既能腳踏實(shí)地，又不忘仰望星空;愿他們有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);愿他們做時(shí)間的精靈，精神有光，靈魂有香;愿他們愛(ài)這個(gè)世界上的每一份美與好，愿他們做這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的自己。

活動(dòng)感想

濟(jì)寧鄒城市鳧山小學(xué)四年級(jí)二班于天翼

在這次活動(dòng)中，有幾位同學(xué)的爺爺給我們講述了他們年輕時(shí)在艱苦歲月中的親身經(jīng)歷，有一位同學(xué)的爸爸給我們講述了《一封雞毛信》，還有兩位同學(xué)的媽媽分別講了小英雄王二小、女英雄劉胡蘭的故事，我的媽媽則為大家講述了身邊的榜樣——一位黨員老爺爺十幾年如一日熱心助人的真實(shí)事跡。

聽(tīng)完長(zhǎng)輩們的講述，我覺(jué)得那些在艱苦環(huán)境中依然刻苦學(xué)習(xí)依然堅(jiān)持夢(mèng)想的前輩們真令人敬佩，他們尚且能苦中作樂(lè)，所以現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)環(huán)境如此優(yōu)越的我們更應(yīng)該珍惜眼前的大好時(shí)光，不能浪費(fèi)時(shí)間。

作為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我想我現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)文化知識(shí)，不能死讀書(shū)，要有自己的興趣和愛(ài)好，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。