小的時(shí)候,孩子的內(nèi)心還都很簡(jiǎn)單,天真幼稚。我最大的快樂(lè)與愜意,除了在草原上自由地奔跑,在山溪間歡暢地嬉水,就是拉著爸爸媽媽的手,邊散步邊欣賞十五夜晚的圓月。我只會(huì)指著水靈靈的月亮高喊:“多漂亮,多漂亮呵!”想坐著飛船去月宮中玩耍,想用手把蒙朧的月光揮成薄薄的輕紗,想一直享受那動(dòng)人心魄的心靈旋律。可是,那時(shí)的我怎能懂得圓月所象征的內(nèi)涵,怎能懂得團(tuán)圓之樂(lè)、思念之苦?當(dāng)然,更不會(huì)懂得人生。直到現(xiàn)在,也仍有很多真諦不能悟懂,因?yàn)槲胰晕赐耆墒臁?/p>
五六歲的時(shí)候,孩子的心不僅是單純澄澈的,也是對(duì)這個(gè)蒙朧世界充滿幻想的。我常在夜晚的窗前注視著一彎明月,暗想:那月亮為何一個(gè)月中只有幾天是圓圓的?而大多時(shí)候,為什么就變得這么瘦呢?后來(lái),我又在帶有拼音的兒童書(shū)上細(xì)細(xì)尋找,答案是由于月亮本身不發(fā)光,而是靠著反射太陽(yáng)光,太陽(yáng)照不到的月球背陰的地方,我們就無(wú)法看到。而我還以為月亮?xí)蛎?、也?huì)縮小哩!
“太陽(yáng)公公真討厭!為何不把自己的光芒照全月亮呢?天天月圓多好看!”我又獨(dú)自站到窗邊暗想?!翱墒?,太陽(yáng)公公早就下山睡覺(jué)去了,又怎么可能再施展自己白天的魔法——發(fā)光呢?”年少幼稚的我,不時(shí)思考者這個(gè)問(wèn)題。面對(duì)我所想的這一切,掌管日月星辰的天空卻默不作聲,仿佛隔著飄漫的云霧向站在窗邊凝思的我微笑。
直到后來(lái)有一天,當(dāng)我初次接觸“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這千古名句時(shí),仿佛看到了這句話:“月亮像人生的影子,人生之苦如月亮陰缺,人生團(tuán)聚如月亮圓滿,有悲傷,當(dāng)然就有歡樂(lè),有苦澀,當(dāng)然就有香甜。”現(xiàn)在,我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大,將我幼時(shí)充滿想象與創(chuàng)造的心靈嫩芽掩埋。我曾想早些離開(kāi)父母,就是為了更深地感受對(duì)家人以及故鄉(xiāng)的思念,這樣,就能更加珍惜和親人在一起的幸福,再也不會(huì)因自己的小性讓他們生氣。
是?。≡氯缛松?。生活在這個(gè)神秘莫測(cè)的世界上,沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地希望自己永遠(yuǎn)忍受凄涼、品嘗苦澀,更沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地希望自己痛別親人、背井離鄉(xiāng)。但是,迫于學(xué)業(yè),迫于工作,誰(shuí)也無(wú)法改變。在離別之時(shí),當(dāng)模糊的淚水充盈了雙眼,浸濕了心靈,誰(shuí)能不感受到那來(lái)自肺腑的酸楚呢?在異地他鄉(xiāng),獨(dú)坐在寂靜的窗前,看著這雖遠(yuǎn)在天涯海角卻是同一個(gè)月亮的柔光,又有誰(shuí)能不思念起家人呢?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?當(dāng)我們懷著急切的歸鄉(xiāng)之心踏上返回的列車(chē),再幾經(jīng)周折回到闊別多年的家鄉(xiāng)擁抱親人的那一刻,我們才猛然發(fā)現(xiàn),能夠陪父母的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。在一家人團(tuán)聚的那一刻,或許你默默流淚了,或許你的父親母親也哭了,匯聚成愛(ài)河,凝結(jié)成親情。
月如人生,月亮因短暫的圓滿而絢麗,人生因須臾的歡聚而精彩。當(dāng)愛(ài)如瓊漿玉液般滋潤(rùn)我們的心靈,那一刻,凝聚了人生,抒寫(xiě)了永恒。